河北省淶水縣高中地理 第一章 人口與環(huán)境 1.1 人口增長模式學案湘教版必修2.doc

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人口增長模式 【學習目標】1.分析不同人口增長模式的主要特點及地區(qū)分布 2. 掌握人口增長模式的地區(qū)差異及原因 【學習重點】分析不同人口增長模式的主要特點 【學習方法】比較法 讀圖分析法 【自主學習填空】 一、人口增長 1．歷程：在人口增長圖中，人口增長曲線呈“__ ”形，在歷史上，有的時期人口增長得________，有的時期人口增長得________。 2．人口自然增長率：指一定時期內人口____________與____________相減的得數。 3．影響人口增長快慢的因素 生物學規(guī)律 育齡婦女占總人口的比重 一般因素 ________________、________________、醫(yī)療衛(wèi)生水平、________________、婚姻生育觀、宗教信仰、________________ 戰(zhàn)爭、自然災害、________________等 根本因素 ____________的發(fā)展水平 二、人口增長模式 1．“高—高—低”模式 原始人口增長模式 傳統(tǒng)人口增長模式 時間 原始社會時期 奴隸社會、封建社會和__________社會初期 基本特點 __出生率、高死亡率、極低的自然增長率 __出生率、高死亡率、較低的自然增長率 人口增長狀況 極為緩慢 較慢 原因 以________、狩獵經濟為主，生產力水平極為低下 以____________為基礎的自然經濟 2.“高—低—高”模式 時間 區(qū)域 原因 特點 ________到19世紀末20世紀初 歐洲 ______生產方式代替了手工勞動，________水平提高，________________事業(yè)迅速發(fā)展，糧食產量大幅增加，_______率顯著下降 高____________、低__________、高自然增長率 20世紀50年代至今 亞非拉 3.“低—低—低”模式 (1)特點：____出生率、____死亡率、____人口自然增長率。 (2)原因 (3)分布：世界主要________國家，而我國人口增長模式正逐步由“____________”型向“______”型過渡。 三、發(fā)達國家和發(fā)展中國家面臨的人口問題 發(fā)達國家和地區(qū)與發(fā)展中國家和地區(qū)人口增長存在著明顯的差異，因而也使得這兩類國家和地區(qū)面臨著不同的人口問題 人口問題 影響 措施 發(fā)達國家 人口增長緩慢 勞動力短期，國防兵源不足，社會養(yǎng)老負擔加重 鼓勵生育、接納移民 人口老齡化嚴重 發(fā)展中國家 人口增長過快 人均資源占有量下降；環(huán)境壓力加大；交通、就業(yè)壓力加大 實行計劃生育，控制人口數量，提高人口素質 青少年及兒童比重過大 【學后反思】