(新課標(biāo))2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)12 詞語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)、連貫(二)
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(新課標(biāo))2020高考語(yǔ)文二輪復(fù)習(xí) 專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)12 詞語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)、連貫(二)
專(zhuān)題限時(shí)集訓(xùn)(十二)詞語(yǔ)、病句、標(biāo)點(diǎn)、連貫(二)(限時(shí)45分鐘)一、(2019·濰坊三模)閱讀下面的文字,完成14題。(12分,每小題3分)4月27日,“華龍一號(hào)”福清核電5號(hào)機(jī)組比計(jì)劃提前50天啟動(dòng)冷試。()。這是對(duì)整個(gè)反應(yīng)堆性能的第一次全面考驗(yàn)。28日,試驗(yàn)一次成功。這標(biāo)志著“華龍一號(hào)”全球首堆頂住“高壓”,順利通過(guò)檢驗(yàn)機(jī)組性能的一次“大考”?!叭A龍一號(hào)”是由我國(guó)中核、中廣核集團(tuán)老中青三代焚膏繼晷,歷經(jīng)十余年的艱辛,研發(fā)出的具有完整自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的三代壓水堆核電品牌。研發(fā)過(guò)程中,中核集團(tuán)基于我國(guó)三十余年核電站科研、設(shè)計(jì)、調(diào)試、建造、運(yùn)行和近年來(lái)核電研究領(lǐng)域的最新成果為基礎(chǔ)不斷發(fā)展,然后_,積極借鑒國(guó)際先進(jìn)三代核電技術(shù)的設(shè)計(jì)理念,充分_福島核事故反饋經(jīng)驗(yàn),使該核電品牌具有完善的嚴(yán)重事故解決措施。作為中國(guó)核電“走出去”的主打品牌,“華龍一號(hào)”在設(shè)計(jì)方面_,提出“能動(dòng)和非能動(dòng)相結(jié)合”的安全設(shè)計(jì)理念,采用177個(gè)燃料組件的反應(yīng)堆堆芯、多重冗余的安全系統(tǒng)、單堆布置、雙層安全殼,全面貫徹了“縱深防御”的設(shè)計(jì)原則,其安全指標(biāo)和技術(shù)性能達(dá)到了國(guó)際三代核電技術(shù)的先進(jìn)水平?!叭A龍一號(hào)”因成熟而優(yōu)秀的技術(shù)水平_,并被很多國(guó)家采用。目前,我國(guó)已與英國(guó)、阿根廷、埃及、巴西等近20個(gè)國(guó)家達(dá)成了合作意向,中國(guó)核電正在實(shí)現(xiàn)從“跟跑”到“領(lǐng)跑”的急速超越,現(xiàn)已成為“一帶一路”的新名片。1下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A在未裝載燃料的情況下,讓系統(tǒng)承受試驗(yàn)高壓,以檢查其安全性能,這就是冷試B冷試是讓系統(tǒng)承受試驗(yàn)高壓,以檢查其安全性能,在未裝載燃料的情況下進(jìn)行C冷試是在未裝載燃料的情況下,讓系統(tǒng)承受試驗(yàn)高壓,以檢查其安全性能D在未裝載燃料的情況下,為檢查系統(tǒng)安全性能,使其承受試驗(yàn)高壓,這就是冷試C上文強(qiáng)調(diào)的重點(diǎn)“冷試”應(yīng)該作主語(yǔ),由此排除A、D兩項(xiàng),B項(xiàng)的連貫性不如C項(xiàng)。故選C。2依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A集思廣益汲取匠心獨(dú)運(yùn)名聞天下B集思廣益吸取獨(dú)出心裁名冠一時(shí)C博采眾長(zhǎng)汲取獨(dú)出心裁名聞天下D博采眾長(zhǎng)吸取匠心獨(dú)運(yùn)名冠一時(shí)C博采眾長(zhǎng):指廣泛采納各家的長(zhǎng)處。集思廣益:指集中群眾的智慧,廣泛吸收有益的意見(jiàn)。