《【蘇教版】小學數(shù)學三年級上冊:第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第18課時復習2》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《【蘇教版】小學數(shù)學三年級上冊:第一單元兩、三位數(shù)乘一位數(shù)第18課時復習2(2頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 精品資料
第一單元 兩、三位數(shù)乘一位數(shù)
第18課時 復習(2)
教學內(nèi)容:
教材27頁8-12題。
教學目標:
1.熟練掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,進一步體會算法的多樣化。
2.加深理解知識間的聯(lián)系,能用所學知識解決簡單實際問題。
3.培養(yǎng)學生的學習興趣,提高計算正確率與計算速度。
教學重點:
熟練進行三位數(shù)乘一位的計算。
教學難點:
恰當選擇所學知識解決不同類型的題目。
教學準備:
課件。
教學過程:
一、創(chuàng)設情景,導入復習。
同學們,我們已經(jīng)掌握三位數(shù)乘一位數(shù)的計
2、算方法,今天就來利用我們所掌握的知識來解決一些實際問題。
二、練習指導。
1.第8題。
(1)學生獨立解答。
(2)觀察上下兩道題,你有什么發(fā)現(xiàn)?你能找出其中的規(guī)律嗎?
(3)你能利用發(fā)現(xiàn)的規(guī)律完成下面填空嗎?
130×12=130×( )×( )
2.第9題。
(1)先讓學生觀察下每組算式規(guī)律。
(2)猜測(估算)每個算式的結(jié)果。
(3)獨立完成計算,交流規(guī)律。
3.第10題。
(1)出示情景圖,理解題意。(讓學生指指小華小華和小蕓上學和回家走過的路,理解小華一天走1個來回,小蕓一天走兩個來回。)
(2
3、)學生獨立解答,集體訂正。
4.第11題。
(1)學生獨立審題。
(2)52個星期是多少天?
(3)學生獨立完成。(指名板演)
5.第12題。
(1)出示情景圖,學生觀察后。提問:李叔叔帶了1000元,夠買5輛兒童車嗎?你是如何知道的?你能估算下,夠買幾張兒童床呢?
(2)買4輛兒童車和1張兒童床,一共要用多少元?(學生獨立解答,指名板演。)
(3)你還能提出什么問題?
三、拓展延伸。
課本27頁思考題。
(1) 學生獨立審題。
(2) 你能畫出小欣上學過程的示意圖嗎?
(3) 你從示意圖上發(fā)現(xiàn)了什么?(2個850米)
四、課堂總結(jié)。
你又
4、學會了哪知識?獲得了哪些解題技巧?
教學反思:
本單元的“整理和復習”包括兩方面的內(nèi)容:一是對多位數(shù)乘一位數(shù)的乘法進行回顧和整理,使學生在頭腦中形成較為系統(tǒng)的數(shù)學認知結(jié)構(gòu),以提升學生對本單元知識的掌握水平;二是集中安排了一個練習,在學生回顧整理的基礎上對多位數(shù)乘一位數(shù)乘法的計算方法及其應用進行復習鞏固,進一步培養(yǎng)學生的計算能力,增強學生應用數(shù)學的意識。 學生已經(jīng)基本掌握了本單元的知識,但是由于平時老師在教學中容易偏重于筆算而忽視口算和估算,所以如果這時發(fā)現(xiàn)學生的口算或估算還比較薄弱的話,就應適當多做一些口算和估算的練習。對于多位數(shù)乘一位數(shù)的計算方法,在這個階段也應當加以回顧和復習。