人教版六年級(jí)下冊(cè)數(shù)學(xué)《期中考試試卷》含答案(共18頁(yè))
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1、精選優(yōu)質(zhì)文檔-----傾情為你奉上 人 教 版 數(shù) 學(xué) 六 年 級(jí) 下 學(xué) 期 期 中 測(cè) 試 卷 學(xué)校________??班級(jí)________??姓名________??成績(jī)________ 一.解答題(共12小題,滿分24分) 1.7÷ ?。剑?5%=4: ?。健? (填小數(shù)) 2.a(chǎn)÷b=6,a和b成 比例;ab=7,a和b成 比例. 3.等底等高的圓柱體積比圓錐的體積多48立方厘米,這個(gè)圓柱的體積為 ,這個(gè)圓錐的體積為 ?。? 4.小敏用一些黃豆種子做發(fā)芽試驗(yàn),最后計(jì)算出發(fā)芽率只有25%,則發(fā)芽的黃
2、豆種子的數(shù)量和種子的總數(shù)的比是 ,沒有發(fā)芽的黃豆種子的數(shù)量是發(fā)芽種子數(shù)量的 倍. 5.用3、5、8三個(gè)數(shù)字能組成 種不同的三位數(shù),其中偶數(shù)有 個(gè),組成偶數(shù)的可能性是 ?。? 6.某市1月份的平均氣溫是零下2℃,寫作 ?。?月份的平均氣溫比1月份升高了6℃,該市2月份的平均氣溫是 ?。? 7.一個(gè)比例中,兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是1,其中一個(gè)外項(xiàng)是1.25,另一個(gè)外項(xiàng)是 ?。? 8.一項(xiàng)工程,甲、乙兩隊(duì)合作4天能完成,甲隊(duì)獨(dú)做需要6天完成,乙隊(duì)單獨(dú)做完成這項(xiàng)工程的需要 天. 9.在一幅比例尺是1:地圖上,量得玉田到沈陽(yáng)的距離是14厘米,
3、則玉田到沈陽(yáng)的實(shí)際距離是 千米. 10.把甲班人數(shù)的調(diào)入乙班,則兩班人數(shù)正好相等,原來乙班與甲班的人數(shù)比是 ?。? 11.小亞做一個(gè)圓柱形筆筒,底面半徑4cm,高10Ccm.她想給筆筒的側(cè)面和底面貼上彩紙,至少需要 平方厘米的彩紙. 12.:化成最簡(jiǎn)整數(shù)比是 ,1.02:0.3的比值是 ?。? 二.判斷題(共5小題,滿分5分,每小題1分) 13.圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍高不變,它的體積不變. ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)) 14.甲數(shù)比乙數(shù)少,則甲數(shù)與乙數(shù)的比是4:3. ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)) 15.把一個(gè)三角形按2:1放大后,它每個(gè)角的度數(shù)仍然不變.
4、 (判斷對(duì)錯(cuò)) 16.六年級(jí)共有400名同學(xué),至少有2名同學(xué)的生日在同一天. ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)) 17.媽媽把10萬(wàn)元定期存入銀行2年,已知年利率為0.1%,那么2年后媽媽可取出本息共12萬(wàn)元. ?。ㄅ袛鄬?duì)錯(cuò)) 三.選擇題(共5小題,滿分5分,每小題1分) 18.x和y是兩種相關(guān)聯(lián)的量,下面四個(gè)等式中,x和y不成比例的是( ?。? A.x﹣2y=0 B. C.0.6x= D.(x+y)×2=10 19.張磊準(zhǔn)備把長(zhǎng)50米、寬38米的長(zhǎng)方形菜地畫在一張長(zhǎng)30厘米、寬25厘米的圖紙上,選用下面的比例尺( )會(huì)比較合適. A.200:1 B.1:400 C.1:
5、100 D.1:200 20.一種錄音機(jī),每臺(tái)售價(jià)從220元降低到120元,降低了百分之幾?正確的列式是( ) A.120÷220 B.(220﹣120)÷120 C.(220﹣120)÷220 21.一個(gè)圓柱的展開圖如圖(單位:厘米),它的表面積是( )平方厘米. A.36π B.60π C.66π D.72π 22.在8:9中,如果前項(xiàng)增加16,要使比值不變,后項(xiàng)應(yīng)( ) A.增加16 B.乘2 C.乘3 D.不變 四.計(jì)算題(共5小題,滿分42分) 23.直接寫得數(shù) 72÷0.8= 48×12.5%=
6、0.81÷9= = 2.7×4×0.25= 7﹣2.8= = = 5.6÷0.07= 3.3×9.9+0.33= 24.計(jì)算(能簡(jiǎn)算的要簡(jiǎn)算): 58.9﹣12.42﹣6.48 (+﹣) 7.8÷[32×(1﹣)+3.6] ×40%+0.75× 25.解方程或比例. x+x= 25%x+3.75=12 x:=21: = 26.(1)畫出圖①的另一半,使它成為軸對(duì)稱圖形; (2)畫出將圖②向右平移6格,再向上平移1格后的圖形; (3)畫出將圖③按2:1的比例放大后的圖