第一處指廣泛采納各家的長(zhǎng)處,應(yīng)該用“博采眾長(zhǎng)”。汲取:比喻像吸取水分一樣地吸取有用的東西,側(cè)重于提取、取得。一般只用于抽象事物,詞性比較文雅莊重,通常出現(xiàn)在較為正式的書(shū)面語(yǔ)中,口語(yǔ)中一般不用。吸?。褐肝詹扇?,側(cè)重于吸收,可用于抽象或具體的事物?!拔 陛^通俗,除了書(shū)面語(yǔ)之外,在大眾口語(yǔ)中也廣泛使用。第二處語(yǔ)境比較莊重正式,用“汲取”更符合語(yǔ)境。匠心獨(dú)運(yùn):指獨(dú)具創(chuàng)新地運(yùn)用精巧的心思,形容文學(xué)、藝術(shù)等方面構(gòu)思巧妙。獨(dú)出心裁:原來(lái)指詩(shī)文的構(gòu)思有獨(dú)到的地方,后來(lái)指想出的辦法與眾不同。第三處指想出的辦法與眾不同,應(yīng)該用“獨(dú)出心裁”。名冠一時(shí):指在一個(gè)時(shí)期內(nèi)名望極高。名聞天下:形容名聲很大,傳播的范圍很廣。第四處指名聲很大,應(yīng)該用“名聞天下”。3下列各句中的引號(hào)和文中“華龍一號(hào)”的引號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()A這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來(lái)”的東西,這是“拋給”的,說(shuō)得冠冕些,可以稱(chēng)之為“送來(lái)”,我在這里不想舉出實(shí)例。B現(xiàn)已成為“一帶一路”的新名片。C陶潛說(shuō)過(guò):“親戚或余悲,他人亦已歌。死去何所道,托體同山阿?!碧饶苋绱?,這也就夠了。D但段政府就有令,說(shuō)她們是“暴徒”!B本題考查引號(hào)的正確使用。引號(hào)的作用主要有:表示直接引用;表示特定稱(chēng)謂;表示特殊含義;表示諷刺和否定(反語(yǔ)諷刺);表示突出強(qiáng)調(diào)。B項(xiàng),“一帶一路”和“華龍一號(hào)”均指特定稱(chēng)謂。A項(xiàng),表示特殊含義。C項(xiàng),表示直接引用,引用陶潛的詩(shī)歌。D項(xiàng),反語(yǔ),表示否定。4文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A中核集團(tuán)基于我國(guó)三十余年核電站科研、設(shè)計(jì)、調(diào)試、建造、運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和近年來(lái)核電研究領(lǐng)域的最新成果不斷發(fā)展B中核集團(tuán)以我國(guó)三十余年核電站科研、設(shè)計(jì)、建造、調(diào)試、運(yùn)行經(jīng)驗(yàn)和近年來(lái)核電研究領(lǐng)域的最新成果為基礎(chǔ)不斷發(fā)展C中核集團(tuán)基于我國(guó)三十余年核電站科研、設(shè)計(jì)、建造、調(diào)試、運(yùn)行和近年來(lái)核電研究領(lǐng)域的最新成果為基礎(chǔ)不斷發(fā)展D中核集團(tuán)以我國(guó)三十余年核電站科研、設(shè)計(jì)、建造、調(diào)試、運(yùn)行和近年來(lái)核電研究領(lǐng)域的最新成果為基礎(chǔ)不斷發(fā)展B畫(huà)線(xiàn)句子有三處語(yǔ)病。一是結(jié)構(gòu)混亂,“基于”與“以為基礎(chǔ)”句式雜糅,可排除C項(xiàng);二是語(yǔ)序不當(dāng),應(yīng)為“建造、調(diào)試”,可排除A項(xiàng);三是成分殘缺,“運(yùn)行”后面缺中心語(yǔ),可排除C、D兩項(xiàng)。故選B項(xiàng)。二、(2019·濰坊三模)閱讀下面的文字,完成58題。(12分,每小題3分)英國(guó)衛(wèi)報(bào)發(fā)表了物理學(xué)家霍金的看法:“對(duì)于我來(lái)說(shuō),最值得擔(dān)憂(yōu)的問(wèn)題是,現(xiàn)在比人類(lèi)歷史上其他任何時(shí)候都要_。我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)氣候變化、食品危機(jī)、物種滅絕、流行病等。()。我們發(fā)展的技術(shù)摧毀了自己的家園,但目前還沒(méi)有發(fā)展出逃離地球的能力,_我們必須要眾志成城保護(hù)它?!