少先隊工作計劃班級少先隊工作計劃【四篇】

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1、班級少先隊工作計劃【四篇】 【篇一】 一、指導(dǎo)思想 以三個代表重要思想和科學發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入學習貫徹黨的 xx 屆五中全會精神， 以體驗教育為基本途徑， 組織實施少先隊強基工 程， 積極參與社會主義新農(nóng)村建設(shè)工作， 教育引導(dǎo)廣大少先隊員勤奮 學習、快樂生活、全面發(fā)展，為我市進一步鞏固小康社會建設(shè)、率先 基本實現(xiàn)現(xiàn)代化作好全面準備。 二、主要工作 1、健全組織建設(shè) 調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員， 廣播臺臺長、 播音員， 及隊室值班人員， 并加強培訓(xùn)， 繼續(xù)抓好鼓號隊的訓(xùn)練工作， 為每周的升旗儀式等活動 作準備。加強輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)，定期召開輔導(dǎo)員會議，提高輔導(dǎo)員的 少先隊工作水

2、平。積極組織隊員參與文明社區(qū)建設(shè)，開展敬老愛老、 科普宣傳等社區(qū)實踐活動。 2、完善工作制度 進一步完善少先隊的日常工作制度， 完善少先隊民主制度。 堅持 少先隊小干部民主選舉和小干部輪換制， 幫助少年兒童在少先隊組織 中從小培養(yǎng)、樹立民主意識和社會參與意識。 3、鞏固教育陣地 充分發(fā)揮少先隊隊室、 鼓號隊、 紅領(lǐng)巾廣播站在少先隊文化建設(shè) 中的作用，進一步規(guī)范和運用少先隊儀式和禮儀，辦好板報櫥窗、網(wǎng) 站等宣傳陣地，營造健康向上的少先隊組織文化。 4、加強校園文化建設(shè) 積極開展書香校園 學習文化建設(shè)活動。通過舉辦紅領(lǐng)巾讀書節(jié)、開展讀一本好書、 寫一份心得、 認識一位文化

3、名人系列活動， 積極引導(dǎo)廣大隊員樹立熱 愛學習、善于學習、快樂學習的觀念。 5、加強思想品德教育，培養(yǎng)良好文明禮儀習慣 深入推進以民族精神代代傳和養(yǎng)成道德好習慣 為主要內(nèi)容的少年兒童思想道德建設(shè)活動。 組織學生學習 《小學 生日常行為規(guī)范》 ，要求隊員記清、記牢、做到諄諄教導(dǎo)，堅持不懈。 平時通過檢查督導(dǎo)評比， 頒發(fā)流動紅旗， 衛(wèi)生檢查等， 讓年級與年級， 班級與班級進行評比， 并把檢查評比列入班級考評內(nèi)容中， 平時抓住 國慶節(jié)建隊節(jié)中秋節(jié)重陽節(jié)元旦等契機， 通過各種活動全方位對隊員 進行思想教育，并要求貫穿于行動之中，養(yǎng)成良好文明禮儀習慣。 6、通過爭章活動，實踐活動，全

4、面提高少年兒童整體素質(zhì)。 具體安排： 九月份 :主題民族精神代代傳 1、恢復(fù)常規(guī)工作 （調(diào)整紅領(lǐng)巾值日崗成員并召開會議，進一步完 善督導(dǎo)制度。選拔學校紅領(lǐng)巾廣播臺臺長，小播音員，旗手等 ） 2、各中隊制訂新學期中隊計劃，調(diào)整中隊組織。 3、開展一次以民族精神代代傳為主題的班隊課。 4、以民族精神代代傳為主題，出好一期黑板報，并且建設(shè)好學 習園地。 5、組織開展《中小學弘揚和教育民族精神月》三個一系列活動。 6、結(jié)合 9 月 20 日愛牙日，開展養(yǎng)成良好衛(wèi)生習慣教育。 十月份： 1、開展一次以祖國在我心中為主題的班隊課。 以祖國在我心中為主題出好一期黑板報。 2、開展

5、爭做旗手體驗活動。 3、各中隊學唱國歌歌曲，并參加唱國歌大賽。 4、舉行建隊五十五周年慶祝活動，低年級學生入隊儀式。 5、九九重陽節(jié)，開展敬老慰問活動。 6、結(jié)合愛國主義教育日，對隊員進行愛國主義教育。 十一月份： 1、各中隊開展一次雛鷹爭章達標活動。 2、結(jié)合法制教育月，進行系列法制教育活動。 3、參加一次社會實踐活動。 （開展一次體驗教育活動 ） 4、在高年級中進行部分隊員的紅領(lǐng)巾換徽儀式，少年團校吸收 新成員，并進行團知識授課。 十二月份： 1、加強學生冬季上學路上安全教育。 2、開展向嚴寒挑戰(zhàn)活動，掀起冬季鍛煉的熱潮，舉行全校性的 跳繩、踢毽子比賽。 3、