7、形; (4)畫了將圖④繞點(diǎn)A逆時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°后的圖形. 27.向陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)共有學(xué)生200人,請(qǐng)你根據(jù)如圖計(jì)算. (1)不及格的占六年級(jí)學(xué)生的 %. (2)得優(yōu)和良的同學(xué)共有 人. (3)得優(yōu)的同學(xué)比得良的少 % 五.應(yīng)用題(共5小題,滿分25分,每小題5分) 28.一本科普書有400頁(yè),淘氣第一周看了全書的20%,第二周看了全書的. (1)兩周一共看了多少頁(yè)? (2)第二周比第一周多看了多少頁(yè)? 29.在一幅比例尺是1:的地圖上,量得上海到杭州的距離是3.4cm.上海到杭州的實(shí)際距離是多少? 30.小紅和小東用一根長(zhǎng)12.56米
8、的繩子正好可以繞一棵樹的樹干10圈,這棵樹的樹干的橫截面大約是多少平方米? 31.一個(gè)底面內(nèi)直徑是20cm的圓柱形玻璃杯,杯中的水面高是20cm,水中放著一個(gè)底面直徑是6cm,高20cm的圓錐形鉛錘.當(dāng)鉛錘從水中取出后,杯里的水將下降多少厘米? 32.學(xué)校新購(gòu)了120本圖書,童話書的數(shù)量比新購(gòu)圖書的還多8本,童話書有多少本?(畫線段圖并解答) 參考答案與試題解析 一.解答題(共12小題,滿分24分) 1.【分析】把25%化成分?jǐn)?shù)并化簡(jiǎn)是,根據(jù)分?jǐn)?shù)的基本性質(zhì)分子、分母都乘2就是;根據(jù)分?jǐn)?shù)與除法的關(guān)系=1÷4,再根據(jù)商不變的性質(zhì)被除數(shù)、除數(shù)都乘7就是7÷28;根據(jù)比
9、與分?jǐn)?shù)的關(guān)系=1:4,再根據(jù)比的基本性質(zhì)比的前、后項(xiàng)都乘4就是4:16;把25%的小數(shù)點(diǎn)向左移動(dòng)兩位同時(shí)去掉百分號(hào)就是0.25. 【解答】解:7÷28==25%=4:16=0.25. 故答案為:28,2,16,0.25. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要是考查除法、小數(shù)、分?jǐn)?shù)、百分?jǐn)?shù)、比之間的關(guān)系及轉(zhuǎn)化.利用它們之間的關(guān)系和性質(zhì)進(jìn)行轉(zhuǎn)化即可. 2.【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例. 【解答】解:因?yàn)椋篴÷b=6,是商一定,所以a和b成正比例; ab=7,是乘積一定,
10、所以a和b成反比例. 故答案為:正,反. 【點(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷. 3.【分析】等底等高的圓柱的體積是圓錐體積的3倍,因此它們的體積差除以2就是圓錐的體積,用圓錐的體積乘3就是圓柱的體積. 【解答】解:48÷2=24(立方厘米) 24×3=72(立方厘米) 答:圓柱的體積是72立方厘米,圓錐的體積是24立方厘米. 故答案為:72立方厘米,24立方厘米. 【點(diǎn)評(píng)】本題考查的目的是使學(xué)生理解掌握:等底等高的圓柱與圓錐之間的體積關(guān)系,即等底等高的圓柱是圓錐體積的3倍.據(jù)此關(guān)系可以解決有關(guān)的實(shí)
11、際問題. 4.【分析】把種子總數(shù)看成單位“1”,發(fā)芽率只有25%,則沒有發(fā)芽占1﹣25%=75%;則發(fā)芽的黃豆種子的數(shù)量和種子的總數(shù)的比是25%:1;用沒有發(fā)芽的百分比除以發(fā)芽種子的百分比,化簡(jiǎn)即可解答. 【解答】解:25%:1 =(25%×4):(1×4) =1:4; (1﹣25%)÷25% =75%÷25% =3; 答:發(fā)芽的黃豆種子的數(shù)量和種子的總數(shù)的比是1:4,沒有發(fā)芽的黃豆種子的數(shù)量是發(fā)芽種子數(shù)量的3倍. 故答案為:1:4;3. 【點(diǎn)評(píng)】本題屬于百分?jǐn)?shù)應(yīng)用題、比的應(yīng)用及化簡(jiǎn),求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾倍,用除法解答. 5.【分
