大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)

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1、參考材料 大 學(xué) 生 創(chuàng) 參考材料 新參考材料 摘要： 關(guān)鍵詞： 、科技與創(chuàng)新同步 二、調(diào)查市場，不斷開拓 三、創(chuàng)業(yè)所需的條件 四、創(chuàng)業(yè)途徑 參考文獻(xiàn) 目錄 3. 4. 4. .1.1 參考材料 大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 摘要：創(chuàng)業(yè)是現(xiàn)在國家的大勢所趨，作為大學(xué)生更是創(chuàng)業(yè)者中 的主力軍。本文分析了大學(xué)生創(chuàng)業(yè)所需注意的事項(xiàng)和創(chuàng)業(yè)的基本要 求。 關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)創(chuàng)新大學(xué)生 隨著國家教育力度的加大，人們的文化水平不斷提高。每年高 校畢業(yè)生人數(shù)不管上升，大學(xué)生畢業(yè)就等于失業(yè)?，F(xiàn)階段，大學(xué)生 就業(yè)難成為了一種普遍的社會現(xiàn)象。因而鼓勵(lì)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)，以創(chuàng)業(yè) 促進(jìn)就業(yè)”則逐漸成為緩解就業(yè)壓力，提高大學(xué)核心競爭力的有效途 徑。

2、 一、 科技與創(chuàng)新同步 古往今來，人們都注重科技力量，并稱其科技為第一生產(chǎn)力， 但在科參考材料 技不斷發(fā)展的同時(shí)，也要注重創(chuàng)新。當(dāng)代大學(xué)生在創(chuàng)業(yè)中， 他們可能擁有天才般的頭腦，但很多時(shí)候都是繼前人之后，缺乏創(chuàng) 新。一個(gè)好的創(chuàng)業(yè)計(jì)劃，更注重的是新穎！ 創(chuàng)新是以新思維、新發(fā)明和新描述為特征的一種概念化過程。 它原意有三層含義，第一，更新；第二，創(chuàng)造新的東西；第三，改 變?？萍紕?chuàng)新就是一個(gè)利用新知識和新技術(shù)、新工藝，采用新的生 產(chǎn)方式和經(jīng)營管理模式，開發(fā)新產(chǎn)品，提高產(chǎn)品質(zhì)量，提供新服務(wù) 的過程。作為 2121 世紀(jì)當(dāng)代大學(xué)生，我覺得我們每一位大學(xué)生都應(yīng)該 具備有創(chuàng)新精神，創(chuàng)新是一個(gè)民族進(jìn)步的靈魂，是

3、一個(gè)國家興旺發(fā) 達(dá)的不竭動(dòng)力，在市場競爭激烈、產(chǎn)品生命周期短、技術(shù)突飛猛進(jìn) 的今天，不創(chuàng)新，就會滅亡。創(chuàng)新是企業(yè)生存的根本，是發(fā)展的動(dòng) 力，是成功的保障。在今天，創(chuàng)新能力已成了國家的核心競爭力， 也是企業(yè)生存和發(fā)展的關(guān)鍵，是企業(yè)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展的第一步。同 時(shí)也讓我們在校期間讓自己得到了鍛煉，為以后自己在就業(yè)、創(chuàng)業(yè) 的路途上鋪上了墊腳石。 二、 調(diào)查市場，不斷開拓 創(chuàng)業(yè)致富是每一個(gè)創(chuàng)業(yè)者的夢想，也是通往成功的最佳捷徑， 那么，想要成功實(shí)現(xiàn)創(chuàng)業(yè)夢想首先要做好市場調(diào)查，市場調(diào)查是在 市場營銷的整個(gè)領(lǐng)域中的一個(gè)重要元素。它把消費(fèi)者、客戶、公眾 和營銷者通過信息聯(lián)系起來，這些信息有以下職能：識別、定義市

4、 場機(jī)會和可能出現(xiàn)的問題，制定、優(yōu)化營銷組合并評估其效果。市 場調(diào)查要確定說明問題所需的信息，設(shè)計(jì)收集信息的方法，監(jiān)測和 執(zhí)行數(shù)據(jù)收集的過程，分析結(jié)果，并把調(diào)查中的發(fā)現(xiàn)和其含義提供 給客戶。市場調(diào)查包括定量調(diào)查，定性調(diào)查，媒體參考材料 和廣告調(diào)查，商 戶和工業(yè)品調(diào)查，特殊社會群體調(diào)查，民意測驗(yàn)和案面研究。這樣 才能保證百戰(zhàn)百勝，最終實(shí)現(xiàn)成功。 三、創(chuàng)業(yè)所需的條件 1 1、 規(guī)劃人生、制定計(jì)劃 這一點(diǎn)對年輕人來說，是不容易實(shí)現(xiàn)的。尤其是大學(xué)生剛出校門， 對社會和自己的認(rèn)識還非常有限。要想清楚地知道自己以后發(fā)展方 向在哪里，僅靠自身的苦思冥想是找不到答案的 。最好的辦法就是 通過自己去觀察別人，征