被艚鸨硎?,逃離地球是人類(lèi)唯一的希望,人類(lèi)待在地球上的日子已屈指可數(shù)。霍金還曾經(jīng)警告稱(chēng):“地球上的生命因一場(chǎng)災(zāi)難而滅絕的風(fēng)險(xiǎn)正_,比如一場(chǎng)突如其來(lái)的核戰(zhàn)爭(zhēng)、一種基因工程病毒或其他危險(xiǎn)。我認(rèn)為,如果不能進(jìn)入太空,人類(lèi)將沒(méi)有未來(lái)?!蔽覀冎溃詮拿绹?guó)的“阿波羅登月計(jì)劃”結(jié)束后,人類(lèi)已經(jīng)有50多年未離開(kāi)地球踏上另一個(gè)星球的土地。有人說(shuō),這是因?yàn)槿祟?lèi)的科技水平還不夠,以目前的航天技術(shù)進(jìn)行宇宙航行_。確實(shí),現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成,目前的空間技術(shù)也無(wú)法保證人類(lèi)能在微重力的情況下長(zhǎng)期生存。如果當(dāng)下的人類(lèi)想逃離地球,重現(xiàn)人類(lèi)作為世界領(lǐng)袖的榮光,就必須回顧我們的過(guò)去,從歷史中尋找未來(lái)的答案。5依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A岌岌可危因?yàn)橐蝗涨Ю飫趲焺?dòng)眾B岌岌可危因此與日俱增勞民傷財(cái)C危在旦夕因此一日千里勞師動(dòng)眾D危在旦夕因?yàn)榕c日俱增勞民傷財(cái)B岌岌可危:形容十分危險(xiǎn),快要傾覆或滅亡。危在旦夕:指危險(xiǎn)就在眼前?!拔T诘┫Α痹谏舷抡Z(yǔ)境中顯得夸張。所以第一處應(yīng)該用“岌岌可?!?。因?yàn)椋罕硎驹颍8八浴边B用,表示因果關(guān)系。因此:不只表示結(jié)果,還表示原因。第二處為結(jié)果,應(yīng)該用“因此”。一日千里:形容進(jìn)展極快。不符合貶義語(yǔ)境。與日俱增:隨著時(shí)間的推移而不斷增長(zhǎng)。第三處應(yīng)該用“與日俱增”。勞師動(dòng)眾:原指出動(dòng)大批軍隊(duì),現(xiàn)多指動(dòng)用大批人力。含小題大作之意,不合語(yǔ)境。勞民傷財(cái):既使人民勞苦,又浪費(fèi)錢(qián)財(cái)。第四處應(yīng)該用“勞民傷財(cái)”。6下列各句中的破折號(hào)和文中“我們面臨糟糕的環(huán)境挑戰(zhàn)氣候變化、食品危機(jī)、物種滅絕、流行病等”的破折號(hào),作用相同的一項(xiàng)是()A你的生日四月十八日每年我總記得。(曹禺雷雨)B“咪咿咿咿,嗎啊啊啊”仿佛歌唱家在練聲似的。(何為第二次考試)C讓他一個(gè)人留在房里總共不過(guò)兩分鐘,等我們?cè)龠M(jìn)去的時(shí)候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂(lè)椅上安靜地睡著了但已經(jīng)永遠(yuǎn)地睡著了。(恩格斯在馬克思墓前的講話(huà))D“可慌哩!比什么也慌,比過(guò)新年,娶新也沒(méi)有見(jiàn)他這么慌過(guò)!”(孫犁荷花淀)A本題考查破折號(hào)的正確使用。A項(xiàng)與文中的破折號(hào)均表示補(bǔ)充說(shuō)明。B項(xiàng),表示聲音的延長(zhǎng)。C項(xiàng),轉(zhuǎn)變?cè)掝}。D項(xiàng),表示說(shuō)話(huà)中斷或間斷。7下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A所有這些都在提醒我們,我們?cè)谌祟?lèi)發(fā)展史上正處于最危險(xiǎn)的時(shí)刻B我們正處于最危險(xiǎn)的時(shí)刻。在人類(lèi)發(fā)展史上,所有這些都在提醒我們C我們正處于人類(lèi)發(fā)展史上最危險(xiǎn)的時(shí)刻,所有這些都在提醒我們D所有這些都在提醒我們,我們正處于人類(lèi)發(fā)展史上最危險(xiǎn)的時(shí)刻D從語(yǔ)境分析得知,“所有這些”是對(duì)上一個(gè)分句“氣候變化、食品危機(jī)、物種滅絕、流行病等”的概括,“這些”作為指示代詞應(yīng)該緊跟所指代的內(nèi)容;另外,A項(xiàng)“我們?cè)谌祟?lèi)發(fā)展史上”語(yǔ)意不暢,故選D。