6、各中隊開展辭舊迎新書畫比賽 （系列活動 ） 4、出第四期黑板報，主題：感恩教育 一月份： 1、結(jié)合期末考查，進行珍惜時間，勤奮學習的教育活動。 2、認真開展三好生和優(yōu)秀少先隊員的評選工作。 3、做好資料收集工作和各項總結(jié)。 4、中隊輔導(dǎo)員工作總結(jié)交流 【篇二】 一、指導(dǎo)思想 本學期學校少先隊工作將繼續(xù)堅持以鄧小平理論和“三個代表” 重要思想為指導(dǎo)，深入貫徹落實科學發(fā)展觀，認真貫徹黨的 17 大精 神和xx屆五中全會精神，以xx ”勤奮學習，快樂生活，全面發(fā)展” 寄語為目標， 在上級部門的工作精神和學校工作的共同引領(lǐng)下， 結(jié)合 本校的實際情況和特點，針對上學期少先隊活動

7、中已經(jīng)取得的經(jīng)驗， 以培養(yǎng)隊員的創(chuàng)新精神和實踐能力， 規(guī)范隊員的行為習慣， 形成和諧 的校園文化為核心內(nèi)容， 全面推進素質(zhì)教育。 以公民道德建設(shè)實施綱 要為指導(dǎo)，以安全教育、愛國教育、養(yǎng)成教育為主線，以少先隊活動 為載體，有計劃地開展符合學校實際的、符合少年兒童身心特點的、 豐富多彩的教育活動，把我校的少先隊工作推上一個新的臺階。 二、工作思路 轉(zhuǎn)變觀念，熱情服務(wù)，穩(wěn)抓常規(guī)，追求創(chuàng)新，加強實踐報告，體 驗為主，講求實效。 三、具體措施 （一）強化規(guī)范養(yǎng)成教育 ,促進學生良好習慣的形成 1、抓好養(yǎng)成教育 ,培養(yǎng)良好行為習慣。 組織各中隊和學生認真學習貫徹《小學生守則》 《

8、小學生日常行 為規(guī)范》 ,在行為規(guī)范方面具體做到 :不帶零食進校園，不帶廢紙進教 室，不扔雜物在場所 ; 同學間團結(jié)友愛不追逐打鬧 ;推廣禮貌用語與普 通話。 2、抓好學校常規(guī)，創(chuàng)建積極向上校風。 加強日常行為習慣的檢查監(jiān)督 ,在學校營造“學禮儀 ,講文明 ,懂禮 貌”的氛圍 ,打造和諧校園環(huán)境。精心準備每周一的升旗儀式，努力 使每次升旗都能使學生受到一次德育教育。 3、抓好心理健康教育 ,形成健全人格。 心理健康教育是新形勢下必須重視的重要內(nèi)容 ,開展好學生的心 理健康教育 ,做好學生心理的疏導(dǎo) ,教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和 保證學生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。 多管齊

9、下， 保證心理健康教育活 動的正常化、規(guī)范化 ,促進學生身心全面和諧健康的發(fā)展 .充分利用日 常教育教學主渠道 ,開展好學校心理健康教育。通過課堂滲透以及教 師與學生溝通 ,交往等 ,將心理健康教育真正落在實處。 （二）、以活動為載體 ,注重體驗 ,提高學生道德素養(yǎng)。 1、結(jié)合重大節(jié)日和紀念日，開展主題教育活動。 充分利用重大節(jié)日、 紀念日， 如婦女節(jié)、 學雷鋒活動月、 清明節(jié)、 兒童節(jié)、 端午節(jié)等節(jié)日， 有計劃地組織開展形式多樣的系列主題教育 活動。 2、開展各種青少年法律宣傳教育活動。 充分利用國旗下講話、 板報櫥窗、 校園網(wǎng)等途徑宣傳普及法律知 識， 提高廣大少先隊

