2019版高考生物二輪復習 專題突破練 大題1題多練六 生命活動調節(jié)B.doc

《2019版高考生物二輪復習 專題突破練 大題1題多練六 生命活動調節(jié)B.doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《2019版高考生物二輪復習 專題突破練 大題1題多練六 生命活動調節(jié)B.doc（3頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

大題1題多練六　生命活動調節(jié)B 1.(2018天津河西一模,30)下圖表示某同學在某醫(yī)院取指血時,興奮在反射弧中的傳導和傳遞過程的模式圖。請分析回答下列問題。 　　　　　　　　　　　　　　　　 (1)給予圖中④一定刺激,則此處的電位發(fā)生的變化是　　　　　　　　　　　　　　　　　,該變化是由　　　　　　　　　　引起的。 (2)刺激圖中的①,可以檢測到B處的測量裝置指針偏轉,說明興奮可以在③處完成傳遞過程,③處信息分子的運動方向是　　　　　　　　　　(用局部放大圖中的數(shù)字表示)。 (3)若在距離⑤5 mm的Ⅱ處給予電刺激,⑤在3.5 ms后開始收縮;在距離⑤50 mm的Ⅰ處給予電刺激,⑤在5.0 ms后開始收縮,則神經(jīng)沖動在神經(jīng)纖維上的傳導速度為　　　　 mm/ms。 (4)如果利用圖中所示的相關儀器,驗證興奮傳遞的特點,請你簡述實驗思路及結果預測。 實驗思路:刺激圖中的　　　　　　觀察B的指針是否偏轉,再刺激　　　　觀察A的指針是否偏轉。 結果預測: 　。 答案:(1)由外正內負變成外負內正　Na+內流 (2)⑩→⑨→⑥ (3)30 (4)①或②?、堋〈碳あ倩颌?B的指針發(fā)生偏轉　刺激④,A的指針不發(fā)生偏轉 2.(2018湖南張家界三模,31)如圖所示為持續(xù)寒冷刺激引起褐色脂肪組織細胞產熱的示意圖,其中①②③表示激素?；卮鹣铝袉栴}。 (1)去甲腎上腺素既是一種神經(jīng)遞質,也是一種激素。可由腎上腺髓質和下丘腦內腎上腺素能神經(jīng)元合成、分泌,那么,循環(huán)血液中的去甲腎上腺素主要來自　　　　　　　　　　的合成、分泌,理由是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 (2)圖中①和③表示的激素依次為　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。血液中③的含量保持相對穩(wěn)定,除圖示展現(xiàn)的以外,還主要與　　　　　　　調節(jié)有關。 (3)去甲腎上腺素與③在褐色組織細胞產熱方面表現(xiàn)為　　　　　(填“協(xié)同”或“拮抗”)關系,而在血糖調節(jié)方面,具有拮抗關系的激素是　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。 答案:(1)腎上腺髓質　由腎上腺髓質合成、分泌的去甲腎上腺素為激素,而激素具有體液運輸?shù)奶攸c (2)促甲狀腺激素釋放激素、甲狀腺激素　(負)反饋 (3)協(xié)同　胰島素和胰高血糖素(或腎上腺素) 3.(2018山東煙臺診斷性測試,31)科學家發(fā)現(xiàn)一種新型抗原分子可刺激機體發(fā)生特異性免疫反應,并能誘導效應T細胞破壞正常胰島B細胞,最終引發(fā)一種糖尿病。 (1)機體產生的特異性抗體與該抗原結合后形成　　　　　　　　　　　　。在這種新型抗原刺激機體發(fā)生免疫反應時,人體常會出現(xiàn)發(fā)熱癥狀,是因為T細胞釋放的淋巴因子刺激下丘腦中的　　　　　　　　中樞,使有關腺體分泌的激素量增加,從而使產熱增加。 (2)該抗原引發(fā)的糖尿病屬于　　　　　　　　　　(填一種免疫疾病)。這種糖尿病患者血漿中胰島素含量比正常人低,導致組織細胞攝取葡萄糖的量減少,以及葡萄糖在組織細胞內的　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　過程減弱等現(xiàn)象發(fā)生,最終使血糖升高。 (3)患者由于血糖過高,導致濾過到腎小管中的葡萄糖過多,無法被全部重吸收回血液,而部分留到尿液中,并由此帶走一定量的水,使患者“多尿”,繼而出現(xiàn)“多飲”的癥狀。請你利用所學知識解釋“多飲”的機體調節(jié)過程:　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　 　。 答案:(1)細胞集團或沉淀　體溫調節(jié) (2)自身免疫病　氧化分解、合成糖原和轉化為非糖物質(利用和儲存) (3)細胞外液滲透壓增大,下丘腦滲透壓感受器興奮,傳到大腦皮層產生渴覺并主動飲水 4.(2018吉林吉林第三次調研測試,30)乙型肝炎病毒簡稱乙肝病毒(HBV)。乙肝病毒在肝內繁殖復制。下圖為乙肝病毒入侵人體細胞后,免疫細胞殺傷靶細胞的過程。請回答下列問題。 穿孔素——顆粒酶系統(tǒng)的胞毒作用 (1)免疫系統(tǒng)能消滅侵入體內的乙肝病毒,這體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的　　　　　功能。由題中信息可推知,圖中的細胞毒細胞指的是　　　　　　　　　細胞,靶細胞主要指的是　　　　　　　　　　細胞。 (2)細胞毒細胞排出穿孔素和顆粒酶的方式為　　　　　。 (3)穿孔素和顆粒酶相互間的協(xié)同作用,使靶細胞形成管道,細胞外的水分進入細胞內,導致靶細胞因　　　　　　(填理化性質)改變而崩解死亡,該過程屬于細胞的　　　　　(填“凋亡”或“壞死”)。 答案:(1)防衛(wèi)　效應T　肝臟或肝(或被侵染的肝細胞) (2)胞吐 (3)滲透壓　凋亡