七年級語文上冊 第26課《七顆鉆石》課件 蘇教版.ppt

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,,,,,,,,七顆鉆石,語文,列夫托爾斯泰,目錄,情境導入,01,學習目標,02,整體感知,03,研讀課文,04,課文小結,05,布置作業(yè),06,,,,,,,同學們曾經(jīng)讀過童話嗎？既然大家讀過這么多的童話，那童話作為一種文體，有什么特點呢？,,,情境導入,童話是兒童文學的一種樣式，篇幅可長可短，要求用接近兒童的口吻、心理去描寫故事，可采用擬人、比喻和夸張等修辭手法。它通過豐富的想像、幻想和夸張來塑造形象，反映生活，對兒童進行思想教育。,靜夜，當我們仰望星空，在那北方有七顆很亮的星，它們排成斗形，像七顆鉆石，指示著北方。關于這七顆星在遙遠的俄羅期有一個美麗的傳說，現(xiàn)在就請偉大的文學家列夫托爾斯泰給我們講一講。,1.有感情地朗讀課文，能用簡潔的語言概括故事內(nèi)容。2.能通過小組合作，理解童話故事的內(nèi)容及其思想意義。3.合理地運用想像，用流暢的語言去說和寫。4.學會關愛他人，成為一個有愛心的人。,,,學習目標,列夫托爾斯泰是19世紀俄國最偉大的作家。三部里程碑式的作品《戰(zhàn)爭與和平》、《安娜卡列尼娜》、《復活》使他登上歐洲批判現(xiàn)實主義文學的高峰。他也創(chuàng)作了大量的童話。,作者簡介,,,整體感知,hshn,基礎字詞,干涸瞬間唾沫清澈,tuch,干涸：焦渴：喜出望外：清澈：大熊星座：,（河道、池塘等）沒有水。,非常干渴。,遇到出乎意料的喜事而特別高興。,清而透明。,位置離北極星不遠，北斗七星是大熊星座中最亮的七顆星。,七顆鉆石,旱情嚴重，水之重要,背景（1）,為生病的母親找水——木罐中裝滿清水,自己不喝卻給小狗——木罐變成銀罐,發(fā)生和發(fā)展（2-3）,結局（4）,鉆石升空，變成星座,理清思路,,,找到水先想到媽媽——水罐掉地水未灑,母親讓水給女兒喝——銀罐變成金罐,女兒讓水給過路人——跳出鉆石涌出水流,1.托爾斯泰想象了一個怎樣的童話故事？2.水罐是神奇的，神奇在哪里？3..發(fā)生了哪些變化？4.最讓你感動的情節(jié)是什么？,自主探究,1.閱讀文章第1節(jié)文字，思考問題：,（1）在文中劃出反映旱情特別嚴重的字詞,,,研讀課文,合作探究,“所有的”、“都干涸”、“都干枯”、“都焦渴而死”,（2）你覺得這段文字在內(nèi)容和結構上有何作用？,明確：內(nèi)容上突出旱災的嚴重，交代了故事發(fā)生的背景，結構上為下文小姑娘為生病的母親找水做鋪墊，也更突出下文小姑娘讓水的精神可貴。,閱讀文章第2-3節(jié)文字，思考下列問題：（1）水罐發(fā)生了哪些“神奇”的變化？變化：空、木罐子--------端端正正，水滿滿的------------_____________----__________,有水,銀罐,金罐,七顆鉆石,巨大的水流,（2）水罐每次都在什么情況下發(fā)生變化的？請用“當……時候，水罐……”句式來說一說。,示例：當小姑娘為生病的媽媽找水累睡著又醒來的時候，水罐里竟裝滿了清亮新鮮的水。,當小姑娘給媽媽送水被小狗絆倒時，水罐（端端正正地在地上放著，罐子里的水還滿滿的）當小姑娘往手掌里倒了一點水，讓小狗舔凈時，（木頭做的水罐竟變成了銀的）當母親把水罐遞給女兒時，水罐（變成金的）當小姑娘把水罐遞給過路人時，水罐（里跳出了七顆很大的鉆石，接著從里面涌出了一股巨大的清澈而新鮮的水流。）,（3）這確實是一個神奇的水罐啊，到底是什么力量讓它一次又一次發(fā)生了這樣奇妙而又巨大的變化呢？,七顆鉆石,孝心,善心,孝心,母愛,愛心,文章最后說：“七顆鉆石越升越高，升到天上，變成了七顆星星，這就是人們所說的大熊星座”，你是怎么理解這樣的結尾的？,作者想祝愿愛心像大熊星座一樣在人們需要的時候，普照人間，指明方向,同學們，《七顆鉆石》學完了，它在我們心里種下了一顆愛的種子，愿它在你們的心底慢慢發(fā)芽、長大。將來把愛的果實送給我，送給你，送給他，送給身邊的每一個人，讓我們一起傳播愛心，讓這個世界變得更美好！大家說，好不好？這節(jié)課到此結束，謝謝大家！,,,課文小結,