《季版七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 友誼的天空 第八課 男生女生之間第2課時(shí)課堂達(dá)標(biāo) 教科版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《季版七年級(jí)道德與法治下冊(cè) 第三單元 友誼的天空 第八課 男生女生之間第2課時(shí)課堂達(dá)標(biāo) 教科版(7頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、
《男生女生之間》第二課時(shí)課堂達(dá)標(biāo)
一、單項(xiàng)選擇題
1.“男孩子堅(jiān)強(qiáng)、勇敢,富有責(zé)任感……女孩子溫柔、細(xì)膩,善于關(guān)心他人……”這告訴我們( )
A.男生比女生有更多的優(yōu)點(diǎn)
B.男生和女生性格上是對(duì)立的,是不可以互相交往的
C.男生和女生只有各自為政,才能發(fā)揮各自的長(zhǎng)處
D.男生和女生性格互為補(bǔ)充、映襯,構(gòu)成美妙的圖畫(huà)
答案:D
【解析】選D。由題干材料可知本題強(qiáng)調(diào)的是男女生各有優(yōu)點(diǎn)。A、B、C三項(xiàng)觀點(diǎn)本身錯(cuò)誤。故選D。
2.班會(huì)上,同學(xué)們圍繞男女生交往的意義,紛紛發(fā)表了自己的看法。以下觀點(diǎn)正確的是( )
①男女生的正常交往,有益于我們身心的健康發(fā)展
②男女生
2、的正常交往,可以?xún)?yōu)勢(shì)互補(bǔ),取長(zhǎng)補(bǔ)短
③男女生的正常交往,容易引發(fā)早戀,躲得越遠(yuǎn)越好
④男女生的正常交往,可以營(yíng)造和諧溫馨、團(tuán)結(jié)合作的氛圍
A.①②③④
B.①②④
C.①③④
D.②③④
答案:B
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)男女生正常交往意義的理解,①②④均符合題意。③是男女同學(xué)交往易發(fā)生的一種不當(dāng)行為,但我們借此拒絕男女生正常交往則是錯(cuò)誤的。故選B。
3.男孩女孩在心理上都存在“異性效應(yīng)”,這表現(xiàn)在( )
①有異性共同參加活動(dòng),彼此會(huì)更愉快
②俗話說(shuō)的“男女搭配,干活不累”
③兩性參加,麻煩多多
④異性共同參加活動(dòng),會(huì)激發(fā)彼此內(nèi)
3、在的積極性和創(chuàng)造力
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
答案:C
【解析】異性共同參加活動(dòng),使異性間心理接近的需要得到滿足,從而獲得不同程度的愉悅感,也就容易激發(fā)人們內(nèi)在的積極性和創(chuàng)造性,故①②④符合題意。③內(nèi)容表述錯(cuò)誤。故選C。
4.關(guān)于男生女生如何交往,下列說(shuō)法正確的是( )
A.互相尊重、自重自愛(ài)、注意方式、掌握分寸
B.不要交往,避免有人說(shuō)三道四
C.按自己喜歡的方式交往
D.私下交往,不讓別人發(fā)現(xiàn)
答案:A
【解析】本題主要考查男女生如何正常交往的知識(shí)。拒絕交往、特立獨(dú)行、私下交往等都是一些錯(cuò)誤的做法
4、,故選A。
5.互相尊重是男女同學(xué)正常交往的基本要求。下列做法違背這一原則的是( )
A.熱情大方,舉止文明
B.不把自己的思想強(qiáng)加給對(duì)方
C.異性同學(xué)說(shuō)什么話,做什么事都要附和
D.維護(hù)對(duì)方的自尊心
答案:C
【解析】本題考查男女同學(xué)如何做到互相尊重的知識(shí)。A、B、D內(nèi)容表述都是正確的,但本題為逆向選擇題,故選C。
6.男女同學(xué)交往產(chǎn)生好感和愛(ài)慕心理是正常的,但是,我們可能因此遇到很多麻煩、困惑和苦惱。對(duì)此,我們應(yīng)( )
A.積極追求
B.順其自然
C.理性掌控
D.?dāng)嘟^交往
答案:C
【解析】選C。青春期男
5、女同學(xué)互相產(chǎn)生好感和愛(ài)慕心理是正常的,我們需要理性的駕馭和意志的控制,而不能一味回避或順其自然,任其泛濫。故選C。
【拓展延伸】與異性同學(xué)交往的基本原則