8文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A以現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成B現(xiàn)在的航空科技水平要進(jìn)行星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成C以現(xiàn)在的航空科技水平要進(jìn)行星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成D現(xiàn)在的航空科技水平要發(fā)展星際水平的大規(guī)模航行就連當(dāng)今的超級(jí)大國(guó)美國(guó)也無(wú)法完成C畫(huà)線(xiàn)句子有兩處語(yǔ)病。一是搭配不當(dāng),“發(fā)展”與“航行”不搭配,可排除A、D兩項(xiàng)。二是介詞“以”殘缺,可排除B項(xiàng)。故選C。三、(2019·永州三模)閱讀下面的文字,完成912題。(12分,每小題3分)姓名是一個(gè)人最重要的符號(hào),也是跟隨一生的形象標(biāo)簽,在起名上求新求變、追求個(gè)性,_是人之常情。雖然用生僻字起名是值得尊重的個(gè)人權(quán)利,但這并不值得鼓勵(lì)。僅僅因?yàn)槊种杏猩ё志唾I(mǎi)不了車(chē)票、辦不了電話(huà)卡:在公共服務(wù)上處處碰壁,這樣的“窘境”是時(shí)候改變了。不僅如此,生僻字還是_的漢字文化的一部分。每一個(gè)字都記錄著一段漢字的歷史,傳遞著文化的印記。用起名的方式來(lái)傳承這種文化,不失為一種令大眾喜聞樂(lè)見(jiàn)的方法。也別小看了人們對(duì)生僻字的接受能力,不久前,一首名為生僻字的歌曲紅遍網(wǎng)絡(luò),這首歌_了70多個(gè)生僻字,串連成一首歌,一時(shí)引起無(wú)數(shù)網(wǎng)友學(xué)唱。不僅如此,各個(gè)領(lǐng)域的網(wǎng)友還_地改編了法律版、地學(xué)版、樂(lè)高版等版本的“生僻字”,玩得不亦樂(lè)乎。讓人不得不感慨:高手在民間??!由此可見(jiàn),(),只要方法對(duì)了,就能讓人們對(duì)生僻字產(chǎn)生興趣。9文中四處畫(huà)橫線(xiàn)的標(biāo)點(diǎn),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()ABC DCC項(xiàng),“生僻字”在這里是歌曲名,引號(hào)改為書(shū)名號(hào)。10下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A生僻字并不是那么遙不可及B網(wǎng)絡(luò)的傳播力確實(shí)不可小覷C民眾的接受力真是大有可為D民間的創(chuàng)造力的確令人刮目A由“由此可見(jiàn)”可知,所填句子是結(jié)論句,而本語(yǔ)段陳述對(duì)象為生僻字,結(jié)論也應(yīng)以“生僻字”為陳述對(duì)象,B、C、D三項(xiàng)均不是以“生僻字”為陳述對(duì)象,故選A。11依次填入文中橫線(xiàn)上的詞語(yǔ),全部恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A本來(lái)淵源流長(zhǎng)收集津津有味B固然源遠(yuǎn)流長(zhǎng)搜集津津有味C本來(lái)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)收集饒有興致D固然淵源流長(zhǎng)搜集饒有興致C本來(lái):表示理所當(dāng)然。固然:先承認(rèn)某個(gè)事實(shí),引出下文轉(zhuǎn)折。第一處強(qiáng)調(diào)理所當(dāng)然,與后面沒(méi)有形成轉(zhuǎn)折,應(yīng)該用“本來(lái)”。源遠(yuǎn)流長(zhǎng):意為歷史悠久,通常與“文化”“友誼”等搭配。淵源流長(zhǎng):“淵源”比喻事情的本源,如“歷史淵源”“家學(xué)淵源”。歷史發(fā)展過(guò)程和現(xiàn)如今使用情況,及未來(lái)應(yīng)用狀況,加以闡述論證。