2019年高考生物二輪復(fù)習(xí) 技能訓(xùn)練1 審題讀題訓(xùn)練2.doc
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審題讀題訓(xùn)練二 一、單選題 1.(2018山東省威海市模擬)大麥種子吸水萌發(fā)時(shí),淀粉大量水解,新的蛋白質(zhì)和RNA分別在吸水后15~20 min和12 h開始合成。水解淀粉的淀粉酶一部分來自種子中原有酶的活化,還有一部分來自新合成的蛋白質(zhì)。下列敘述錯(cuò)誤的是( ) A.萌發(fā)種子中自由水與結(jié)合水的比值高于干燥種子 B.淀粉酶水解淀粉的產(chǎn)物經(jīng)斐林試劑檢測(cè)后不會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀 C.有些酶和RNA可以在干種子中長(zhǎng)期保存 D.用赤霉素處理大麥種子可以使其無需發(fā)芽就產(chǎn)生新的淀粉酶 [解析] 萌發(fā)種子的新陳代謝旺盛,自由水與結(jié)合水的比值高于干燥種子,A正確;淀粉經(jīng)淀粉酶水解成麥芽糖,具有還原性,用斐林試劑檢測(cè)會(huì)產(chǎn)生磚紅色沉淀,B錯(cuò)誤;由題意可知,在新的蛋白質(zhì)和RNA合成前,種子中已有淀粉酶和合成酶所需的RNA,C正確;啟動(dòng)α-淀粉酶合成的化學(xué)信使是赤霉素,因此用赤霉素處理大麥種子可以使其無需發(fā)芽就產(chǎn)生新的淀粉酶,D正確。 [答案] B 2.(2018四省名校大聯(lián)考)線粒體中含有少量DNA,其存在形式與原核細(xì)胞的DNA相似,其上的基因能在線粒體內(nèi)控制合成部分蛋白質(zhì)。某線粒體基因中,鳥嘌呤(G)和胞嘧啶(C)占?jí)A基總數(shù)的70%。下列相關(guān)敘述,正確的是( ) A.線粒體中的DNA與蛋白質(zhì)緊密結(jié)合形成染色質(zhì) B.線粒體中含有mRNA、tRNA、rRNA三類RNA C.該基因轉(zhuǎn)錄合成的mRNA的堿基中U最多占15% D.一個(gè)mRNA分子通過翻譯只能合成一條多肽鏈 [解析] 結(jié)合題意可知,線粒體內(nèi)含少量DNA,其中的少量基因可以控制部分蛋白質(zhì)的合成,說明線粒體內(nèi)能獨(dú)立完成遺傳物質(zhì)的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯等過程。線粒體中DNA是裸露的,沒有與蛋白質(zhì)結(jié)合,A錯(cuò)誤;線粒體內(nèi)可以獨(dú)立完成蛋白質(zhì)的合成,說明線粒體中含有翻譯所需要的mRNA、tRNA、rRNA三類RNA,B正確;根據(jù)題意,某線粒體基因中G+C占70%,則該基因中A+T占30%,所以基因中每一條鏈中A+T占30%,若其中模板鏈中全為A(即T=0),其轉(zhuǎn)錄產(chǎn)生的mRNA中U最多,也占30%,C錯(cuò)誤;一個(gè)mRNA分子可以結(jié)合多個(gè)核糖體,進(jìn)而翻譯合成多條相同的多肽鏈,D錯(cuò)誤。 [答案] B 3.(2018臨考精品信息卷)取成熟到第2天和第4天的等量香蕉果肉,分別加等量的蒸餾水制成提取液,然后在a、c試管中各加5 mL第2天的提取液,在b、d試管中各加5 mL第4天的提取液。如圖:在a、b試管中各加入等量碘液,在c、d試管中各加入等量的斐林試劑,煮沸。觀察比較顏色變化,結(jié)果是( ) A.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺 B.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色淺 C.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色淺;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深 D.a(chǎn)、b試管呈藍(lán)色,且a比b顏色深;c、d試管呈磚紅色,且c比d顏色深 [解析] 香蕉果實(shí)成熟過程中,果實(shí)中的貯藏物不斷代謝轉(zhuǎn)化,如淀粉轉(zhuǎn)化為還原糖,使香蕉逐漸變甜。由圖可知:在a、b試管中各加入等量碘液,是檢測(cè)淀粉的含量,在c、d試管中各加入等量斐林試劑,是檢測(cè)還原糖的含量。