《江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第五章 曲線運(yùn)動(dòng) 第12講 平拋運(yùn)動(dòng)學(xué)案 必修2》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《江蘇省高中物理學(xué)業(yè)水平測(cè)試復(fù)習(xí) 第五章 曲線運(yùn)動(dòng) 第12講 平拋運(yùn)動(dòng)學(xué)案 必修2(6頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
第12講 平拋運(yùn)動(dòng)
緊扣考綱 考情再現(xiàn)
測(cè)試內(nèi)容
測(cè)試要求
2018年
2017年
2016年
2015年
2014年
平拋運(yùn)動(dòng)
C
28
12
27
27
12
考點(diǎn)一 平拋運(yùn)動(dòng)
(1)物體做平拋運(yùn)動(dòng)的條件:
①________________________________;
②具有________________________.
(2)平拋運(yùn)動(dòng)的處理方法:運(yùn)動(dòng)的分解.平拋運(yùn)動(dòng)的物體在水平方向上做________________運(yùn)動(dòng),在豎直方向上做________________________.
(3)平拋運(yùn)動(dòng)的運(yùn)動(dòng)性質(zhì)是_____
2、___________________.
(4)平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律
水平方向:vx=________,x=________.
豎直方向:vy=________,h=________________.
特別提醒 由合運(yùn)動(dòng)與分運(yùn)動(dòng)的等時(shí)性,確定平拋運(yùn)動(dòng)的時(shí)間有兩種情況:
(1)高度一定時(shí),時(shí)間由高度決定,由h=gt2得:t=;
(2)水平距離一定時(shí),平拋時(shí)間由初速度決定,由x=v0t得:t=.
例1 (2017南通學(xué)測(cè)模擬)關(guān)于平拋運(yùn)動(dòng),下列說法中正確的是( )
A.平拋運(yùn)動(dòng)是勻速運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)是加速度不斷變化的運(yùn)動(dòng)
C.平拋運(yùn)動(dòng)是勻變速曲線運(yùn)動(dòng)
D.做平拋運(yùn)動(dòng)的物體落地時(shí)速
3、度方向一定是豎直向下的
例2 (2018連云港學(xué)測(cè)模擬)如圖1所示,在同一平臺(tái)上的O點(diǎn)水平拋出的三個(gè)物體,分別落到a、b、c三點(diǎn),不計(jì)空氣阻力,則三個(gè)物體運(yùn)動(dòng)的初速度va、vb、vc的關(guān)系和運(yùn)動(dòng)的時(shí)間ta、tb、tc的關(guān)系是( )
圖1
A.va>vb>vc,ta>tb>tc
B.vatb>tc
D.va>vb>vc,ta
4、 )
A.車的長(zhǎng)度,車的重量
B.車的高度,車的重量
C.車的長(zhǎng)度,零件脫落點(diǎn)與陷落點(diǎn)的水平距離
D.車的高度,零件脫落點(diǎn)與陷落點(diǎn)的水平距離
圖2
例4 (2017屆宿遷學(xué)測(cè)模擬)如圖2所示,小明在水平桌面上用木板做成一個(gè)斜面,使小鋼球從斜面上某一位置滾下,鋼球沿桌面與桌邊垂直飛出后做平拋運(yùn)動(dòng).他測(cè)出鋼球落地點(diǎn)到桌邊的水平距離為1.2 m,桌面到地面的高度為0.8 m,取g=10 m/s2,求:
(1)鋼球從桌邊落到地面所用的時(shí)間;
(2)鋼球飛出桌面時(shí)的速度大??;
(3)鋼球落到地面時(shí)的速度大?。?
考點(diǎn)二 平拋運(yùn)動(dòng)的
5、實(shí)驗(yàn)探究
平拋運(yùn)動(dòng)可以分解為水平方向的勻速直線運(yùn)動(dòng)和豎直方向的自由落體運(yùn)動(dòng),可采用對(duì)比實(shí)驗(yàn)來驗(yàn)證兩個(gè)方向的分運(yùn)動(dòng).
