共筑青春夢想演講稿兩篇合集

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共筑青春夢想演講稿兩篇合集共筑青春夢想演講稿 1首先感謝青年論壇給了我這個 1 機會與大家分享自己的一些想法，這次我的演講主題是“青春正當時，共筑‘中國夢’”， 我們頻繁使用“青年”這個詞，那么青年到底是什么時候，這是一個眾說紛紜的概念，“青年”這個詞的詞義在世界范圍內也很模糊。譬如：聯(lián)合國將 15-24 歲的人劃為青年；世界衛(wèi)生組織將 14-44 歲的人劃為青年；聯(lián)合國教科文組織將 14-34 歲的人劃為青年；我國國家統(tǒng)計局將 15-34 歲的人劃為青年；共青團將 14-28 歲的人劃為青年；青年聯(lián)合會將 18-40 歲的人劃為青年??。把眼光放到現在，人們也喜歡用“70后”、“80 后”、“90 后”來代指青年，但是我是這樣認為的，在每個定義里面年齡可能都不一樣，但是有一個特質是青年自己特有的，那就是對未知事物的激情與活力，對社會變革的期待、對理想未來的憧憬，這才是青年與少年、中年的最大區(qū)別。大家都知道，我們的國家目前處于歷史的轉折點，以前可以算是臥薪藏膽，埋頭打基礎，但現在就像說的“睡獅已醒”，這是一個最大的發(fā)展機遇，50 后已經逐步退出歷史舞臺，60 后需要把握大方向。誰來沖鋒陷陣，誰來富強中國，就在我們這些 70 后、80 后甚至 90 后中。因為我們是整個社會力量中最富有朝氣、最富有創(chuàng)造性、最富有開拓精神的群體，是推動社會前進的最重要力量。這個絕不是空談，發(fā)展就是財富不斷分配，在最新的 ss 年財富榜上，李河君、李彥宏、馬化騰、馬云，這些佼佼者支撐經濟的前行，他們不是最有才華的人，不是最辛勤的人，但是他們獲得了成功，因為他們是最能把握機遇的人，在他們青春年華的時候，懂得把自己的理想和抱負跟這個社會的發(fā)展機遇結合起來，所以他們做到了。在座的大家應該都知道，雖然不能一概而論，但是對于大部分人而言，少年時期過于懵懂的，中年過于低沉，老年過于萎縮，在不同的時期也許需要不同的發(fā)展思路，解放前，需要解放思想，激情的青年充當了主力；解放戰(zhàn)爭，需要沉穩(wěn)得當的指揮，中年人發(fā)揮了他們的特長；建國初期的經濟復興，需要豐富經驗，老年人頂住了壓力；進入 21 世紀，面對高速發(fā)展的經濟、政治、文化沖擊，需要的是在這股浪潮中沖鋒的舵手，他們有眼光，看到發(fā)展動脈、有膽色，敢于迎難而上、有魄力，希望擔負國家、個人的未來，他們就是在座的各位。我們說“青春正當時、共筑中國夢”，最重要的是后面的這句，大家都知道，青春每個人都有，每個時代都有杰出的青年代表，但是不是每個時代舞臺都像現在這么適合我們青年人跳躍，一旦我們把個人的理想抱負結合到國家中，就像剛剛我舉得這些成功人士一樣。無論我們現在是在企業(yè)、政府工作或者自己創(chuàng)業(yè)，都一定會擁有屬于自己的一片天空。最后我想用梁啟超先生的一句話來結束今天的演講：“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年進步則國進步，少年雄于地球，則國雄于地球?！彼坪踹@是講少年，但我相信梁先生這里的少年代表的是一種精神的群體。因為，青年在，則國在；青年志，則國志；青年強，則國強；青年夢，則中國夢。夢在前方，路在腳下。如今，當代青年已經成為實現中國夢的中流砥柱，從我們現在農村田間地頭的村官到神十飛天發(fā)射中心的技術員，從企業(yè)普通一線工人到引領經濟發(fā)展的土豪大腕，到處都活躍青年人的身影，他們用實際行動詮釋著對祖國的熱愛，用勇氣涉急流、渡險灘，用實干開新局、寫新篇，把個人的夢想及抱負沿著這條民族復興之路為偉大夢想的實現而努力奮斗！最后讓我們所有青年人為自己鼓掌，為我們活在這個最美好的時代鼓掌，為我們有幸肩負這個歷史使命鼓掌，只要努力加油，沒有什么是我們做不到的，謝謝大家！