取成熟到第2天和第4天的香蕉果肉相比較,前者淀粉含量多,遇碘液后呈現(xiàn)的顏色深,轉(zhuǎn)化的還原糖少,與斐林試劑作用,呈現(xiàn)的顏色淺;后者淀粉含量少,遇碘液后呈現(xiàn)的顏色淺,轉(zhuǎn)化的還原糖多,與斐林試劑發(fā)生作用,呈現(xiàn)的顏色深,B正確。 [答案] B 4.(2018浙江省選考)某二倍體高等動(dòng)物(2n=6)雄性個(gè)體的基因型為AaBb,其體內(nèi)某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下。下列敘述正確的是( ) A.形成該細(xì)胞過程中發(fā)生了基因突變和染色體畸變 B.該細(xì)胞含有3個(gè)四分體,6條染色體,12個(gè)DNA分子 C.該細(xì)胞每條染色體的著絲粒都連著兩極發(fā)出的紡錘絲 D.該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY [解析] 據(jù)圖分析,圖中含有3對(duì)同源染色體,其中一條染色體含有A基因的片段移到了非同源染色體上(X染色體),屬于染色體畸變,沒有發(fā)生基因突變,A錯(cuò)誤;此時(shí)細(xì)胞處于減數(shù)第一次分裂后期,而四分體出現(xiàn)于減數(shù)第一次分裂前期,B錯(cuò)誤;該細(xì)胞為動(dòng)物細(xì)胞,每條染色體上的著絲粒都連著中心體發(fā)出的星射線,C錯(cuò)誤;據(jù)圖分析可知,該細(xì)胞分裂形成的配子的基因型為aBX、aBXA、AbY、bY,D正確。 [答案] D 5.(2018高考模擬金典卷)圖中甲、乙為同一群落中的兩個(gè)種群,曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化。下列敘述不正確的是( ) A.t1和t4時(shí)刻乙種群的種群密度相同 B.t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率不一定相同 C.t2和t3時(shí)刻乙種群的自然增長(zhǎng)率不一定相同 D.t2~t4內(nèi),甲種群密度先上升后下降 [解析] 據(jù)圖分析,曲線表示δ(δ=出生率/死亡率)隨時(shí)間的變化,當(dāng)δ大于1,種群數(shù)量增加;當(dāng)δ等于1,種群數(shù)量不變;當(dāng)δ小于1,種群數(shù)量減少。t1和t4時(shí)刻乙種群δ等于1,種群數(shù)量不變,但t1之后δ大于1,種群數(shù)量增加,則t4時(shí)刻種群密度大于t1時(shí)刻,A錯(cuò)誤;t2時(shí)刻,甲、乙種群的δ相等,自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,并不是比值,因此t2時(shí)刻甲、乙種群的自然增長(zhǎng)率不一定相同,B正確;t2和t3時(shí)刻,乙種群的δ相等,自然增長(zhǎng)率=出生率-死亡率,并不是比值,t2和t3時(shí)刻乙種群的自然增長(zhǎng)率不一定相同,C正確;t2→t4時(shí)段內(nèi),甲種群δ先大于1后減少到小于1,則種群密度先上升后下降,D正確。 [答案] A 6.(2018湖南省臨考沖刺)科學(xué)家對(duì)生活在某生態(tài)系統(tǒng)的一個(gè)蜘蛛種群的能量進(jìn)行定量分析,得出了能量流經(jīng)這種肉食動(dòng)物的有關(guān)數(shù)據(jù)如圖(能量以種群的質(zhì)量表示)。下列敘述正確的是( ) A.根據(jù)圖中的數(shù)據(jù)不能算出獵物種群和蜘蛛間的能量傳遞效率 B.蝴蛛的最低營(yíng)養(yǎng)級(jí)是第二營(yíng)養(yǎng)級(jí) C.圖中X代表從獵物種群流入到蜘蛛體內(nèi)的能量 D.如果蝴蛛全部死亡,對(duì)該生態(tài)系統(tǒng)其他物種不會(huì)有影響 [解析] 能量傳遞效率=上一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)的同化量100%,由于圖中只能看出蜘蛛的同化量,但是不清楚獵物種群的同化量,因此無法計(jì)算兩者之間的能量傳遞效率,A正確;蜘蛛以獵物種群為食,因此最低處于第三營(yíng)養(yǎng)級(jí),B錯(cuò)誤;圖中蜘蛛的同化量代表從獵物種群流入到蜘蛛體內(nèi)的能量,而X代表的能量屬于蜘蛛同化的能量之一,C錯(cuò)誤;如果蝴蛛全部死亡,可能會(huì)導(dǎo)致獵物種群數(shù)量在短時(shí)間內(nèi)增加,也會(huì)導(dǎo)致其天敵種群數(shù)量減少,D錯(cuò)誤。 [答案] A 7.(2018湖北省武漢市模擬)將基因型為AAbbcc、aaBBcc的植株雜交得到幼苗,將其分別作如下圖所示處理,下列敘述,不正確的是( ) A.經(jīng)過多次選育不一定能得到所需性狀的①植株 B.②植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/4 C.③植株能夠提供9種類型的雄配子 D.④到⑤過程中,基因A、a所在的染色體會(huì)移向細(xì)胞同一極 [解析] 據(jù)圖分析,①植株的育種方法是誘變育種,其原理是基因突變,而基因突變具有不定向性、多害少利性、低頻性等特點(diǎn),因此經(jīng)過多次選育不一定能得到所需性狀的①植株,A正確;②植株的育種方法是雜交育種,親本基因型為AAbbcc、aaBBcc,則子一代(圖中的幼苗)基因型為AaBbcc,因此②植株中能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體占總數(shù)的1/21/21=1/4,B正確;根據(jù)以上分析可知,幼苗的基因型為AaBbcc,則③植株的基因型為AAaaBBbbcccc,因此③植株產(chǎn)生的雄配子的種類為331=9種,C正確;④植株是花藥離體培養(yǎng)獲得的,細(xì)胞中不存在等位基因A、a,因此④到⑤過程中,不會(huì)出現(xiàn)基因A、a所在的染色體移向細(xì)胞同一極的現(xiàn)象,D錯(cuò)誤。 [答案] D 8.(2018高考模擬金典卷)番茄葉一旦被昆蟲咬傷,會(huì)釋放出系統(tǒng)素(一種由18個(gè)氨基酸組成的多肽鏈)與受體結(jié)合,激活蛋白酶抑制劑基因,抑制害蟲和病原微生物的蛋白酶活性,限制植物蛋白的降解,從而阻止害蟲的取食和病原菌的繁殖。下列關(guān)于系統(tǒng)素的描述,正確的是( ) A.系統(tǒng)素的作用機(jī)理可能與植物激素類似 B.內(nèi)含18個(gè)肽鍵的系統(tǒng)素是一種信號(hào)分子 C.系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生磚紅色沉淀 D.系統(tǒng)素能抑制植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá) [解析] 系統(tǒng)素能通過調(diào)節(jié)基因的表達(dá)過程來調(diào)節(jié)生物體的生命活動(dòng),因此系統(tǒng)素是一種信息分子,其作用機(jī)理與植物激素類似,A正確;系統(tǒng)素是一種由18個(gè)氨基酸組成的多肽鏈,其內(nèi)含17個(gè)肽鍵,B錯(cuò)誤;系統(tǒng)素能與雙縮脲試劑發(fā)生作用,產(chǎn)生紫色反應(yīng),C錯(cuò)誤;由題干可知,系統(tǒng)素能促進(jìn)植物體內(nèi)與蛋白酶有關(guān)的基因的表達(dá),D錯(cuò)誤。 [答案] A 9.(2018考前猜題卷)“無酒不成席”,酒席上,有些人喝了少量酒就臉紅,我們稱為“紅臉人”,有些人喝了很多酒,臉色卻沒有多少改變,我們稱為“白臉人”,“紅臉人”體內(nèi)只有乙醇脫氫酶(ADH),沒有乙醛脫氫酶(ALDH),導(dǎo)致乙醛積累才會(huì)出現(xiàn)紅臉。乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如下,下列判斷不正確的是( ) A.“紅臉人”的基因型有2種 B.一對(duì)“白臉人”夫婦,后代“白臉人”與“紅臉人”的比可能為3∶1 C.老年人醉酒后較長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù),且肝臟、腦組織等容易受損傷,這與酒精代謝有關(guān)酶的活性下降有關(guān) D.若某正常乙醛脫氫酶基因復(fù)制時(shí),其中一條母鏈上的G被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復(fù)制n次后,突變型該基因占的比例為1/2 [解析] 本題以“乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑”示意圖為主線,綜合考查基因的自由組合定律的應(yīng)用、DNA復(fù)制等相關(guān)知識(shí)。