12、析】本題分以下情況解答:①“3”開頭;②“5”開頭;⑨“8”開頭.根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答,用偶數(shù)的數(shù)量除以三位數(shù)的總量,求出組成的數(shù)是偶數(shù)的可能性是多少即可. 【解答】解:用3、5、8三個(gè)數(shù)字不同的三位數(shù)有: 358、385、538、583、835、835, 共6個(gè). 其中偶數(shù)有2個(gè),所以,組成偶數(shù)的可能性為:2÷6=. 故答案為:6;2;. 【點(diǎn)評(píng)】解答此類問題的關(guān)鍵是分兩種情況:(1)需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),根據(jù)求可能性的方法:求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的幾分之幾,用除法列式解答即可;(2)不需要計(jì)算可能性的大小的準(zhǔn)確值時(shí),可
13、以根據(jù)奇數(shù)、偶數(shù)數(shù)量的多少,直接判斷可能性的大?。? 6.【分析】根據(jù)負(fù)數(shù)的定義寫出零下2℃,再根據(jù)加法的意義列式計(jì)算即可求解. 【解答】解:某市1月份的平均氣溫是零下2℃,寫作﹣2℃. ﹣2+6=4(℃) 答:該市2月份的平均氣溫是4℃. 故答案為:﹣2℃;4℃. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查正負(fù)數(shù)的意義,正數(shù)與負(fù)數(shù)表示意義相反的兩種量,看清規(guī)定哪一個(gè)為正,則和它意義相反的就為負(fù). 7.【分析】根據(jù)比例的基本性質(zhì):在比例中,兩個(gè)外項(xiàng)的積等于兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積;已知兩個(gè)內(nèi)項(xiàng)的積是1,則兩個(gè)外項(xiàng)的積也是1;用1除以1.25,即為另一個(gè)外項(xiàng). 【解答】解:因?yàn)閮蓛?nèi)項(xiàng)之積等于兩外項(xiàng)之積,所以另一個(gè)外
14、項(xiàng)是:1÷1.25=0.8. 故答案為:0.8. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查比例基本性質(zhì)的應(yīng)用. 8.【分析】我們把一項(xiàng)工程的工作量看作單位“1”,用單位“1”除以乙的工作效率,就是乙用的天數(shù).乙的工作效率就是甲乙工作效率的和減去甲的工作效率,由此列式解答即可. 【解答】解:÷() =÷ =× =9(天) 答:乙隊(duì)單獨(dú)做完成這項(xiàng)工程的需要9天. 故答案為:9. 【點(diǎn)評(píng)】本題運(yùn)用“工作總量÷工作效率=工作時(shí)間”進(jìn)行解答即可. 9.【分析】要求兩地間實(shí)際距離是多少千米,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值,計(jì)算即可
15、. 【解答】解:14÷=(厘米) 厘米=560千米 答:玉田到沈陽(yáng)的實(shí)際距離是560千米. 故答案為:560. 【點(diǎn)評(píng)】解答此題應(yīng)根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系,進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論. 10.【分析】把甲班人數(shù)的調(diào)入乙班后,兩班人數(shù)相等,說明甲班人數(shù)比乙班人數(shù)多甲班人數(shù)的(×2)=,把甲班人數(shù)看作單位“1”,則乙班人數(shù)是甲班人數(shù)的(1﹣),進(jìn)而根據(jù)題意,進(jìn)行比即可. 【解答】解:(1﹣×2):1 =:1 =3:5 答:原來乙班與甲班的人數(shù)比是3:5. 故答案為:3:5. 【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵:判斷出單位“1”,轉(zhuǎn)化為同一單位
16、“1”下進(jìn)行比,然后化為最簡(jiǎn)整數(shù)比即可. 11.【分析】由于筆筒是無(wú)蓋,所以根據(jù)圓柱的側(cè)面積公式:S=ch,圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答. 【解答】解:3.14×4×2×10+3.14×42 =25.12×10+3.14×16 =251.2+50.24 =301.44(平方厘米), 答:至少需要301.44平方厘米. 故答案為:301.44. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓柱的表面積公式、圓柱的側(cè)面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式. 12.【分析】(1)根據(jù)比的基本性質(zhì),即比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的