10、員的法律意識和法制觀念， 激發(fā)他們學習法律知 識的興趣，提升少先隊員運用法律保護自己合法權(quán)益的意識。 3、開展安全教育和自護教育。 要把安全教育貫穿到整個學期 ,常抓不懈 ,通過多種活動 ,幫助學 生了解和掌握更多的安全常識 ,學習自護本領(lǐng) ,提高安全防范意識和自 護自救能力 ,規(guī)范學生的課間活動 ,杜絕不安全隱患。 4、加強未成年人思想道德建設(shè)。 開展弘揚民族精神教育、日常行為規(guī)范教育、法制教育、心理健 康教育、節(jié)能環(huán)保教育、安全教育、食品衛(wèi)生教育、誠信教育和感恩 教育。 增強少先隊員的榮譽感、 責任感， 激發(fā)愛國熱情。 通過落實 《小 學生行為規(guī)范》 、 《小學生守則》

11、 ，努力把基本的做人與做事的道理轉(zhuǎn) 化為少年兒童的內(nèi)在品質(zhì)， 培養(yǎng)學生愛自然、 愛他人、 愛自己的情感。 (三)、以人為本，抓好隊伍建設(shè)，強化育人意識 1.強化班主任隊伍建設(shè)和班級管理。 (1)定期組織班主任的學習培訓(xùn)及教育交流活動， 進一步規(guī)范班主 任工作。 (2)進一步完善班主任工作考評機制，加大獎懲力度。 (3)抓好班隊與學生管理， 強化班風建設(shè)， 努力使學校的學生教育 工作向精細化、特色化、實效化發(fā)展。 2 .重視課堂主渠道建設(shè)，重視與學生進行面對面的、互動式的集 體教育，上好品德與社會課、主題班會課。各中隊輔導(dǎo)員及各任課教 師要充分利用課堂教育主陣地， 積極配合

12、學校進行學生良好行為習慣 的養(yǎng)成教育。 3 .重視德育主陣地建設(shè)。 加強少先隊陣地建設(shè) ,充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑 板報等少先隊陣地作用 ,組織開展教育活動 ;建好少先隊鼓號隊。定期 開展培訓(xùn)，為少先隊活動添彩。做好鼓號隊員的新老銜接，使鼓號聲 更嘹亮更振奮 ;利用社會資源 ,依靠社會力量 ,多渠道 ,多層次地開辟和 建立適合少年兒童成長需要的角色訓(xùn)練基地 ,通過建立各種興趣小組 培養(yǎng)和提高隊員的全面素質(zhì)。 四、具體工作安排： 九月 :濃濃尊師意 4 .少先隊工作計劃，建立健全少先隊組織 5 .隊正常訓(xùn)練 6 .出好第一期黑板報，做好評選工作 7 .布置

13、教室 8 .培訓(xùn)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗值日生，恢復(fù)常規(guī)考核 9 .以“慶祝教師節(jié)”為主題，開展活動 10 組織學生學習《小學生日常行為規(guī)范》 ，開展系列活動 11 檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況 十月 :深深愛國情 12 加強常規(guī)教育 13 對學生進行法制教育，開展“開心法典”系列活動 14 更換黑板報 15 開展“慶國慶”系列活動 16 開展“黨是太陽，我是花”愛黨教育系列活動 17 召開少先隊大隊干部會議 18 開展中隊活動觀摩會 19 檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況 十一月 :牢牢記安全 20 繼續(xù)加強常規(guī)教育 21 對學生進行安全教育活動——《我

14、是小小安全員》 22 更換黑板報 23 開展中隊活動觀摩會 24 檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況 25 檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況 十二月 :切切遵法情 26 加強常規(guī)教育 27 更換黑板報 28 開展“聽我講那身邊的故事”道德體驗系列活動 29 召開少先隊大隊干部會議 30 繼續(xù)開展“開心法典”系列活動 31 開展中隊活動觀摩會 7.攜英語組活動——“我們一起過圣誕” “我們一起過圣誕” 8.檢查班主任工作手冊及中隊手冊的記載情況 一月 :收獲 1 .加強常規(guī)教育 2 .更換黑板報 3 .各中隊總結(jié)本學期工作 4 .布置寒假生活

15、 【篇三】 1 .本班少先隊隊員情況分析 : 制定出少先隊工作計劃的基礎(chǔ)是將班級內(nèi)學生狀況了解清楚。 本 班學生在這學期共 45 人，轉(zhuǎn)出去 3 個，又進來了 3 個插班生，學生 人數(shù)比上年有所增加， 總體看來男生仍多于 * ， 在上個學期的學習中， 學生在學習、 生活上的很多情況我都有了比較詳細的了解， 不再象剛 接手這個班級時的毫無頭緒。有的學生經(jīng)過一年來的品德行為訓(xùn)練 , 對行為規(guī)范有了一定的掌握 ,十分清楚一些基本的學生守則 ,能很好地 遵守紀律。 2 .工作分類： 一、五項競賽工作 制定詳細的班級衛(wèi)生工作計劃。 這是體現(xiàn)學生紀律、 衛(wèi)生等行為 品德方面的一個具

