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蘇少版音樂三下《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案

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蘇少版音樂三下《中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌》教案

2019 最新蘇少版音樂三下中國少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌教案(唱歌課)一、教材分析少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌由周郁輝作詞 , 寄明作曲 , 原為兒童故事片英雄小八路的主題歌( 原名我們是共產(chǎn)主義接班人 ), 作于 1962 年。當(dāng)時(shí)的隊(duì)歌名為少年兒童隊(duì)隊(duì)歌 , 由郭沫若作詞、馬思聰作曲 , 是一首十分優(yōu)秀的少兒歌曲。由于馬思聰在“文革”中受到迫害 , 此歌被打入冷宮。1978年少年兒童隊(duì)改名少年先鋒隊(duì)時(shí)將我們是共產(chǎn)主義接班人定為隊(duì)歌。隊(duì)歌的結(jié)構(gòu)為兩段體。第一樂段節(jié)奏寬廣 , 旋律起伏 , 表現(xiàn)了少先隊(duì)員們寬闊的胸懷和遠(yuǎn)大的理想。第二樂段果斷堅(jiān)定、鏗鏘有力 , 表現(xiàn)了少先隊(duì)員們堅(jiān)定的信心。末句“我們是共產(chǎn)主義接班人”是全曲的核心和高潮。二、教學(xué)目標(biāo)了解少年先鋒隊(duì), 背唱 少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。三、教學(xué)重、難點(diǎn)教學(xué)重點(diǎn)準(zhǔn)確演唱歌曲少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌教學(xué)難點(diǎn)背唱歌曲少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌四、教學(xué)過程(一)導(dǎo)入欣賞初聽歌曲。師生共同回憶成為少先隊(duì)員的感受。提問:當(dāng)你戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾的那個(gè)時(shí)刻 , 你是什么樣的心情?(二)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌歌曲學(xué)習(xí)1. 欣賞并進(jìn)行簡單表演。( 1)再聽歌曲少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌 , 聽辨歌曲情緒。提問:這首歌曲表現(xiàn)了兩種情緒 , 你能聽出來嗎?( 2)按歌曲不同情緒簡單表演。提問:你們認(rèn)為什么動(dòng)作能夠比較好地把歌曲情緒表現(xiàn)出來呢?學(xué)生聽歌曲做簡單表演。(第一樂段可設(shè)計(jì)為踏步, 第二樂段設(shè)計(jì)為敬隊(duì)禮。)2. 介紹歌曲歷史。教師:少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌由周郁輝作詞 , 寄明編曲 , 是故事片英雄小八路的主題歌, 原名我們是共產(chǎn)主義事業(yè)接班人。創(chuàng)作于 1962 年。 1978 少年兒童隊(duì)改名少年先鋒隊(duì)時(shí)將其定為隊(duì)歌。3. 學(xué)唱歌曲第一段。4. 1)聽歌曲畫旋律線。請同學(xué)們邊聽邊用手按照旋律的走向畫出旋律線來。5. 2)看譜聽錄音跟唱。學(xué)生聽錄音跟唱歌曲。6. 3)完整演唱歌曲第一段。(三)完整演唱歌曲隨音樂 , 完整演唱歌曲。(四)欣賞少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌動(dòng)畫再次感受 , 體會(huì)歌曲的情緒。(五)課堂小結(jié)本節(jié)課同學(xué)們在演唱少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌時(shí)表現(xiàn)出了少先隊(duì)員健康活潑、積極向上的精神風(fēng)貌。這節(jié)課所感受的音樂都是進(jìn)行曲的風(fēng)格。希望同學(xué)們課后找一找有關(guān)進(jìn)行曲風(fēng)格的作品。 3 / 2

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