5、求 過來人”的意見，再結(jié)合自己的實(shí)際情 況制定一些小的目標(biāo)，通過確定和實(shí)現(xiàn)這小小目標(biāo)，再慢慢地開始 規(guī)劃自己的人生。在創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中，要經(jīng)常性地提前計(jì)劃或規(guī)劃一 些事情。在制定計(jì)劃的時(shí)候一定要綜合各種因素 ，形成切實(shí)可行的 動(dòng)作分解，要將任何可能的細(xì)節(jié)都考慮在內(nèi)。而在實(shí)施的過程當(dāng)中 要針對當(dāng)下的具體情況進(jìn)行，適時(shí)做調(diào)整。運(yùn)營需要強(qiáng)有力的計(jì)劃 管理能力，只有具備這一能力才能讓自己更靠近成功創(chuàng)業(yè)之門 。 2 2、 膽識和魄力 作為創(chuàng)業(yè)者，你就是團(tuán)隊(duì)的靈魂。團(tuán)隊(duì)運(yùn)營后，甚至在籌備之初 就會面臨各種各樣的決策，你的一舉一動(dòng)都左右著創(chuàng)業(yè)的發(fā)展走向 和興衰。前期創(chuàng)業(yè)者可能會廣泛地征求親朋好友的建議，一旦自己

6、 能夠獨(dú)立自主后，就必須要通過自己的智慧和膽識去決定各種大小 事務(wù)。當(dāng)在自主地做出決策時(shí)，謹(jǐn)慎是必不可少的，一旦優(yōu)柔寡斷 可能就會失去一個(gè)絕佳的商業(yè)的機(jī)會 。同時(shí)，決策的膽識和魄力一 定是要建立深思熟慮的基礎(chǔ)之上，既要選擇風(fēng)險(xiǎn)小又要兼顧利益最 大化。 參考材料 3 3、團(tuán)隊(duì)管理、信息管理、目標(biāo)管理 任何創(chuàng)業(yè)如同經(jīng)營一家企業(yè)一樣， 需要制定各種制度。 制度不 在于多，而在于是否讓所有相關(guān)人都能夠明白其道理 ，并且嚴(yán)格執(zhí) 行。創(chuàng)業(yè)者需要針對自己團(tuán)隊(duì)實(shí)際情況建立各種有效的管理制度 ， 包括：店員管理、培訓(xùn)，績效考核等。同時(shí)，針對市場的不斷發(fā)展 變化而改進(jìn)相應(yīng)制度，只有這樣才能夠讓創(chuàng)業(yè)者及其團(tuán)隊(duì)立于不

7、敗 之地，擁有發(fā)展的主動(dòng)權(quán)。在此想提醒大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，在制定和改 進(jìn)管理制度的時(shí)候，一定要基于客觀事實(shí)出發(fā)，而不要想當(dāng)然，要 極力保證制度的可實(shí)施性。創(chuàng)業(yè)者每天都會通過不同渠道接觸各種 信息， 如： 競爭對手又開始降價(jià)了 、明天要下雨、廠家又有新政策 等等。如何從大量的信息里篩選與自己相關(guān)的 ，再從與自己相關(guān)的 信息里找到有效的，這需要長時(shí)間的鍛煉。只有正確有效信息才能 指導(dǎo)自己店鋪各項(xiàng)工作有序開展。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，由于缺 乏大量的社會實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以在接觸各種信息的時(shí)候，難免會有失 偏頗地做一些決定。當(dāng)大家對信息無所適從的情況下 ，可以向過來 人進(jìn)行請教，加以甄別。要在觀察和請別別人過程當(dāng)