例5 (2017屆宿遷學(xué)測(cè)模擬)如圖3所示,在“探究平拋運(yùn)動(dòng)規(guī)律”的實(shí)驗(yàn)中,用小錘擊打彈性金屬片,金屬片把P球沿水平方向彈出,同時(shí)Q球被松開而自由下落,多次實(shí)驗(yàn)均可觀察到兩球同時(shí)落地,則這個(gè)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象( )
圖3
A.說明平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向上做的是勻速直線運(yùn)動(dòng)
B.說明平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向上做的是自由落體運(yùn)動(dòng)
C.如果加大擊打力度,P球落地時(shí)間將延長(zhǎng)
D.如果調(diào)整裝置距地面的高度,它們就不會(huì)同時(shí)落地
例6 如圖4所示,將兩個(gè)相同的斜滑道固定在同一豎直平面內(nèi),最下
6、端水平,最右端對(duì)齊,把兩個(gè)質(zhì)量相等的小鋼球,從滑道的同一高度由靜止同時(shí)釋放,滑道2與光滑水平板平滑連接,則他將觀察到1球擊中2球,這說明( )
圖4
A.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向是勻速運(yùn)動(dòng)
B.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向是自由落體運(yùn)動(dòng)
C.平拋運(yùn)動(dòng)在水平方向做勻加速直線運(yùn)動(dòng)
D.平拋運(yùn)動(dòng)在豎直方向做勻速運(yùn)動(dòng)
1.(2010江蘇學(xué)測(cè))在不考慮空氣阻力的情況下,下列物體中做平拋運(yùn)動(dòng)的是( )
A.豎直下落的籃球
B.水平擊出的排球
C.斜向上踢出的足球
D.從桌面上彈起的乒乓球
2.(2014江蘇學(xué)測(cè))小明玩飛鏢游戲時(shí),從同一位置先后以速度vA和vB將飛鏢水平拋出,依次落在靶盤
7、上的A、B兩點(diǎn),如圖5所示,飛鏢在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間分別為tA和tB,不計(jì)空氣阻力,則( )
圖5
A.vAtB
C.vA>vB,tAvB,tA>tB
3.(2018連云港學(xué)測(cè)模擬)戰(zhàn)斗機(jī)從航母起飛在空中勻速飛行,在模擬訓(xùn)練中,先后投放多枚炸彈轟炸正前方靜止的“敵方”艦船,投放每枚炸彈的時(shí)間間隔相同,且轟炸機(jī)投放炸彈后速度不變(炸彈離開飛機(jī)后,空氣阻力忽略不計(jì)),則( )
A.空中飛行的炸彈在相等時(shí)間內(nèi)速度變化都相同
B.戰(zhàn)斗機(jī)上的飛行員看到投放在空中的炸彈位于一條拋物線上
C.戰(zhàn)斗機(jī)的速度越大,炸彈在空中飛行時(shí)
8、間越短
D.炸彈擊中“敵方”艦船時(shí),轟炸機(jī)位于“敵方”艦船的前上方
4.(2018揚(yáng)州學(xué)測(cè)模擬)一轟炸機(jī)在海面上方h=500 m高處沿水平直線飛行,以v1=100 m/s的速度追趕一艘位于正前下方以v2=20 m/s的速度逃跑的敵艦,如圖6所示.要準(zhǔn)確擊中敵艦,飛機(jī)應(yīng)在離敵艦水平距離為s處釋放炸彈,釋放炸彈時(shí),炸彈與飛機(jī)的相對(duì)速度為零,空氣阻力不計(jì),重力加速度g=10 m/s2.求:
圖6
(1)炸彈從被投出到落到水面的時(shí)間;
(2)炸彈剛落到水面時(shí)的速度大?。?
(3)要能準(zhǔn)確擊中敵艦,s應(yīng)為多大?
答案精析
考點(diǎn)突破
考點(diǎn)一
(1)①只受重力作用?、谒?/p>
9、初速度 (2)勻速直線
自由落體運(yùn)動(dòng) (3)勻變速曲線運(yùn)動(dòng) (4)v0 v0t gt gt2
例1 C [平拋運(yùn)動(dòng)為勻變速曲線運(yùn)動(dòng),落地時(shí)速度方向斜向下.]
例2 C [由豎直方向h=gt2得ta>tb>tc,由水平方向x=vt知va
10、水平方向,B項(xiàng)正確.]
2.C 3.A
4.見解析
解析 (1)由h=gt2,得t==10 s.
(2)炸彈剛落到水面時(shí)豎直方向的速度大小為
vy=gt=100 m/s
則炸彈剛落到水面時(shí)的速度大小為
v==200 m/s.
(3)炸彈從被投出到落到水面時(shí)的水平位移為
x1=v1t=1 000 m
在這段時(shí)間內(nèi)敵艦前進(jìn)的位移為x2=v2t=200 m
所以飛機(jī)投彈時(shí)與敵艦在水平方向上距離為
s=x1-x2=1 000 m-200 m≈1 532 m.
我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展進(jìn)入新常態(tài),需要轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式,改變粗放式增長(zhǎng)模式,不斷優(yōu)化經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu),實(shí)現(xiàn)經(jīng)濟(jì)健康可持續(xù)發(fā)展進(jìn)區(qū)域協(xié)調(diào)發(fā)展,推進(jìn)新型城鎮(zhèn)化,推動(dòng)城鄉(xiāng)發(fā)展一體化因:我國(guó)經(jīng)濟(jì)發(fā)展還面臨區(qū)域發(fā)展不平衡、城鎮(zhèn)化水平不高、城鄉(xiāng)發(fā)展不平衡不協(xié)調(diào)等現(xiàn)實(shí)挑戰(zhàn)。