第二處強(qiáng)調(diào)漢字歷史悠久,應(yīng)該用“源遠(yuǎn)流長(zhǎng)”?!笆占焙汀八鸭?,都有把不在一起的事物集中起來(lái)的意思,但兩者意義側(cè)重的方面不同:“收集”側(cè)重于“收”,即收攏,對(duì)象是現(xiàn)成的事物;“搜集”則重于“搜”,即搜尋,對(duì)象是須到處尋找的事物。第三處強(qiáng)調(diào)收攏生僻字,應(yīng)該用“收集”。饒有興致:指很有興致地看著一樣物體或事物或令人感到很有趣,并十分注意。津津有味:興趣濃厚的樣子,指吃得很有味道或談得很有興。只能單獨(dú)作謂語(yǔ)。第四處強(qiáng)調(diào)很有興致地改編歌曲,應(yīng)該用“饒有興致”。12文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A用生僻字起名雖然是值得尊重的個(gè)人權(quán)利,但這并不值得鼓勵(lì)。B雖然用生僻字起名并不值得鼓勵(lì),但這也是值得尊重的個(gè)人權(quán)利。C雖然用生僻字起名是值得尊重的個(gè)人權(quán)利,但并不值得鼓勵(lì)。D雖然用生僻字起名并不值得鼓勵(lì),但也是值得尊重的個(gè)人權(quán)利。B語(yǔ)段強(qiáng)調(diào)“是值得尊重的個(gè)人權(quán)利”,所以排除A、C兩項(xiàng);主語(yǔ)相同,關(guān)聯(lián)詞在主語(yǔ)之后,所以排除D。四、(2019·濟(jì)南模擬)閱讀下面的文字,完成1316題。(12分,每小題3分)古有女?huà)z補(bǔ)天、夸父逐日;今有“嫦娥”奔月、太空行走,人類(lèi)對(duì)太空由最初的傳說(shuō)、幻想,延展到如今“_”地考察研究。而要真正飛向太空,去星際旅行,就需要載人航天器環(huán)境控制和生命保障技術(shù)。第一代環(huán)控生保技術(shù),就是我國(guó)載人航天過(guò)程中正在使用的“攜帶供給型”。第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),雖然實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,也無(wú)法解決食物自我供給。目前國(guó)際空間站和未來(lái)的中國(guó)空間站使用的也是這一技術(shù)。第三代屬于生物再生技術(shù),主要針對(duì)星際長(zhǎng)期駐留,在空間站運(yùn)行期間也會(huì)嘗試,比如中國(guó)航天員未來(lái)在空間站很可能吃到自己種的新鮮蔬菜。()。這是首次由我國(guó)主導(dǎo)、多國(guó)參與的“人與環(huán)境”大型國(guó)際試驗(yàn),在試驗(yàn)規(guī)模、參試人數(shù)、持續(xù)時(shí)間和技術(shù)要求上均處于國(guó)際先進(jìn)水平。對(duì)志愿者來(lái)說(shuō),180天的密閉試驗(yàn)意味著外面的世界_,卻又遠(yuǎn)在天邊。艙內(nèi)的物質(zhì)閉合度非常高,氧氣達(dá)到100%,水達(dá)到99%,食物達(dá)到70%,也就是說(shuō),絕大部分的生活所需都得依靠他們所種植的植物和設(shè)備來(lái)_。試驗(yàn)期間,志愿者在密閉艙內(nèi)克服各種困難,與艙外科研人員_,完成了各項(xiàng)任務(wù),為我國(guó)載人航天事業(yè)做出了突出貢獻(xiàn)。13文中四處畫(huà)橫線(xiàn)的標(biāo)點(diǎn),使用錯(cuò)誤的一項(xiàng)是()A B C DAA項(xiàng),點(diǎn)號(hào)層級(jí)混亂,分號(hào)改為逗號(hào)。14依次填入文中橫線(xiàn)上的成語(yǔ),全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A腳踏實(shí)地近在咫尺自給自足齊心協(xié)力B實(shí)事求是近在咫尺自力更生上下同心C腳踏實(shí)地望衡對(duì)宇自力更生齊心協(xié)力D實(shí)事求是望衡對(duì)宇自給自足上下同心A腳踏實(shí)地:形容做事踏實(shí)認(rèn)真。實(shí)事求是:從實(shí)際情況出發(fā),不夸大,不縮小,正確地對(duì)待和處理問(wèn)題。根據(jù)語(yǔ)境,此處用“腳踏實(shí)地”更合適。近在咫尺:形容距離很近。