《兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 (2)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 (2)（2頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
《筆算乘法（不進(jìn)位）》教學(xué)設(shè)計(jì)
教學(xué)內(nèi)容：人教版小學(xué)數(shù)學(xué)教材三年級(jí)下冊(cè)第46頁(yè)例1及相關(guān)內(nèi)容。
教學(xué)目標(biāo)：
1.學(xué)會(huì)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。
2.通過(guò)比較各種方法的優(yōu)點(diǎn)和不足，尋找最佳方法，訓(xùn)練學(xué)生掌握優(yōu)化策略的思想和方法。
3.讓學(xué)生經(jīng)歷發(fā)現(xiàn)兩位數(shù)乘兩位數(shù)的計(jì)算方法的全過(guò)程，體驗(yàn)計(jì)算方法的多樣化。
學(xué)習(xí)重點(diǎn)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。
學(xué)習(xí)難點(diǎn)：兩位數(shù)乘兩位數(shù)的筆算方法。
學(xué)習(xí)準(zhǔn)備：多媒體課件。
學(xué)習(xí)過(guò)程：
一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入
1、復(fù)習(xí)鋪墊，導(dǎo)入新課。
課件出示兩道習(xí)題：
學(xué)生計(jì)算回答
二、合作探究
1、課件出示例1動(dòng)畫(huà)習(xí)題并展示解題過(guò)程。
2、課件出示例1主題圖。
（1）讓學(xué)生觀察主題圖，說(shuō)說(shuō)從圖中發(fā)現(xiàn)了哪些數(shù)學(xué)信息。
（2）讓學(xué)生根據(jù)圖中提供的信息，提出一個(gè)數(shù)學(xué)問(wèn)題。
（3）讓學(xué)生將條件和問(wèn)題完整的說(shuō)一說(shuō)。
3、動(dòng)手操作，探究算理。
（1）學(xué)生先獨(dú)立列式計(jì)算，后匯報(bào)結(jié)果。
（2）匯報(bào)計(jì)算方法。
師：你是怎么計(jì)算出結(jié)果的？說(shuō)說(shuō)你的想法。
（3）讓學(xué)生思考本節(jié)課所學(xué)的筆算乘法和之前所學(xué)的筆算乘法之間的聯(lián)系。
三、鞏固應(yīng)用
1、鞏固練習(xí)。
P46頁(yè) “做一做”。
2、專(zhuān)項(xiàng)練習(xí)，內(nèi)化方法。
練習(xí)十第5題。
四、課堂小結(jié)
通過(guò)學(xué)習(xí)，你都有哪些收獲？你還有什么疑惑？
兩位數(shù)乘兩位數(shù)教案 (2)
