九年級(jí)物理全冊(cè) 第二十一章 信息的傳遞 第1節(jié) 現(xiàn)代順風(fēng)耳─電話練習(xí) （新版）新人教版.doc

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第1節(jié)　現(xiàn)代順風(fēng)耳——電話 知識(shí)要點(diǎn)基礎(chǔ)練 知識(shí)點(diǎn)1　電流把信息傳到遠(yuǎn)方 1.老式電話的話筒把聲音變成變化的　電流　,電流沿著導(dǎo)線把信息傳到遠(yuǎn)方。在另一端,　電流　使聽(tīng)筒的膜片振動(dòng),攜帶信息的　電流　又變成了聲音。 2.在1876年發(fā)明電話的科學(xué)家是 (B) A.愛(ài)迪生 B.貝爾 C.奧斯特 D.法拉第 知識(shí)點(diǎn)2　電話交換機(jī) 3.在北京的人給上海的朋友打電話,信號(hào)的傳遞過(guò)程是從北京的電話上通過(guò)電話線傳到　北京　的交換機(jī)上,再?gòu)摹”本〉慕粨Q機(jī)上通過(guò)電話線傳到　上?！〉慕粨Q機(jī)上,又從　上?！〉慕粨Q機(jī)上傳到上海的朋友的電話上。 4.早期的電話交換機(jī)是依靠　話務(wù)員手工　操作來(lái)接線和斷線的;后來(lái)又出現(xiàn)了自動(dòng)電話交換機(jī),它是通過(guò)　電磁繼電器　進(jìn)行接線的;而現(xiàn)代的程控電話交換機(jī)則是利用了　電子計(jì)算機(jī)　技術(shù),并且其功能更多,使用也更方便。 5.電話交換機(jī)的主要作用是 (A) A.提高線路的利用率 B.提高通信的質(zhì)量 C.加快通信的速度 D.減少線路的熱損失 知識(shí)點(diǎn)3　模擬通信和數(shù)字通信 6.模仿聲信號(hào)的電信號(hào)叫做　模擬　信號(hào);利用數(shù)字的組合表示的信號(hào)叫做　數(shù)字　信號(hào)。 7.數(shù)字信號(hào)就是 (D) A.由0、1、2…9這10個(gè)數(shù)字組合而成的信號(hào) B.由“”和“-”的不同組合所表示的信號(hào) C.由0、1、2…9這10個(gè)數(shù)字和A、B、C…Z字母混合組合而成的信號(hào) D.用不同符號(hào)的不同組合表示的信號(hào) 8.下列關(guān)于模擬信號(hào)和數(shù)字信號(hào)的描述正確的是 (D) A.數(shù)字信號(hào)長(zhǎng)距離傳輸或多次放大時(shí)可能造成聲音、圖像的失真 B.模擬信號(hào)只包含兩種不同的狀態(tài),形式簡(jiǎn)單 C.模擬信號(hào)可以通過(guò)不同的編碼進(jìn)行加密 D.數(shù)字信號(hào)可以很方便地用電子計(jì)算機(jī)加工處理,從而發(fā)揮計(jì)算機(jī)的巨大功能 綜合能力提升練 9.電話的　聽(tīng)　(選填“聽(tīng)”或“話”)筒中有電磁鐵,應(yīng)用了電流的　磁　效應(yīng)。 10.電話機(jī)聽(tīng)筒里發(fā)生的主要能量轉(zhuǎn)化是　電　能轉(zhuǎn)化為　動(dòng)(或機(jī)械)　能。 11.郵局一報(bào)務(wù)員在工作中收到了一份電報(bào)碼,其中有一個(gè)字的代碼是“00010,00110,00011,00101”,請(qǐng)你根據(jù)下面的電報(bào)碼將這個(gè)字譯出來(lái)。這個(gè)字是　杭　。 12.關(guān)于電話中的話筒和聽(tīng)筒,下列敘述正確的是 (C) A.聽(tīng)筒將聲信號(hào)轉(zhuǎn)換成電信號(hào) B.話筒將電信號(hào)轉(zhuǎn)換成聲信號(hào) C.聽(tīng)筒是利用電磁鐵來(lái)工作的 D.話筒是利用電磁鐵來(lái)工作的 13.下列說(shuō)法正確的是 (A) A.老式電話的話筒中含有炭粒和膜片 B.現(xiàn)在的電話采用模擬信號(hào)傳輸信息 C.老式電話的話筒中,變化的電流使膜片在磁場(chǎng)中振動(dòng),發(fā)出聲音 D.動(dòng)圈式話筒的原理與電動(dòng)機(jī)的原理相同 14.小林從廣州給深圳的表哥打電話,聽(tīng)筒中傳來(lái)忙音的信號(hào),電話“占線”了,這是 (D) A.表哥家的電話沒(méi)放好 B.表哥正在跟別人通話 C.廣州與深圳之間有太多用戶在通話中 D.以上情況都有可能 15.