望衡對(duì)宇:指住得很近,門(mén)戶(hù)相對(duì),彼此都可以望見(jiàn)。根據(jù)后文“遠(yuǎn)在天邊”,此處用“近在咫尺”更合適。自給自足:依靠自己的生產(chǎn),滿(mǎn)足自己的需要。自力更生:不依賴(lài)外力,靠自己的力量把事情辦起來(lái)。根據(jù)語(yǔ)境,此處用“自給自足”更合適。齊心協(xié)力:思想認(rèn)識(shí)一致,共同努力。上下同心:上下一心。此處“志愿者”與“科研人員”應(yīng)是平等的關(guān)系,用“齊心協(xié)力”更合適。15文中畫(huà)橫線(xiàn)的句子有語(yǔ)病,下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),雖然實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,也無(wú)法解決食物自我供給的問(wèn)題。B第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),即使實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,也無(wú)法解決食物自我供給的問(wèn)題。C第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),雖然實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,但無(wú)法解決食物自我供給的問(wèn)題。D第二代屬于物理化學(xué)再生技術(shù),即使實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用,也無(wú)法解決食物自我供給。C該句有兩處錯(cuò)誤。一是關(guān)聯(lián)詞搭配不當(dāng),“雖然也”不搭配,排除A項(xiàng)。二是成分殘缺,可在“供給”后加“的問(wèn)題”,排除D項(xiàng)。比較B、C兩項(xiàng),“雖然但”表轉(zhuǎn)折,“即使也”表假設(shè),根據(jù)文段可知,“實(shí)現(xiàn)水和大氣的循環(huán)利用”是已然情況,故排除B項(xiàng),選C項(xiàng)。16下列在文中括號(hào)內(nèi)補(bǔ)寫(xiě)的語(yǔ)句,最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()A對(duì)第三代環(huán)控生保技術(shù)的前瞻性探究就是“綠航星際”試驗(yàn)的核心任務(wù)B“綠航星際”試驗(yàn)需要前瞻性探究第三代環(huán)控生保技術(shù),這就是核心任務(wù)C前瞻性探究第三代環(huán)控生保技術(shù)構(gòu)成了“綠航星際”試驗(yàn)的核心任務(wù)D“綠航星際”試驗(yàn)的核心任務(wù)就是對(duì)第三代環(huán)控生保技術(shù)進(jìn)行前瞻性探究D可根據(jù)對(duì)前后文語(yǔ)境綜合分析作答。括號(hào)所在的位置是段首,所填的內(nèi)容需是承上啟下的語(yǔ)句。聯(lián)系后文“這是首次由我國(guó)主導(dǎo)、多國(guó)參與的人與環(huán)境大型國(guó)際試驗(yàn)”,“這”是代詞,括號(hào)內(nèi)應(yīng)提供出該試驗(yàn)的試驗(yàn)名稱(chēng),并以該試驗(yàn)為中心話(huà)題。綜合選項(xiàng)情況看,各選項(xiàng)都與試驗(yàn)任務(wù)有關(guān),A項(xiàng)強(qiáng)調(diào)“前瞻性探究”是“核心任務(wù)”,與后文“這”指代的話(huà)題不一致;B項(xiàng)中的“這”強(qiáng)調(diào)任務(wù)本身,與后文不連貫;C項(xiàng)強(qiáng)調(diào)的對(duì)象是“前瞻性探究第三代環(huán)控生保技術(shù)”,與后文不連貫;D項(xiàng)則承接上文語(yǔ)意,既表明了試驗(yàn)的核心任務(wù)與第三代環(huán)控生保技術(shù)有關(guān),又以“綠航星際試驗(yàn)”開(kāi)頭,保證了與后文話(huà)題的一致,表意更具連貫性。故選D。- 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