8、中，不斷提高 自身管理信息的能力。 開店創(chuàng)業(yè)必須要有明確的目的性 。在不同創(chuàng)業(yè)階段需制定明確 的目標(biāo)，把目標(biāo)進(jìn)行細(xì)致化的分解。一個(gè)團(tuán)隊(duì)要想得到長遠(yuǎn)發(fā)展， 那么必須得有長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)，長遠(yuǎn)的發(fā)展目標(biāo)又可以按階段分解 成不同的小目標(biāo)，而這些小目標(biāo)又可以分解到每個(gè)相關(guān)人 。在這個(gè) 過程當(dāng)中，作為創(chuàng)業(yè)者主導(dǎo)者，就需要對不同的目標(biāo)進(jìn)行統(tǒng)籌和管 理。 4 4、 談判 參考材料 在創(chuàng)業(yè)者人際交往過程當(dāng)中，與人談判的情況必不可少。談判 對創(chuàng)業(yè)者的要求是綜合多面的，需要求創(chuàng)業(yè)者有一定的語言能力、 心理分析能力、人文素養(yǎng)等。要想在談判當(dāng)中占得主動(dòng)地位，必須 要有很強(qiáng)的談判能力。杰出的談判能力能夠讓創(chuàng)業(yè)者在談判過程

9、當(dāng) 中直接獲得更多的利益。 5 5、 處理突發(fā)事件 創(chuàng)業(yè)過程當(dāng)中，會不可避免地發(fā)生一些突發(fā)事件，而其中很大 部分都是我們想避免的。然而當(dāng)事情發(fā)生的時(shí)候，需要我們更為積 極地應(yīng)對。如果這些事情發(fā)生在創(chuàng)業(yè)者顧客身上，處理得當(dāng)?shù)脑挘?還能起到廣告效果。通過用心的服務(wù)會向顧客者傳遞了一負(fù)責(zé)任的 形象。好事不出門壞事傳千里”，任何一件突發(fā)的事件，稍加不注 意，也會使自己的形象一落千丈，甚至砸掉招牌。何處理好每次的 突發(fā)事件，化險(xiǎn)為夷甚至通過這些事件的妥善解決 ，讓消顧客更加 認(rèn)同你或者你的團(tuán)隊(duì)，再借由消費(fèi)者之口，為你不斷傳播好口碑。 6 6、 學(xué)習(xí) 現(xiàn)代社會要想取得不斷地成功，必須具備持續(xù)的學(xué)習(xí)能力。市

10、 場和行業(yè)的競爭日益激烈，大到一個(gè)企業(yè)，小到個(gè)人要想力爭上游， 那就必須比競爭對手更快地掌握更多的知識 ，通過不斷地學(xué)習(xí)是自 己處于不敗之地。對于大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者而言，除了書本的理論知識， 更要重視學(xué)習(xí)其他方面的綜合能力。 7 7、 社會交往能力 良好的人際關(guān)系，不僅能給人生帶來快樂，而且還能助人走向 成功。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者在開始創(chuàng)業(yè)后必將會接觸到各種不同類型 、身 參考材料 份的人，而接觸的人大多都是跟自己的利益攸關(guān)的 。所以從創(chuàng)業(yè)最 開始就要學(xué)會跟各種人打交道。要盡可能地去結(jié)交人脈，認(rèn)識朋友， 舍得給自己投資。在與前輩們的交流和學(xué)習(xí)當(dāng)中不斷認(rèn)識到自己的 不足，針對性地加以完善。 8 8、 保持身心

11、健康 創(chuàng)業(yè)者經(jīng)常是要與孤獨(dú)和挫折為伴，絕大多數(shù)的創(chuàng)業(yè)過程不是 一帆風(fēng)順的。時(shí)下流行一個(gè)詞 逆商”，也就是說人在適應(yīng)逆境的能 力。創(chuàng)業(yè)者如何保持樂觀而穩(wěn)定的心態(tài)，需要在長時(shí)間的歷練當(dāng)中 找到方法。而對大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者一般都比較心高氣傲 ，有著強(qiáng)烈的自 尊。建議剛畢業(yè)的大學(xué)生一樣要放低姿態(tài) ，平靜地去接受一切可能 的打擊。同樣，在得意時(shí)，也要克服驕傲的情緒，切不可沾沾自喜， 妄自稱大， 身體是革命的本錢，創(chuàng)業(yè)者只有身體健康才能夠支撐一切的打拼和 奮斗。為事業(yè)拼搏而廢寢忘食的精神非常值得肯定，但是終究不能 視之為常態(tài)。大抵年創(chuàng)的創(chuàng)業(yè)者都會經(jīng)歷旺盛 ，一旦投入工作中都 很難自拔。在創(chuàng)業(yè)的過程當(dāng)中一定要注意

