教師實(shí)習(xí)心得：亦師亦友——讓自己成為學(xué)生的朋友

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1、 教師實(shí)習(xí)心得：亦師亦友——讓自己成為學(xué)生的朋友 盧梭說(shuō)：“愛(ài)是老師的陽(yáng)光，要讓它在孩子的心靈中沒(méi) 一個(gè)角落播撒。 ”而師愛(ài)的最高境界是友情， 作為一名老師，想讓學(xué)生接受自己就要從與學(xué)生做朋友開(kāi)始。做學(xué)生的良師 益友，不僅可以和諧師生間的關(guān)系也會(huì)讓老師體會(huì)到教學(xué)中的真正樂(lè)趣。 教師要真正的與學(xué)生成為朋友，就要真正地了解學(xué)生，了解學(xué)生的興趣愛(ài)好、學(xué)習(xí)狀況、思想動(dòng)態(tài)，溝通時(shí)才會(huì)找到共同話(huà)題。我們要從內(nèi)心里尊重學(xué)生，認(rèn)真聆聽(tīng)他們的意見(jiàn)，哪怕見(jiàn)解是幼稚的、不成熟的，要相信他們的上進(jìn)心，用真誠(chéng)與理解溫暖學(xué)生的心。教師要學(xué)會(huì)親近學(xué)生，培養(yǎng)共同的興趣

2、，真正走進(jìn)學(xué)生的圈子，用學(xué)生的思維方式，站在 他們的角度去看待他們所做的事、 說(shuō)的話(huà)，熱情地幫助他們，對(duì)他們遇到的難題及時(shí)的給予指導(dǎo)和幫助，增強(qiáng)他們的信心。 做學(xué)生的良師益友，教師就要把愛(ài)融進(jìn)教學(xué)。有時(shí)，老師一個(gè)充滿(mǎn)愛(ài)意的眼神，一個(gè)關(guān)懷呵護(hù)的舉止，一個(gè)善意的微笑就能讓學(xué)生感覺(jué)到老師在于他們交流。有時(shí)，一句激勵(lì)的話(huà)，作業(yè)本上真誠(chéng)的評(píng)語(yǔ)，都可能會(huì)影響學(xué)生的一生。以積極的心態(tài)看待學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)他們是那樣值得贊嘆；以誠(chéng)懇的心態(tài)傾聽(tīng)學(xué)生，就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己在教學(xué)上的盲區(qū)。 面對(duì)學(xué)生，擁有一顆愛(ài)心，向朋友一樣關(guān)心他們，對(duì)待 他們，經(jīng)常到學(xué)生中去，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài)，貼近學(xué)生的 心理實(shí)際，讓他們體會(huì)到朋友式的師愛(ài)，讓師生關(guān)系更加和 諧。