依題意和圖示分析可知:“紅臉人”為A_B_,其基因型有4種:AABB、AaBB、AABb、AaBb,A錯(cuò)誤;“白臉人”為aa_ _或A_bb,若一對(duì)“白臉人”夫婦的基因型分別為Aabb和aaBb,則二者的后代中,“白臉人”與“紅臉人”的比為3∶1,B正確;老年人體內(nèi)與酒精代謝有關(guān)的酶活性下降,導(dǎo)致醉酒后較長(zhǎng)時(shí)間才能恢復(fù),且肝臟、腦組織等容易受損傷,C正確;若某正常乙醛脫氫酶基因復(fù)制時(shí),其中一條母鏈上的G被A所替代,而另一條鏈正常,則該基因連續(xù)復(fù)制n次后,產(chǎn)生的子代DNA中有一半是以正常鏈為模板合成,一半是以突變后的單鏈為模板合成,所以突變型該基因占的比例為1/2,D正確。 [答案] A 10.(2018考前猜題卷)內(nèi)環(huán)境是指細(xì)胞直接浸浴和生存的環(huán)境,是圍繞在多細(xì)胞動(dòng)物的細(xì)胞周圍的液體環(huán)境。下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境的說法不正確的是( ) A.血紅蛋白的含量對(duì)血漿滲透壓沒有影響 B.興奮傳遞過程中,神經(jīng)遞質(zhì)與受體的結(jié)合發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中 C.內(nèi)環(huán)境是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)和細(xì)胞代謝的場(chǎng)所 D.突觸間隙的液體中也含有少量蛋白質(zhì) [解析] 本題考查內(nèi)環(huán)境的組成成分及其理化性質(zhì)、興奮在神經(jīng)細(xì)胞間的傳遞過程、細(xì)胞代謝的內(nèi)涵等相關(guān)知識(shí)。血紅蛋白存在于紅細(xì)胞內(nèi),其含量對(duì)血漿滲透壓沒有影響,A正確;興奮傳遞過程中,位于突觸間隙的神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的特異性受體結(jié)合,此過程發(fā)生在人體內(nèi)環(huán)境中,B正確;細(xì)胞代謝是指細(xì)胞內(nèi)每時(shí)每刻進(jìn)行著的許多化學(xué)反應(yīng),可見細(xì)胞代謝發(fā)生在細(xì)胞內(nèi),細(xì)胞是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動(dòng)的主要場(chǎng)所,C錯(cuò)誤;突觸間隙中的液體為組織液,含有少量蛋白質(zhì),D正確。 [答案] C 11.(2018高考模擬金典卷)線粒體DNA分子通常是由H鏈和L鏈構(gòu)成的環(huán)狀雙鏈。該DNA復(fù)制時(shí),OH首先被啟動(dòng),以L鏈為模板,合成一段RNA作為引物,然后合成H鏈片段,新H鏈一邊合成,一邊取代原來的H鏈,被取代的H鏈以環(huán)的形式游離出來,由于其像字母D,所以被稱為D環(huán)復(fù)制。當(dāng)H鏈合成約2/3時(shí),OL啟動(dòng),以被取代的H鏈為模板,合成新的L鏈,待全部復(fù)制完成后,新的H鏈和老的L鏈、新的L鏈和老的H鏈各自組合形成兩個(gè)環(huán)狀雙螺旋DNA分子,整個(gè)過程如下圖所示。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是( ) A.動(dòng)物細(xì)胞線粒體DNA分子不含游離的磷酸基 B.RNA引物的基本組成單位是核糖核苷酸 C.若此DNA連續(xù)復(fù)制2次,共需要4個(gè)引物 D.D環(huán)復(fù)制過程中,H鏈和L鏈不同時(shí)完成復(fù)制 [解析] 由圖可知,線粒體為環(huán)狀雙鏈DNA分子,所以動(dòng)物細(xì)胞線粒體DNA未復(fù)制前含0個(gè)游離的磷酸基,由于新H鏈和L鏈合成是連續(xù)的,所以催化合成DNA子鏈合成的酶是DNA聚合酶。RNA引物的基本組成單位是核糖核苷酸,由于DNA聚合酶只能將單個(gè)脫氧核苷酸連續(xù)結(jié)合到雙鏈DNA片段的引物鏈上,所以引物的作用是作為DNA復(fù)制的起始點(diǎn),在核酸合成反應(yīng)時(shí),作為每個(gè)多核苷酸鏈進(jìn)行延伸的出發(fā)點(diǎn)。