16、象的表現(xiàn)，學生哪個方面不好，哪方面比較欠缺， 都能在這里得到體現(xiàn)。 這個學期關(guān)于五項競賽中的相關(guān)內(nèi)容， 我制定 了一系列的措施， 因為上一學期可以說是我來做主體， 是扶著學生一 步步走來，而這一學期，我試著放開手，讓學生自己走走看。而讓他 們自己走，就得告訴他們?nèi)绾巫撸鯓幼卟攀堑淖咦?。要形成這個的 走姿，就得有一系列完全嚴密的規(guī)章制度，為此，我試著制定了一些 新的制度，做到每個干部責任分明。 1、設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督員 結(jié)合學生健忘的特性， 我在班級里設(shè)立了一個衛(wèi)生監(jiān)督員， 用來 提醒一日三掃制度， 衛(wèi)生監(jiān)督員的職責是提醒組長， 組長則提醒組員。 如果衛(wèi)生監(jiān)督員忘了， 是衛(wèi)生監(jiān)督員的

17、責任， 如果衛(wèi)生監(jiān)督員提醒了， 組長沒有很好的實施，是組長的責任，組長說了，組員不行動，是組 員的責任，做到責任到人。 而且平時衛(wèi)生監(jiān)督員和組長負有巡邏、檢 查教室衛(wèi)生的職責。 為了讓衛(wèi)生監(jiān)督員時刻知道自己的職責， 我為他配備了一個漂亮 的胸卡，讓他看到胸卡時知道自己該做什么了。 另外，為了增加憂患意識，我要求一星期給衛(wèi)生監(jiān)督員打分，不 合格的撤換， 優(yōu)秀的加以獎勵。 而評分的標準則是一星期的競賽成績。 組長，組員也是如此，一個月評出的一組，加以獎勵。 2、設(shè)立“三帶”檢查員 三帶，具體說是戴紅領(lǐng)巾、戴小黃帽、戴校徽這三樣?xùn)|西。每天 早上我讓一個乘車的來得早的學生， 站在

18、門口， 檢查每個學生的三戴 情況，并對沒有戴齊的學生進行記錄，加以扣分處理。 檢查員的打分，也是一周一次，進行評比，不合格者撤換。 3、班長進行協(xié)調(diào)工作 班長我讓她每天早上中午兩次對班級內(nèi)的同學， 進行點名， 發(fā)現(xiàn) 未到的學生，及時通知老師，并且我把點名冊掛在教室里，班長每天 記錄好后，都把他掛在墻上，在記錄冊里，我注明了每個學生的聯(lián)系 電話，這樣即使不是班主任負責的課，其他老師如果要聯(lián)系學生，了 解學生情況，就來得容易的多了。 另外， 對于衛(wèi)生監(jiān)督員、 三戴檢查員的評比， 開始可以由我主持， 適應(yīng)了一段時間后，我將把這個工作教給班長，每天的扣分單，班長 統(tǒng)一收集，一周統(tǒng)

19、計一次，并進行評比。把評比情況告知教師。讓小 干部真正動起來。 4、黑板報工作 這也是訓(xùn)練學生能力的好途徑， 一年級的時候， 黑板報可以說是 我一手包辦，從不讓學生插手，如今二年級了，我決定讓他們一步步 學起來，先是教師設(shè)計好版面，讓學生按著教師的安排進行添色、畫 圖，到后來再慢慢放手讓學生自己來出一期黑板報。 3 .少先隊工作思路 1. 認真貫徹愛國主義教育，采取讀愛國書、看愛國 * 、唱愛國歌 曲等形式，激發(fā)學生的愛國熱情。 2 .營造一個溫馨，和諧，自然的學習環(huán)境，讓學生到了班里就象 回到了家里一樣。 3 .教會學生學會生存的技巧，學會與人相處的能力，學會付出和

20、 愛，學會關(guān)心愛護他人等美好的品格。 4 .利用晨會、 集會、 黑板報、 圖片展等形式， 開展安全知識教育， 讓學生對安全知識有很大的了解，明白什么危險的事情是不能做的。 5 .關(guān)愛每一個學生，走進每一個學生的心里，成為學生的真正意 義上的朋友，為學生排憂解難，樹立信心。 6 .上好每一節(jié)班隊課， 認真抓好課堂紀律， 讓班級永遠充滿活力， 積極，向上，永爭第一 ! 四 .工作安排 九月份 1、五項競賽開始 十月份 1、慶祝國慶節(jié) 2、建隊節(jié)活動 3、老人節(jié)慰問活動 十一月份 1、五項競賽小結(jié) 2、講故事比賽 （一-三年級 ） 3、野炊活動 4、第三期校報刊出