有幾位同學(xué)在談?wù)撾娫?他們有以下幾種說(shuō)法,你認(rèn)為不正確的是 (B) A.電話之間的導(dǎo)線中傳遞的是電流信號(hào) B.程控電話之間不需要用導(dǎo)線連接 C.電話之間是靠電話交換機(jī)實(shí)現(xiàn)通話的 D.聽(tīng)筒和話筒都能進(jìn)行聲、電之間的轉(zhuǎn)換 16.關(guān)于數(shù)字通信,下列說(shuō)法不正確的是 (C) A.數(shù)字通信可以用“0、1”兩個(gè)數(shù)字組合成數(shù)字信號(hào)傳遞信息 B.數(shù)字通信抗干擾能力強(qiáng),不失真 C.數(shù)字通信傳遞的信號(hào)與聲音的頻率、振幅變化的情況完全一樣 D.數(shù)字通信比模擬通信要先進(jìn)得多 17.下列信號(hào)不屬于數(shù)字信號(hào)的是 (B) A.古代,士兵們常在烽火臺(tái)上點(diǎn)起煙火,向遠(yuǎn)處的同伴傳遞敵人來(lái)犯的消息 B.電話話筒把說(shuō)話聲音變?yōu)殡娦盘?hào)傳給電話交換機(jī) C.漢字電報(bào)碼 D.海員舉起紅色小旗或藍(lán)色小旗向?qū)Ψ酱槐磉_(dá)信息 18.小剛同學(xué)在完成家庭作業(yè)時(shí)有道題難住了他,于是打電話向李老師求助。電話剛接通時(shí),從電話里傳出“您撥打的電話正在呼叫轉(zhuǎn)移中,請(qǐng)稍候…”的聲音。關(guān)于“呼叫轉(zhuǎn)移”功能,下列說(shuō)法中正確的是 (C) A.小剛家的電話機(jī)具有呼叫轉(zhuǎn)移功能 B.李老師家的電話機(jī)本身就可以自動(dòng)轉(zhuǎn)移通話 C.李老師通過(guò)向電信局申請(qǐng)呼叫轉(zhuǎn)移服務(wù),再由電信局的程控電話交換機(jī)實(shí)現(xiàn)該功能 D.上述說(shuō)法都正確 19.電話的話筒可以把聲音的變化轉(zhuǎn)換為電流的變化。炭精話筒的結(jié)構(gòu)如圖所示,炭精盤和振動(dòng)膜之間充滿了接觸不緊密的炭粒。聲音使振動(dòng)膜振動(dòng),改變炭粒接觸的緊密程度,使炭粒的電阻發(fā)生變化,從而改變電路中電流的大小。如果炭粒的電阻變化范圍為45 Ω~55 Ω(電路中其余電阻忽略不計(jì)),當(dāng)加在它兩端的電壓為3 V時(shí),電路中電流變化的范圍是 (C) A.0~0.067 A B.0~0.55 A C.0.055 A~0.067 A D.0.55 A~0.67 A 20.xx年6月9日,持續(xù)繞月球9個(gè)多月的“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星加速離開(kāi)月球,并繼續(xù)進(jìn)行深空探測(cè),如圖所示,A、B為衛(wèi)星的兩個(gè)噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)。根據(jù)表中指令可知,使“嫦娥二號(hào)”衛(wèi)星加速離月的信號(hào)應(yīng)為 (D) 　 指令 信號(hào) 發(fā)動(dòng)機(jī)A 00100 發(fā)動(dòng)機(jī)B 11011 點(diǎn)火 10001 熄火 01110 A.1101101110 B.0010001110 C.1101110001 D.0010010001 拓展探究突破練 21.為了探究電話的炭粒話筒將聲音轉(zhuǎn)化成信號(hào)電流的原理,小文設(shè)計(jì)了如下實(shí)驗(yàn): ①將電源、小燈泡、兩根炭棒連成如圖所示的電路,把一根炭棒水平地架在另一根上成十字形,這時(shí)燈泡發(fā)光,表明電路接通; ②用手將上邊的炭棒往下按,觀察燈泡亮度的變化情況。將炭棒按得越緊,燈泡越亮。 (1)上述實(shí)驗(yàn)說(shuō)明了什么? (2)該實(shí)驗(yàn)與實(shí)際炭粒話筒的工作原理有哪些異同? (1)兩根炭棒壓得越緊,燈泡越亮,表明接觸電阻變小而使電流變大,所以此實(shí)驗(yàn)說(shuō)明改變炭棒接觸的松緊程度可以改變電路中電流的大小 。 (2)不同點(diǎn):該實(shí)驗(yàn)是將變化的壓力轉(zhuǎn)換成變化的電流,炭粒話筒是將變化的聲音轉(zhuǎn)換成變化的電流。相同點(diǎn):二者均是利用炭棒或炭粒之間接觸松緊程度的變化引起電阻的變化,從而將外界的變化轉(zhuǎn)換成電流的變化。