由圖可知,線粒體DNA分子為環(huán)狀雙鏈,所以不含游離的磷酸基,A正確;RNA的基本組成單位是核糖核苷酸,B正確;DNA連續(xù)復(fù)制n次,最終形成2n個(gè)環(huán)狀DNA分子,共2n+1條單鏈,由于DNA復(fù)制是半保留復(fù)制,需新合成2n+1-2條單鏈,共需要2n+1-2=23-2=6個(gè)引物,C錯(cuò)誤;當(dāng)H鏈合成約2/3時(shí),OL啟動(dòng)合成新的L鏈,所以D環(huán)復(fù)制過程中,當(dāng)H鏈完成復(fù)制的時(shí)候,L鏈復(fù)制完成了約1/3,D正確。 [答案] C 12.(2018卓越高中“千校聯(lián)盟”高考沖刺預(yù)測(cè))澳大利亞某小島上生活著兩種植物,研究認(rèn)為早在200萬年前它們的共同祖先遷移到該島時(shí),a部分生活在pH較高的石灰?guī)r上,開花較早;b部分生活在pH較低的火山灰上,開花較晚。由于花期不同,不能相互受粉,經(jīng)過長(zhǎng)期演變,最終形成兩個(gè)不同的物種。下列有關(guān)敘述正確的是( ) A.最初遷移到該島時(shí),兩個(gè)種群的基因庫(kù)差別較大 B.從200萬年前至今植物a部分沒有發(fā)生基因頻率的改變 C.花期不同阻礙了基因交流,最終形成了生殖隔離 D.若將這兩種植物種植在同一環(huán)境中,能雜交產(chǎn)生可育后代 [解析] 最初遷移到該島時(shí),兩個(gè)種群的基因庫(kù)差別不大,A錯(cuò)誤;新物種的形成是生物進(jìn)化的結(jié)果,生物進(jìn)化的實(shí)質(zhì)是種群基因頻率的改變,B錯(cuò)誤;花期不同阻礙了種群間的基因交流,最終形成了生殖隔離,形成兩個(gè)不同的物種,C正確;不同的物種由于存在生殖隔離,因此不能雜交,即使雜交也不能產(chǎn)生可育后代,D錯(cuò)誤。 [答案] C 二、非選擇題 13.(2018高考模擬金典卷)研究人員利用三角葉濱藜進(jìn)行了光合作用有關(guān)的實(shí)驗(yàn),并根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)繪制了圖1、圖2所示曲線。請(qǐng)分析回答下列問題: (1)圖1中,用NaCl溶液處理后短時(shí)間內(nèi),A、B、C三組三角葉濱藜的葉綠體基質(zhì)中C5含量的大小關(guān)系是_____________________;用NaCl溶液處理后,三角葉濱藜光合速率變化的原因是_____________________________________________ _________________________________________________________。 (2)圖2中,用NaCl溶液處理后,丙組光合速率基本不變,原因是________________________________________________________ __________________________________________________________。 (3)結(jié)合圖1、圖2分析,隨著NaCl溶液濃度的增大,三角葉濱藜光飽和點(diǎn)的變化情況是________;兩圖所示光合速率為三角葉濱藜的________(填“凈”或“總”)光合速率,理由是________________ _________________________________________________________。 [解析] 分析圖1,在500 lx光照下,經(jīng)過NaCl溶液處理后短時(shí)間內(nèi),光合速率是A>B>C,說明NaCl濃度越高,光合速率越低;分析圖2,經(jīng)過200 mmolL-1 NaCl處理后,100 lx光照組光合速率不變,500 lx光照和1000 lx光照組光合速率下降至相同水平,且1000 lx光照組光合速率下降程度更大。NaCl溶液主要影響細(xì)胞失水,導(dǎo)致細(xì)胞氣孔開度下降,從而使CO2吸收量減少,據(jù)此答題。(1)圖1中,NaCl溶液處理后,光合作用都下降,說明植物細(xì)胞液濃度低于NaCl溶液濃度,植物細(xì)胞都失水,引起氣孔開放度下降,導(dǎo)致CO2吸收量下降,NaCl溶液濃度越高,氣孔開放度越低,CO2吸收量越低。