(1)自然交往。在與異性交往中要做到言談舉止、情感流露大大方方,自然得體,既不過(guò)于拘謹(jǐn),也不過(guò)分隨意。
(2)真誠(chéng)交往。做到真誠(chéng)相待,無(wú)私心雜念。
(3)適度交往。要做到程度和方式恰到好處,如不要和異性同學(xué)動(dòng)手動(dòng)腳,不要講過(guò)于親昵的話,不要單獨(dú)在偏僻的地方談話,不要單獨(dú)約會(huì)等。
(4)廣泛交往。多參加集體活動(dòng),避免單獨(dú)接觸。
7.16歲的女孩倩倩,眉清目秀,亭亭玉立,人人見(jiàn)到她都感到她長(zhǎng)得很美,自然有不少男生喜歡與她接觸,她也頻頻
6、地與眾多男生往來(lái)。一段時(shí)間后,有的男生提出與她交朋友,有的男生提出與她談戀愛(ài),她不知如何是好,陷入苦惱之中。你認(rèn)為倩倩應(yīng)選取下列哪些方法與男生交往,才能擺脫煩惱( )
①要自重自愛(ài),注意場(chǎng)合方式
②增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí),學(xué)會(huì)保護(hù)自己
③要開(kāi)放自己,不需要掌握分寸
④拒絕異性的一切邀請(qǐng)
A.①②
B.②③
C.①④
D.③④
答案:A
【解析】本題考查如何對(duì)待青春期的思慕情感的知識(shí)。③④所述方法明顯錯(cuò)誤,排除。故選A。
8.(2011臨沂中考)男孩是土地/堅(jiān)定中充滿銳利/女孩是春雨/善感而美麗/男孩愛(ài)在綠蔭場(chǎng)上馳騁/女孩喜歡在陽(yáng)光下
7、嬉戲/男孩會(huì)自我激勵(lì)地說(shuō)/我要堅(jiān)強(qiáng)/女孩常對(duì)溪流講/我會(huì)欣賞/我能把握/如今的男孩女孩呀/共撐一片藍(lán)天……這首詩(shī)歌告訴我們,男女同學(xué)( )
①要把主要精力放在與異性同學(xué)的交往上
②各有優(yōu)勢(shì),在一起學(xué)習(xí)交流,可以取長(zhǎng)補(bǔ)短
③可以互相影響,互相幫助,促進(jìn)個(gè)性的全面發(fā)展
④差別太大,很難找到共同語(yǔ)言,交流非常困難
A.①④
B.①②③
C.②③④
D.②③
答案:D
【解析】本題考查學(xué)生對(duì)男女同學(xué)交往的意義與方式的認(rèn)識(shí)。②③是對(duì)男女同學(xué)正常交往意義的正確闡述。作為學(xué)生,我們應(yīng)該把主要精力放在學(xué)習(xí)上,故①表述錯(cuò)誤;④觀點(diǎn)也明顯錯(cuò)誤,應(yīng)予以排
8、除。故選D。
二、漫畫(huà)分析題
9.漫畫(huà)評(píng)析
圖中哪些是恰當(dāng)?shù)慕煌绞??哪些是不恰?dāng)?shù)慕煌绞???qǐng)說(shuō)明原因。
【解析】本題以漫畫(huà)的形式,考查學(xué)生對(duì)異性同學(xué)之間正常交往的認(rèn)識(shí),判斷的主要角度是態(tài)度、方式和原則。
答案:(2)(3)兩幅圖是恰當(dāng)?shù)慕煌绞剑?1)(4)兩幅圖屬于男女同學(xué)不恰當(dāng)?shù)慕煌绞健N覀儾粌H要提高對(duì)男女同學(xué)交往重要性的認(rèn)識(shí),還要學(xué)會(huì)以正確的態(tài)度、恰當(dāng)?shù)姆绞脚c異性同學(xué)交往。在交往中應(yīng)遵循“自然”、“適度”原則。
三、情景分析題
10.一項(xiàng)調(diào)查表明,近年來(lái)在中學(xué)生中“寫(xiě)情書(shū)”的現(xiàn)象較常見(jiàn)。一些同學(xué)精心制作“情書(shū)”,他們有的用印有漂亮圖案的信紙,畫(huà)上一支“丘比
9、特箭”來(lái)表達(dá)愛(ài)意;也有的用彩筆畫(huà)上一顆心來(lái)表達(dá)對(duì)對(duì)方的情意。即使平時(shí)寫(xiě)字歪歪扭扭的同學(xué)這時(shí)候也寫(xiě)得特別工整?!扒闀?shū)”內(nèi)容不是流行的愛(ài)情歌詞,便是表達(dá)愛(ài)慕的美詞佳句。
閱讀以上材料,請(qǐng)結(jié)合所學(xué)知識(shí)簡(jiǎn)要回答下列問(wèn)題。
(1)以上材料反映的是一種什么現(xiàn)象?
(2)男女同學(xué)之間的交往,如果處理不當(dāng)會(huì)有什么不良影響?