21、 （二 1-一 3） 十二月份 1、迎元旦大合唱比賽 一月份 1、慶祝元旦 2、安排寒假工作。 【篇四】 以少先隊輔導(dǎo)員工作綱要為指導(dǎo)， 培養(yǎng)全面發(fā)展、 具有跨實際素 質(zhì)的人才。 加強少年兒童的思想道德教育， 開展 “星星火炬代代相傳” 主題教育活動。 本學期少先隊工作主要做好兩個方面， 為素質(zhì)教育服 務(wù)，為少年兒童健康服務(wù) ;建好學校、社會兩個陣地 ;抓住重點 :思想品 德教育和創(chuàng)新精神、實踐能力的培養(yǎng)，全面實施好《中國少年先鋒隊 教育綱要》 、 《愛國主義教育綱要》 ，認真組織團隊活動，增強革命意 識，樹立做 *人思想 ;繼續(xù)抓好少先隊的自身基礎(chǔ)建設(shè)，加強輔導(dǎo)員素

22、 質(zhì)培訓(xùn)， 全面提高少先隊的工作水平。 使我校的少先隊活動進一步走 向開放， 面向現(xiàn)代化、 面向未來， 培養(yǎng)造就合格的社會主義建設(shè)人才， 迎接新的機遇和挑戰(zhàn)。 二、工作目標 為素質(zhì)教育服務(wù)，為少年兒童健康成長服務(wù) 奮斗口號 誠實勇敢，自律自強，爭做未來的小主人 ! 三、主要工作 （一）加強隊員的愛國主義思想教育，加強精神文明建設(shè)，廣泛開 展愛國主義、集體主義、社會主義教育，提高少先隊員的思想政治素 質(zhì)，堅持“五愛”教育，弘揚愛國主義主旋律。把思想教育，道德教 育，革命傳統(tǒng)教育具體化。抓好每周一升旗儀式，開展“爭當優(yōu)秀升 旗手” 、 “護旗手” ，并認真做好每一次國旗下

23、講話活動。 （二）積極參加各項活動，使廣大少先隊員樹立學科學、愛科學的 理想和信念。配合學校，組織豐富多彩的班隊活動。各中隊要加強隊 報、隊刊的管理工作，搞好一年一度的慶“元旦”活動，抓好中隊的 評比。 （三）結(jié)合開展 “關(guān)愛留守學生的主題活動” ， 組織開展班級內(nèi)的 “手 拉手”互助活動，班級間的“手拉手”互助活動。 （四）抓好少先隊基礎(chǔ)工作的規(guī)范化 1、繼續(xù)實施兩個《綱要》一個活動，創(chuàng)建更多的中、小隊優(yōu)秀 集體。 2、抓少先隊的標志，用品管理和使用，使其發(fā)揮作用。 3、進一步抓好少先隊的理論研究，并注重研究和應(yīng)用相結(jié)合， 認真總結(jié)勞動實踐經(jīng)驗，探索少先隊的新內(nèi)容和新

24、方法。 五、具體工作安排 九月份 1、建立大、中隊組織，布置新學期少先隊工作。 2、慶祝教師節(jié)。 3、開展“關(guān)愛留守孩子”主題活動。 4、繼續(xù)開展“榮譽升旗手”活動布置國旗下講話。 5、一、二、三年級班隊會開放活動。 6、開展“美化環(huán)境從小做起，凈化環(huán)境從我做起”活動。 十月份 1、新隊員入隊儀式。 2、開展好各類藝術(shù)活動，并進行交流。 3、各中隊出好以“手拉手”互助活動為主題的黑板報。 4、教育學生養(yǎng)成良好的讀書習慣。 5、組織各中隊輔導(dǎo)員學習少先隊輔導(dǎo)員工作綱要。 6、四、五、六年級班隊會活動。 十一月份 1、學習《中國少年先鋒隊章程》 《少先隊手冊》爭做合格的少先 隊員。 2、一、二、三年級班隊會開放活動。 3、組織學生秋游活動。 4、開展“學會禮儀”活動。 十二月份 1、做好“慶祝元旦”活動的準備工作。 2、召開一次大隊委員生活會。 3、開展“個人衛(wèi)生習慣”養(yǎng)成教育活動。 4、開展少先隊實踐活動。 5、四、五、六年級班隊會活動。 201x 年一月份 1、開展“學會學習”活動。 2、一、二、三年級班隊會開放活動。 3 參加“元旦”活動，爭取取得好影響，好評價。