CO2吸收量下降,C5消耗減少,故C5含量增加,因此A、B、C三組角葉濱藜的葉綠體基質(zhì)中C5含量的大小關(guān)系是A組<B組<C組。(2)圖2中,用200 mmolL-1NaCl溶液處理后,100 lx光照組光合速率基本不變,說明200 mmolL-1 NaCl引起CO2吸收量減少后不影響光合速率,原因很有可能是CO2供應(yīng)量不是光合作用的限制因素,故該組光合作用的限制因素很可能是光照強(qiáng)度,而不是CO2濃度。(3)隨著NaCl溶液濃度的增大,氣孔開度越來越小,CO2吸收量也越來越少,暗反應(yīng)速率下降,也就是單位時(shí)間內(nèi)可以消耗的[H]和ATP將減少,此時(shí)只需要更弱的光照就能與最大的暗反應(yīng)速率實(shí)現(xiàn)同步,因此此時(shí)的光飽和點(diǎn)下降。凈光合速率表示在光照條件下人們測(cè)得的植物從外界環(huán)境吸收的CO2總量,上述圖1和圖2表示的是在光照條件下直接測(cè)量的數(shù)值,因此表示的是凈光合速率。 [答案] (1)A組<B組<C組 NaCl溶液處理后,三角葉濱藜細(xì)胞液濃度低于外界溶液濃度,細(xì)胞失水導(dǎo)致氣孔開放度下降,CO2吸收量減少,從而使光合速率下降 (2)丙組三角葉濱藜光合作用的限制因素是光照強(qiáng)度,而不是CO2濃度(供應(yīng)量) (4)降低 凈 有光時(shí)植物既進(jìn)行光合作用,又進(jìn)行呼吸作用,直接測(cè)量的是凈光合速率 14.(2018臨考精品信息卷)圖甲表示植物細(xì)胞代謝的某些過程,圖乙是一植物放在密閉的玻璃罩內(nèi),置于室外進(jìn)行培養(yǎng),用CO2濃度測(cè)定儀測(cè)得了該玻璃罩內(nèi)CO2濃度的變化情況,繪制成如下圖的曲線。請(qǐng)據(jù)圖回答問題。(圖中數(shù)字代表物質(zhì),a、b、c代表細(xì)胞器) (1)圖甲中,細(xì)胞器a為________,細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理過程包括_________________兩階段,場(chǎng)所分別是_________________。 (2)圖甲中物質(zhì)④是__________,在____________的情況下,進(jìn)入c中被分解。⑤代表的物質(zhì)是__________。 (3)圖乙中BC段較AB段CO2濃度增加減慢是因?yàn)椋篲___________________________________。 (4)該植物一天中有機(jī)物的產(chǎn)生量________(大于、等于或小于)消耗量。 (5)若給該密閉裝置通入C18O2,一段時(shí)間后,裝置內(nèi)出現(xiàn)了18O2,請(qǐng)用圖解簡(jiǎn)要說明該過程________________。 [解析] 圖甲中,細(xì)胞器a為液泡,可通過滲透作用為細(xì)胞器b提供水分,物質(zhì)①代表水;細(xì)胞器b是葉綠體,利用水和CO2進(jìn)行光合作用,物質(zhì)②代表CO2;細(xì)胞器c為線粒體,利用葡萄糖在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中分解產(chǎn)生的丙酮酸和[H],結(jié)合吸收的氧氣,進(jìn)行有氧呼吸第二、三階段,產(chǎn)生水和CO2,同時(shí)釋放能量(部分用于合成ATP),相關(guān)物質(zhì)③代表O2,物質(zhì)④代表丙酮酸,物質(zhì)⑤代表ATP,物質(zhì)⑥代表水和CO2。分析圖乙可知,D、H點(diǎn)表示光合作用強(qiáng)度與呼吸強(qiáng)度相等;AC段還沒有光照無法進(jìn)行光合作用,但BC段較AB段CO2濃度增加更緩慢,最可能的原因是BC段溫度比AB段更低,植物呼吸作用更弱;植物在CD段開始進(jìn)行光合作用,但光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度;DH段光合作用強(qiáng)度大于呼吸作用強(qiáng)度;其中FG段變化的原因是光照強(qiáng),氣溫高,導(dǎo)致蒸騰作用強(qiáng),水分散失多,氣孔關(guān)閉,CO2吸收減慢;HI段光合作用強(qiáng)度小于呼吸作用強(qiáng)度,甚至逐漸沒有光合作用進(jìn)行。