2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 六國論(第三課時)導學案 蘇教版必修2.doc
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2019版高中語文 第三專題 歷史的回聲 六國論(第三課時)導學案 蘇教版必修2 【學習目標】 1、 完成第四自然段重點字詞解釋。 2、 能夠逐字逐句翻譯第4自然段。 3、 了解本自然段的內(nèi)容。 4、 掌握本段的論證方法。 【學習重點】 能夠逐字逐句翻譯第4自然段。 【學習難點】 掌握本段的論證方法。 【導學流程】 一、了解感知 1、加下劃線的重點實詞解釋 遷滅( ) 與贏( ) 既喪( ) 始有遠略( ) 義不賂秦( ) 至丹以荊卿為計( )始速禍焉( )李牧連卻之( )洎牧以饞誅( )誠不得已( )向使( ) 勝負之數(shù),存亡之理( ) 當與秦相較( )或未易量( ) 2、重點句式翻譯 1)是故燕雖小國而后亡,斯用兵之效也。 2)趙嘗五戰(zhàn)于秦。 二、深入學習 第四自然段通過哪些事例,對整篇文章哪一分論點的論證? 三、遷移運用 作者對燕趙持怎樣態(tài)度,贊揚什么,批評什么?從根本上說,是什么原因?qū)е露鴾缤龅模?- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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