《兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算》設(shè)計

兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算教學設(shè)計教學內(nèi)容課本11頁的例2及做一做，練習二5-8。教學目標1、使學生掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。2、在計算的過程中體會算法的多樣性。教學重點掌握兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法。教學難點自己探索口算方法，解決生活中的問題。學法指導(dǎo)自主探究、精講解疑教具準備學講稿、投影儀、課件、課本、當堂檢測學講稿教學設(shè)計一、復(fù)習：時間2分鐘55-30= 42-20= 60-20= 30-49= 54-40=45-10= 37-6= 76-50= 76-9= 38-7=二、自主學習：時間5分鐘1、根據(jù)課本11頁例2的圖完成下面的問題從圖中你知道了哪些數(shù)學信息?先給同桌說一說，再寫下來。已知條件是：（1） ；（2） ；（3） 要求的問題1： ； 列式為： 要求的問題2： ； 列式為： 2、探究65-54的口算方法方法一：因為 所以65-54=方法二：因為 所以65-54=2、 探究65-48的口算方法方法一：因為 所以65-48=方法二：因為 所以65-48=把上面的算法講給同桌聽，做好發(fā)言的準備。3、 小結(jié)兩位數(shù)減兩位數(shù)的口算方法：方法一：把兩位數(shù)拆成（ ）和（ ），（ ）減（ ），（ ）減（ ）（夠減時），再把兩個差（ ）。方法二、把減數(shù)拆成（ ）和（ ），先用被減數(shù)減（ ），再用所得的差減（ ）。一、復(fù)習完成復(fù)習，集體訂正二、探究新知1、自學課本11頁，完成學講稿的問題。2、小組內(nèi)交流學習內(nèi)容。3、小組展示學習內(nèi)容。三、課堂檢測1、口算下列各題77-32= 32-18= 26+43= 45-28= 76-23= 48-29= 64-25= 25-13= 94-63= 52-38=2、 一雙鞋64元，一雙襪子17元，買一雙鞋比一雙襪子貴多少元？四、小結(jié)想一想今天研究的問題，你有什么想與大家共同分享。五、作業(yè)：練習二5-8教學反思：