共筑青春夢想演講稿 2老師們、同學們：大家早上好！今天的升旗儀式我想與大家分享一個話題。生活在衣食無憂的今天，我們還信仰什么？還有什么傳統(tǒng)美德在我們身上被發(fā)揚光大？還有什么時代精神可以深入人心，傳承未來？在 ss 年的春晚上，有一個名叫郝建的人主演了一個叫《扶不扶》的小品，小品中他說了一句觸動全國人民心靈的話----“人倒了，可以扶起來；要是人心倒了，可就相扶也扶不起來了”。一句樸實的沒有任何華麗字符修飾的話，卻道出了當今社會人心扭曲，道德淪陷，信仰缺失?！叭说沽?，不敢扶”、“放心肉，不放心”、“地溝油，到處有”、 “個人自掃門前雪，休管他人瓦上霜”等現象普遍存在。在我們同學們當中也存在“沒有理想 懶散成性 無所事事”、“不能吃苦”、“不知勤儉節(jié)約”、“男女生交往過密 穿著打扮成人化”等現象，這都反映了浮躁迷茫，信任缺失，價值顛倒的現狀和心態(tài)。新的時代，急切地需要我們樹立正確的價值觀、人生觀。xx 年 11 月，黨的十八大報告中首次以 24 個字，分別從國家、社會、公民三個層面，概括了社會主義核心價值觀。培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼“富強、民主、文明、和諧”的現代國家價值目標。它體現了我們國家發(fā)展中國特色社會主義的宏偉目標和價值追求，既深刻影響著國家的價值目標，又影響著個人的價值行為。只有經濟上越來越富強，政治上越來越民主，文化上越來越文明，會和生態(tài)上越來越和諧，人民才能幸福，國家才有希望。培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼“自由、平等、公正、法治”的現代社會價值取向。只有一個風清氣正、公平公正的社會環(huán)境，才會給人們帶來愉悅的心境、積極的心態(tài)，才會激勵人們愛國敬業(yè)、誠信友善，營造和諧社會關系，為創(chuàng)造自己的幸福生活而努力奮斗。培育和踐行社會主義核心價值觀，要著眼“愛國、敬業(yè)、誠信、友善”的現代公民個人價值準則。無數事實表明，一個人具有什么樣的價值理念，不僅直接決定著他自己的生活方式、處事行為以及社會效果，而且直接影響著一定范圍乃至整個社會的風氣狀態(tài)，甚至有可能影響到國家行為。因此，我們每個公民要注重個人層面價值準則的養(yǎng)成，提高自身素質，為實現中華民族偉大復興中國夢的增添力量。24 字的社會主義核心價值觀主要內涵能為我們在這個浮躁、虛榮、急功近利的社會中尋得精神支柱。作為每一位華夏兒女；作為我們每一位安中師生，都應該以實實在在的行動踐行社會主義核心價值觀，通過我們的努力，實現我們的青春夢、人生夢；實現學校幸福教育夢，實現我們偉大祖國復興夢。在此，全校師生應努力做到：1、人人都能愛崗敬業(yè)，愛校如家。全體師生與學校共榮辱共得失共患難。愛護公物，愛護環(huán)境，學校就是我們的家，在家里不隨手亂丟垃圾、不隨地吐痰、不隨意破壞物品，那么你在學校里一樣能做到。2、人人都能明禮誠信，團結友善，遵守信諾，以禮貌贏得別人的好感，以信譽贏得別人的信賴，以人品贏得別人的尊重，以胸懷贏得別人的認同。3、人人都能艱苦奮斗，唯實唯先。我們不應該好吃懶做，貪圖享受，依賴父母，遇難而退，我們應肩負時代使命，艱苦奮斗，發(fā)奮圖強，敢為人先。4、人人都能心存感恩，相互尊重。同學們見到老師、長輩發(fā)自內心地問聲好，各位教職工對待學生如對待自己的孩子一樣認真負責。做到這一點，我們就會擁有文明、和諧、飽含親情和人情味的校園。各位同學，希望我們人人都能學習社會主義核心價值觀、踐行社會主義核心價值觀，少年智則中國智，少年強則中國強，少年有夢則中國的未來才有好夢。我們必須昂起年輕的臉龐，挺起堅實的胸膛，因為我們將托起中國未來的太陽，最后祝愿我們人人都能實現心中的夢想。謝謝大家！