(3)男女同學(xué)間的正常交往應(yīng)該注意些什么?
【解析】本題以“寫(xiě)情書(shū)”現(xiàn)象為切入點(diǎn),考查學(xué)生對(duì)異性同學(xué)交往的認(rèn)識(shí)和理解。第(1)問(wèn)考查學(xué)生觀察問(wèn)題的能力,“寫(xiě)情書(shū)”現(xiàn)象突出反映的是中學(xué)生早戀現(xiàn)象。第(2)問(wèn)考查學(xué)生認(rèn)識(shí)問(wèn)題的能力,教育學(xué)生認(rèn)識(shí)到早戀的危害。第(3)問(wèn)考查學(xué)生對(duì)異性同
10、學(xué)交往的態(tài)度和做法,旨在引導(dǎo)男女同學(xué)正常交往,可以從“自然”、“適度”的原則,尊重、真誠(chéng)和廣泛交往等角度靈活回答。
答案:(1)中學(xué)生早戀現(xiàn)象。(或:中學(xué)生不正常交往現(xiàn)象)
(2)男女同學(xué)間的交往如果處理不當(dāng),就會(huì)影響學(xué)習(xí),影響身心健康。
(3)“自然”、“適度”;坦然大方、掌握分寸;或把握分寸,不過(guò)分隨便,避免諸如嬉笑打罵、你推我拉之類(lèi)的舉止等。
【誤區(qū)警示】思慕不等于早戀
(1)進(jìn)入青春期后,我們漸漸產(chǎn)生了一些特殊的情感體驗(yàn),開(kāi)始對(duì)異性感興趣,并可能產(chǎn)生思慕異性的心理。在這個(gè)特殊的年齡階段(青春期)里,男女同學(xué)互相產(chǎn)生好感和愛(ài)慕心理,喜歡一起學(xué)習(xí),結(jié)伴參加各種活動(dòng),是非常正常的,
11、如果能理智地駕馭,就會(huì)建立真摯的友誼。
(2)如果不對(duì)萌生的思慕心理加以約束,可能會(huì)產(chǎn)生“早戀”,其后果是影響個(gè)人成長(zhǎng),甚至造成更嚴(yán)重的后果,品嘗到苦澀的滋味。
所以,思慕異性是一種正常的心理現(xiàn)象,而早戀則是一種錯(cuò)誤的交友行為。前者需要駕馭,后者則需要堅(jiān)決拒絕。
四、實(shí)踐探究題
11.主題班會(huì)
男生VS女生,青春期的孩子永恒不變的話題。受到喜歡異性的困擾,學(xué)生空間和博客中表現(xiàn)出的朦朧情感,初中學(xué)生中萌動(dòng)著別樣的情愫。男女生該怎樣交往?山東省濟(jì)南市某中學(xué)以“男生女生——兩性之間該如何交往”為題召開(kāi)了主題班會(huì),請(qǐng)你參與:
(1)青春告白。
受歡迎是男女同學(xué)交往的重要一步,請(qǐng)站在對(duì)
12、方的立場(chǎng)
上寫(xiě)出你的青春告白。
示例:假如我是男生,我會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
(2)漫畫(huà)情景。
問(wèn)題:如果有人向你表白,你該怎么辦?說(shuō)說(shuō)你的理由。
(3)我當(dāng)“教授”。
結(jié)合班級(jí)活動(dòng),假如你是一名客串教授,你打算向同學(xué)們介紹哪些男女生交往的正確方式和技巧?
【解析】本題以主題班會(huì)的形式,側(cè)重考查男女生交往的技巧與策略。第(1)問(wèn),考查受異性同學(xué)歡迎的品質(zhì),只要符合題意皆可。第(2)問(wèn),主要考查如何處理異性思慕現(xiàn)象,要講究策略,但立場(chǎng)必須堅(jiān)定。第(3)問(wèn),側(cè)重考查對(duì)男女生交往原則與策略的概括,回答時(shí)要盡量全面、簡(jiǎn)潔。
答案:(1)“假如我是男生,我會(huì)開(kāi)朗、堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、富有責(zé)任感”;“假如我是女
13、生,我會(huì)溫柔、細(xì)膩、善于關(guān)心他人”。
(2)我會(huì)委婉地拒絕。青春的萌動(dòng),是一種成長(zhǎng)的幸福,但需要理性的駕馭和意志的控制。就像秋天才能成熟的果實(shí),不要提前在春天采摘,否則,我們嘗到的將是苦澀的滋味。
(3)①要堅(jiān)持“適度”與“自然”的交往原則;②在交往中做到:自然大方、尊重對(duì)方、廣泛交往;③面對(duì)青春的萌動(dòng),要學(xué)會(huì)理性的駕馭。
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