四年級(jí)上冊(cè)音樂

上傳人:仙*** 文檔編號(hào):40116307 上傳時(shí)間:2021-11-13 格式:PPT 頁(yè)數(shù):10 大?。?50.50KB
收藏 版權(quán)申訴 舉報(bào) 下載
四年級(jí)上冊(cè)音樂_第1頁(yè)
第1頁(yè) / 共10頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)音樂_第2頁(yè)
第2頁(yè) / 共10頁(yè)
四年級(jí)上冊(cè)音樂_第3頁(yè)
第3頁(yè) / 共10頁(yè)

下載文檔到電腦,查找使用更方便

10 積分

下載資源

還剩頁(yè)未讀,繼續(xù)閱讀

資源描述:

《四年級(jí)上冊(cè)音樂》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《四年級(jí)上冊(cè)音樂(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。

1、 四年級(jí)上冊(cè)音樂 第二課時(shí)第二課時(shí) 戴家?guī)X小學(xué)戴家?guī)X小學(xué) 沈小卉沈小卉 一、一、G調(diào)音階練習(xí)。調(diào)音階練習(xí)。 1. 聽音唱音。聽音唱音。 2. 聽音吹音聽音吹音 3. 指音吹音指音吹音 吹單音吹單音吹小節(jié)或樂句吹小節(jié)或樂句 黃自字今吾,作曲家。江蘇川沙黃自字今吾,作曲家。江蘇川沙(今屬上海市)人,生于(今屬上海市)人,生于1904年年3月月23日,日,1938年年5月月9日卒于上海。日卒于上海。 黃自是我國(guó)著名作曲家、音樂教育黃自是我國(guó)著名作曲家、音樂教育家。他早年留學(xué)美國(guó),家。他早年留學(xué)美國(guó),1929年回國(guó)后,年回國(guó)后,長(zhǎng)期在國(guó)立上海音樂專科學(xué)校任教,他長(zhǎng)期在國(guó)立上海音樂??茖W(xué)校任教,他倡導(dǎo)音

2、樂創(chuàng)作走民族樂派的道路,探索倡導(dǎo)音樂創(chuàng)作走民族樂派的道路,探索音樂的民族風(fēng)格。他的音樂創(chuàng)作以聲樂音樂的民族風(fēng)格。他的音樂創(chuàng)作以聲樂為主,作品的作曲技法嫻熟,表現(xiàn)情感為主,作品的作曲技法嫻熟,表現(xiàn)情感細(xì)膩,具有很高的藝術(shù)性,為我國(guó)專業(yè)細(xì)膩,具有很高的藝術(shù)性,為我國(guó)專業(yè)音樂教育事業(yè),作出了卓越貢獻(xiàn)。音樂教育事業(yè),作出了卓越貢獻(xiàn)。 他創(chuàng)作的主要作品有歌曲他創(chuàng)作的主要作品有歌曲抗敵抗敵歌歌、旗正飄飄旗正飄飄、踏雪尋梅踏雪尋梅、西風(fēng)的話西風(fēng)的話及清唱?jiǎng)〖扒宄獎(jiǎng)¢L(zhǎng)恨歌長(zhǎng)恨歌等。等。二、聽賞與復(fù)習(xí)二、聽賞與復(fù)習(xí)西風(fēng)的話西風(fēng)的話 1.復(fù)習(xí)高聲部。復(fù)習(xí)高聲部。 問:請(qǐng)同學(xué)們聽完以后說(shuō)一說(shuō)西風(fēng)吹過的問:請(qǐng)同學(xué)們聽

3、完以后說(shuō)一說(shuō)西風(fēng)吹過的地方有些什么變化地方有些什么變化? 答:當(dāng)西風(fēng)撫過湖面,當(dāng)池塘里的荷花答:當(dāng)西風(fēng)撫過湖面,當(dāng)池塘里的荷花間長(zhǎng)出一個(gè)又一個(gè)的蓮蓬,當(dāng)梧桐樹葉變間長(zhǎng)出一個(gè)又一個(gè)的蓮蓬,當(dāng)梧桐樹葉變成了紅色,我們就能感受到秋天的氣息。成了紅色,我們就能感受到秋天的氣息。 讓我們伴著西風(fēng)的歌聲跟著鋼琴來(lái)將讓我們伴著西風(fēng)的歌聲跟著鋼琴來(lái)將西風(fēng)的話西風(fēng)的話高聲部有感情的演唱一遍。高聲部有感情的演唱一遍。 2. 聽低聲部。聽低聲部。 問:聽一聽在這首歌曲中,除了西風(fēng)在唱問:聽一聽在這首歌曲中,除了西風(fēng)在唱歌,好像還有誰(shuí)的聲音輕輕地跟著西風(fēng)合歌,好像還有誰(shuí)的聲音輕輕地跟著西風(fēng)合唱著?唱著? 答:大自然中

4、的一切在和西風(fēng)對(duì)話。答:大自然中的一切在和西風(fēng)對(duì)話。三、合奏教學(xué)三、合奏教學(xué)1.豎笛吹奏豎笛吹奏“大自然的話大自然的話” (低聲部)(低聲部)(1)用吹唱法復(fù)習(xí)鞏固高聲部:)用吹唱法復(fù)習(xí)鞏固高聲部:唱譜,練指法唱譜,練指法用豎笛吹奏高聲部旋律。用豎笛吹奏高聲部旋律。(2)用吹唱法學(xué)習(xí)低聲部:)用吹唱法學(xué)習(xí)低聲部:用用“du”模唱低聲部,練習(xí)指法。模唱低聲部,練習(xí)指法。唱譜,并用手在豎笛上練習(xí)指法。唱譜,并用手在豎笛上練習(xí)指法。強(qiáng)調(diào)曲譜中應(yīng)注意的單吐音和連吐音。強(qiáng)調(diào)曲譜中應(yīng)注意的單吐音和連吐音。 2.豎笛合奏豎笛合奏“西風(fēng)的話西風(fēng)的話” (1)分組練習(xí)高低聲部的合奏。)分組練習(xí)高低聲部的合奏。 (2)小組代表成果展示。)小組代表成果展示。 (3)分聲部合奏。)分聲部合奏。五、小結(jié)五、小結(jié) 春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),春天是播種的季節(jié),秋天是收獲的季節(jié),等到明年秋天,西風(fēng)再來(lái)看你們的時(shí)候,等到明年秋天,西風(fēng)再來(lái)看你們的時(shí)候,希望你們的手中捧滿了你們的收獲。希望你們的手中捧滿了你們的收獲。

展開閱讀全文
溫馨提示:
1: 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
2: 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
3.本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
5. 裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

相關(guān)資源

更多
正為您匹配相似的精品文檔
關(guān)于我們 - 網(wǎng)站聲明 - 網(wǎng)站地圖 - 資源地圖 - 友情鏈接 - 網(wǎng)站客服 - 聯(lián)系我們

copyright@ 2023-2025  zhuangpeitu.com 裝配圖網(wǎng)版權(quán)所有   聯(lián)系電話:18123376007

備案號(hào):ICP2024067431號(hào)-1 川公網(wǎng)安備51140202000466號(hào)


本站為文檔C2C交易模式,即用戶上傳的文檔直接被用戶下載,本站只是中間服務(wù)平臺(tái),本站所有文檔下載所得的收益歸上傳人(含作者)所有。裝配圖網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)上載內(nèi)容本身不做任何修改或編輯。若文檔所含內(nèi)容侵犯了您的版權(quán)或隱私,請(qǐng)立即通知裝配圖網(wǎng),我們立即給予刪除!