12、勞逸結(jié)合 ，切莫因?yàn)樘?而讓自己的健康狀況下滑。 四、創(chuàng)業(yè)途徑 途徑一：學(xué)習(xí)途徑 創(chuàng)業(yè)者通過課堂學(xué)習(xí)能擁有過硬的專業(yè)知識，在創(chuàng)業(yè)過程中 將受益無窮；大學(xué)圖書館通常能找到創(chuàng)業(yè)指導(dǎo)方面的報(bào)刊和圖書 廣泛閱讀能增加對創(chuàng)業(yè)市場的認(rèn)識，大學(xué)社團(tuán)活動(dòng)能鍛煉各種綜 合能力，這是創(chuàng)業(yè)者積累經(jīng)驗(yàn)必不可少的實(shí)踐過程。 參考材料 途徑二：媒體資訊 一是紙質(zhì)媒體，人才類、經(jīng)濟(jì)類媒體是首要選擇。例如比較 專業(yè)的21世紀(jì)人才報(bào)、1 1 世紀(jì)經(jīng)濟(jì)報(bào)道、ITIT 經(jīng)理世界； 二是網(wǎng)絡(luò)媒體，管理類、人才類、專業(yè)創(chuàng)業(yè)類網(wǎng)站是必要選擇。 例如中國營銷傳播網(wǎng)、中華英才網(wǎng)、中華創(chuàng)業(yè)網(wǎng)、人 才中國網(wǎng)、校導(dǎo)網(wǎng)等。此外，從各地創(chuàng)業(yè)中心、創(chuàng)

13、新服務(wù)中 心、大學(xué)生科技園、留學(xué)生創(chuàng)業(yè)園、科技信息中心、知名的民營 企業(yè)的網(wǎng)站等都可以學(xué)到創(chuàng)業(yè)知識。 途徑三：與人交流 商業(yè)活動(dòng)無處不在。你可以在你生活的周圍，找有創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn) 的親朋好友交流。在他們那里，你將得到最直接的創(chuàng)業(yè)技巧與經(jīng) 驗(yàn)，更多的時(shí)候這比看書本的收獲更多。你甚至還可以通過電子 郵件和電話拜訪你崇拜的商界人士 ，或咨詢與你的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目有密 切聯(lián)系的商業(yè)團(tuán)體，你的謙遜總能得到他們的支持。 途徑四：曲線創(chuàng)業(yè) 先就業(yè)、再創(chuàng)業(yè)是時(shí)下很多學(xué)生的選擇。畢業(yè)后，由于自己 各方面閱歷和經(jīng)驗(yàn)都不夠，能夠到實(shí)體單位鍛煉幾年，積累了一 定的知識和經(jīng)驗(yàn)再創(chuàng)業(yè)也不遲。先就業(yè)再創(chuàng)業(yè)的學(xué)生跳槽后，所 從事的創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目

14、通常也是在過去的工作中密切接觸的 。而在準(zhǔn)備 創(chuàng)業(yè)的過程中，你可以利用與專業(yè)人士交流的機(jī)會獲得更多的來 自市場的創(chuàng)業(yè)知識。 途徑五：創(chuàng)業(yè)實(shí)踐 真正的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐開始于創(chuàng)業(yè)意識萌發(fā)之時(shí)。大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)實(shí) 踐是學(xué)習(xí)參考材料 創(chuàng)業(yè)知識的最好途徑。 間接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可借助學(xué)校舉辦的某些課程的角色 性、情景性模擬參與來完成。例如積極參加校內(nèi)外舉辦的各類大 學(xué)生創(chuàng)業(yè)大賽、工業(yè)設(shè)計(jì)大賽等，對知名企業(yè)家成長經(jīng)歷、知名 企業(yè)經(jīng)營案例開展系統(tǒng)研究等也屬間接學(xué)習(xí)范疇 。 直接的創(chuàng)業(yè)實(shí)踐學(xué)習(xí)主要可通過課余、例如大學(xué)校園各樓宇 做飲水機(jī)清洗消毒有償服務(wù)等，假期在外的兼職打工、試辦公司、 試申請專利、試辦著作權(quán)登記、試辦商標(biāo)申請等事項(xiàng)來完成；也 可通過舉辦創(chuàng)意項(xiàng)目活動(dòng)、創(chuàng)建電子商務(wù)網(wǎng)站、謀劃書刊出版事 宜等多種方式來完. .參考材料 參考文獻(xiàn)： 1 1 嚴(yán)建雯，葉賢.大學(xué)生創(chuàng)業(yè)意向的現(xiàn)狀調(diào)查20092009 2 2 席升陽我國大學(xué)創(chuàng)業(yè)教育的觀念、理念與實(shí)踐北京科學(xué)出 參考材料 版社,2008,2008 3 3 施慶輝新形勢下大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育分析傳記文學(xué)選刊 20102010 4 4 張向明，劉新瓊.構(gòu)建創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大平臺，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng) 業(yè)能力20102010 5 5 楊田宏，劉海學(xué)，陳敏，等.創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)信息平臺建設(shè)的研 參考材料 究20122012