《認(rèn)識空氣》科學(xué)教案

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1、《認(rèn)識空氣》科學(xué)教案 活動目標(biāo) 1、通過親自探索，感知空氣的存在，初步了解空氣是看不見、摸不著的。 2、知道我們的生活離不開空氣，知道空氣有助燃、充氣的作用。 3、喜歡進(jìn)行小實(shí)驗(yàn)活動探究空氣的秘密。 活動準(zhǔn)備 1、充氣皮球一只、癟皮球一只、氣球、塑料袋若干。 2、玻璃杯、蠟燭、透明塑料杯、粉筆頭、吸管。 3、裝有水的玻璃盆、充氣玩具。 活動過程 1、出示充滿氣的皮球與沒有氣的皮球，請幼兒觀察，引起幼兒的興趣。 問：是什么讓皮球鼓起來的‘？（讓幼兒大膽猜測）并為癟皮球充氣。 2、引導(dǎo)幼兒運(yùn)用各種感官感知空氣，尋找空氣，啟發(fā)幼兒說出空氣無色無味，看不 見，摸不著。 （1）

2、氣球放氣，讓幼兒觀察，看一看，能看到空氣嗎？ （2）讓幼兒用鼻子聞一聞，能聞見空氣嗎？ （3）讓幼兒用手抓一抓，能抓住空氣嗎？ 3、引導(dǎo)幼兒探索實(shí)驗(yàn)，發(fā)現(xiàn)空氣是無處不在的。 （1）請幼兒分組用塑料袋在活動室內(nèi)及走廊各處找空氣。 （2）分組實(shí)驗(yàn)：用吸管往杯子里吹氣：在水中捏充氣玩具；把點(diǎn)燃的蠟燭用玻璃杯 罩?。和该魉芰媳腥臃酃P頭：搖晃裝有水的塑料瓶看看有什么現(xiàn)象，想想這是為什么？ （3）啟發(fā)幼兒說出還有什么地方有空氣？（輪胎、游泳圈、熱氣球等） 4、簡單了解空氣的作用，知道空氣是寶貴的，樹立環(huán)保意識。 （1）請幼兒捏住鼻子，閉上嘴巴，感受片刻。 (2)幫助幼兒了解空氣與我們生活的關(guān)系，了解人和動物都離不開空氣，所以我們 要愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)空氣。 感謝您的閱讀，祝您生活愉快。