部編2018年人教版小學(xué)三年級語文上冊第5課《鋪滿金色巴掌的水泥道》第6課《秋天的雨》兩課課件合集
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5.鋪滿金色巴掌的水泥道,法國梧桐樹,大喬木,高可達20-30m,樹冠闊鐘形;干皮灰褐色至灰白色,呈薄片狀剝落。幼枝、幼葉密生褐色星狀毛。葉掌狀,花黃綠色。多數(shù)堅果聚全葉球形,3-6球成一串,呈刺毛狀,果柄長而下垂。花期4-5月;果9-10月成熟。 它適應(yīng)性強,又耐修剪整形,對多種有毒氣體抗性較強,并能吸收有害氣體,廣泛應(yīng)用于城市綠化,是世界著名的優(yōu)良庭蔭樹和行道樹。,小資料:,讀一讀,pū ní jīnɡ jǐn yuàn yìn 鋪 泥 晶 緊 院 印 pái liè ɡuī zé luàn zōng chí 排 列 規(guī) 則 亂 棕 遲,水洼 印著凌亂 增添 棕紅色 雨靴,wā yìn,línɡ zēnɡ,zōnɡ xuē,讀一讀,(1)??!多么明朗的天空。 (2)每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。 (3)它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂。,. .,. .,理解加點的詞語:,. .,第一段(第1自然段):一夜秋風(fēng),一夜秋雨。第二段(第2至9自然段):“我”在上學(xué)路上看到的情景——鋪滿金色巴掌的水泥道。第三段(第10至11自然段):門前的水泥道真美啊。,我會分:,,,,會寫的字,,,,,,,鋪 泥 晶 緊 院 印,,,,,排 列 規(guī) 則 亂 棕 遲,第二課時,,,,道路兩旁的法國梧桐樹,掉下了一片片金黃金黃的葉子。這一片片閃著雨珠的葉子,一掉下來,便緊緊地粘在濕漉漉的水泥道上了。水泥道像鋪上了一塊彩色的地毯。這是一塊印著落葉圖案的、閃閃發(fā)光的地毯,從腳下一直鋪到很遠很遠的地方,一直到路的盡頭……每一片法國梧桐樹的落葉,都像一個金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。它們排列得并不規(guī)則,甚至有些凌亂,然而,這更增添了水泥道的美。,“我”有什么新發(fā)現(xiàn)?,從我家到小學(xué)要經(jīng)過一條大街,一條曲曲彎彎的巷子。我放學(xué)回家喜歡東看看、西看看,看看那些店鋪、手工作坊、布店、醬園、雜貨店、爆仗店、燒餅店、賣石灰麻刀的鋪子、染坊……我到銀匠店去看銀匠在一個模子上鏨出一個小羅漢,到竹器廠看師傅怎樣把一根竹竿做成筢子,到車匠店看車匠用硬木車旋出各種形狀的器物,看燈籠鋪糊燈籠……百看不厭。,拓 展 閱 讀,8,6.秋天的雨,(1)框出生字,在生字框中給生字注音。 (2)標(biāo)出段號,讀通句子。把理解的或不理解的字詞、句子標(biāo)上記號,以備討論交流。 (3)把你喜歡的語句用“ ”畫出來,并說說為什么喜歡它。 (4)說說這篇文章介紹了秋雨的哪些方面?,自學(xué)提示,鑰匙 繽紛 郵票 豐收 顏料 飄哇飄哇 爭著 勾住 喇叭 一盒 一枚 仙子 淡黃 好聞 香梨 厚厚的 一曲,讀一讀:,秋天的雨,是一把鑰匙。秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。 秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。 秋天的雨,吹起了金色的小喇叭。 秋天的雨,帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一首歡樂的歌。,,書寫生字,,,,,,,,,,,,,仙 淡 聞 梨 勾 曲 豐,盒 顏 料 票 飄 爭,第二課時,,一盒 顏料 郵票 爭著仙子 淡黃 好聞 香梨 勾住 一曲 豐收,秋天的雨,是一把鑰匙。它帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意,把秋天的大門打開了。,秋天的雨,有一盒五彩繽紛的顏料。,①你看,它把黃色給了銀杏樹,黃黃的葉子像一把把小扇子,扇哪扇哪,扇走了夏天的炎熱。,(把黃黃的銀杏葉比作小扇子。),②它把紅色給了楓樹,紅紅的楓葉像一枚枚郵票,飄哇飄哇,郵來了秋天的涼爽。,(把紅紅的楓葉比作一枚枚郵票。),③金黃色是給田野的,看,田野像金色的海洋。,(把田野比作金色的海洋。),④橙紅色是給果樹的,橘子、柿子你擠我碰,爭著要人們?nèi)フ兀?(把橘子、柿子當(dāng)成人來描寫。),,⑤菊花仙子得到的顏色就更多了,紫紅的、淡黃的、雪白的……美麗的菊花在秋雨里頻頻點頭。(把菊花當(dāng)成人來描寫。),秋天的雨,藏著非常好聞的氣味。梨香香的,菠蘿甜甜的,還有蘋果、橘子,好多好多香甜的氣味,都躲在小雨滴里呢!,小朋友的腳,常被那香味勾住。,它告訴大家,_________。小喜鵲______,小松鼠_______,小青蛙_______。松柏_______,楊樹、柳樹的葉子_______。它們都在準備過冬了。,做一做:,,,,- 1.請仔細閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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