(1)結(jié)合前面的分析可知,圖甲中,細(xì)胞器a為液泡,細(xì)胞器b中進(jìn)行的生理過程是光合作用,包括光反應(yīng)階段和暗反應(yīng)階段兩階段,場(chǎng)所分別是葉綠體類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì)。(2)結(jié)合前面的分析可知,圖甲中物質(zhì)④是丙酮酸,在氧氣充足的情況下,進(jìn)入線粒體c中被分解。物質(zhì)⑤代表是呼吸作用釋放的能量合成的ATP,可直接供應(yīng)于植物細(xì)胞對(duì)鉀離子的主動(dòng)吸收所需能量。(3)從圖中可發(fā)現(xiàn),同樣的AB和BC段都沒有光合作用,但BC段CO2濃度上升變慢,主要原因是BC段溫度降低,使植物呼吸作用減弱。(4)據(jù)圖分析可知,一天結(jié)束時(shí)與這天起始時(shí)相比,玻璃罩內(nèi)CO2濃度減小,說明罩內(nèi)減少的CO2被植物吸收來進(jìn)行光合作用合成并積累成有機(jī)物,即植物體內(nèi)在一天中有機(jī)物產(chǎn)生量大于消耗量。(5)若給該密閉裝置通入C18O2,一段時(shí)間后,植物通過光合作用的暗反應(yīng)合成了有機(jī)物(CHO)的同時(shí),可能還經(jīng)過相應(yīng)的一些生理過程產(chǎn)生了HO,再經(jīng)過光反應(yīng)出現(xiàn)了18O2,即C18O2→HO→18O2。 [答案] (1)液泡 光反應(yīng)和暗反應(yīng) 類囊體薄膜和葉綠體基質(zhì) (2)丙酮酸 氧氣充足 ATP (3)低溫使植物呼吸作用減弱 (4)大于 (5)C18O2→HO→18O2 15.(2018河北省石家莊一模)下圖表示人胃部活動(dòng)的有關(guān)調(diào)節(jié)過程,據(jù)圖回答下列問題: (1)刺激經(jīng)①③途徑促進(jìn)分泌胃酸的調(diào)節(jié)方式是_________________________________________________________。 (2)神經(jīng)遞質(zhì)既可以作用于____________,又可以作用于________________。 (3)胃泌素又稱為促胃液素,是一種重要的胃腸激素。胃泌素經(jīng)________運(yùn)輸,一般只作用于胃黏膜壁細(xì)胞的原因是__________________________。 (4)刺激②處引起胃酸分泌________(填“屬于”、“不屬于”)反射,原因是__________________。 [解析] 本題主要考查人和動(dòng)物體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。要求學(xué)生熟知神經(jīng)調(diào)節(jié)、體液調(diào)節(jié),尤其是兩者之間的聯(lián)系。(1)①③途徑為神經(jīng)調(diào)節(jié),其刺激胃幽門黏膜細(xì)胞分泌胃泌素,通過體液調(diào)節(jié)使胃黏膜壁細(xì)胞分泌胃酸,因此刺激經(jīng)①③途徑促進(jìn)分泌胃酸的調(diào)節(jié)方式是神經(jīng)-體液調(diào)節(jié)。(2)神經(jīng)遞質(zhì)既可以作用于神經(jīng)細(xì)胞(①作用于②),又可以作用于腺體細(xì)胞(或腺細(xì)胞、具有分泌功能的細(xì)胞、腺體)(②作用于胃黏膜壁細(xì)胞)。(3)胃泌素又稱為促胃液素,屬于動(dòng)物激素類,其運(yùn)輸方式為體液(血液)運(yùn)輸。由于(只有)胃黏膜壁細(xì)胞有胃泌素受體,因此胃泌素一般只作用于胃黏膜壁細(xì)胞。(4)刺激②處引起胃酸分泌不屬于反射,因?yàn)榇诉^程不具備完整的反射弧。 [答案] (1)神經(jīng)—體液調(diào)節(jié) (2)神經(jīng)細(xì)胞 腺體細(xì)胞(或腺細(xì)胞、具有分泌功能的細(xì)胞、腺體) (3)體液(血液) (只有)胃黏膜壁細(xì)胞有胃泌素受體 (4)不屬于 沒有經(jīng)過完整的反射弧- 1.請(qǐng)仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對(duì)于不預(yù)覽、不比對(duì)內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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