17、數(shù)(0除外)比值不變,進(jìn)而把比化成最簡(jiǎn)比. (2)用比的前項(xiàng)除以后項(xiàng),所得的商即為比值. 【解答】解:(1): =(×15):(×15) =25:27 (2)1.02:0.3 =1.02:0.3 =3.4 故答案為:25:27;3.4. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查了化簡(jiǎn)比和求比值的方法,另外還要注意化簡(jiǎn)比的結(jié)果是一個(gè)比,它的前項(xiàng)和后項(xiàng)都是整數(shù),并且是互質(zhì)數(shù);而求比值的結(jié)果是一個(gè)商,可以是整數(shù)、小數(shù)或分?jǐn)?shù). 二.判斷題(共5小題,滿分5分,每小題1分) 13.【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=sh,圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍,它的底面積就擴(kuò)大到原來的(3
18、215;3)倍,高不變,圓錐的體積就擴(kuò)大到原來的(3×3)據(jù)此判斷. 【解答】解:3×3=9, 所以,圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍高不變,它的體積就擴(kuò)大到原來的9倍. 因此,圓錐的底面半徑擴(kuò)大到原來的3倍高不變,它的體積不變.這種說法是錯(cuò)誤的. 故答案為:×. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓錐體積公式的靈活運(yùn)用,以及因數(shù)與積的變化規(guī)律的應(yīng)用. 14.【分析】把乙數(shù)看作單位“1”,則甲數(shù)是乙數(shù)的(1﹣)=,據(jù)此利用比的意義即可得解. 【解答】解:(1﹣):1 =:1 =2:3; 所以原題計(jì)算錯(cuò)誤; 故答案為:×. 【點(diǎn)評(píng)】用乙數(shù)表示出甲數(shù)
19、,再據(jù)比的意義進(jìn)行解答. 15.【分析】因?yàn)榘岩粋€(gè)三角形按2:1放大,只是把三角形的三條邊的長(zhǎng)度擴(kuò)大了;而角度的大小只和兩邊叉開的大小有關(guān),和邊長(zhǎng)無(wú)關(guān),所以角度不變. 【解答】解:由分析得出:把一個(gè)三角形按2:1放大后,它每個(gè)角的度數(shù)不變. 故答案為:√. 【點(diǎn)評(píng)】解決本題的關(guān)鍵是明確角的大小與邊長(zhǎng)無(wú)關(guān),只和角的兩邊叉開的大小有關(guān). 16.【分析】平年有365天,閏年有366天,即使是閏年,將366天當(dāng)做抽屜,400÷366=1(人)…34(人),即平均每天有一個(gè)學(xué)生過生日的話,還余34名學(xué)生,根據(jù)抽屜原理可知,至少有1+1=2個(gè)學(xué)生的生日是同一天. 【解答】解:400&
20、#247;366=1(人)…34(人) 1+1=2(人) 即至少有2人是同一天出生的,所以原題說法正確. 故答案為:√. 【點(diǎn)評(píng)】在此抽屜問題中,至少數(shù)=物體數(shù)除以抽屜數(shù)的商+1(有余的情況下). 17.【分析】已知本金是10萬(wàn)元,利率是0.1%,時(shí)間是2年,求本息,根據(jù)關(guān)系式:本息=本金+本金×利率×時(shí)間,據(jù)此解決問題. 【解答】解:10萬(wàn)元=元 +×0.1%×2 =+200 =(元) 答:2年后媽媽可取出本息共元. 原題說法錯(cuò)誤. 故答案為:×. 【點(diǎn)評(píng)】這種類型屬于利息問題,有固定的計(jì)算方法,利息=本金×
21、;利率×時(shí)間(注意時(shí)間和利率的對(duì)應(yīng)),本息=本金+利息,找清數(shù)據(jù)與問題,代入公式計(jì)算即可. 三.選擇題(共5小題,滿分5分,每小題1分) 18.【分析】判斷兩個(gè)相關(guān)聯(lián)的量之間成什么比例,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定;如果是比值一定,就成正比例;如果是乘積一定,則成反比例. 【解答】解:A、x﹣2y=0,即x:y=2,是比值一定,則x和y成正比例; B、=,即xy=12,是乘積一定,則x和y成反比例; C、0.6x=y(tǒng),即x:y=,是比值一定,則x和y成正比例; D、(x+y)×2=10,即x+y=5,是和一定,則x和y不成比例; 故選:D.
22、 【點(diǎn)評(píng)】此題屬于辨識(shí)成正、反比例的量,就看這兩個(gè)量是對(duì)應(yīng)的比值一定,還是對(duì)應(yīng)的乘積一定,再做判斷. 19.【分析】本題的實(shí)際長(zhǎng)度是長(zhǎng)50米、寬38米.而圖上距離是:長(zhǎng)30厘米、寬25厘米,要想畫在這樣的圖紙上,必須是縮小的,所以A選項(xiàng)答案不能選,既能畫下來,還能畫的合適,這就是比例尺的問題了,應(yīng)根據(jù):圖上距離:實(shí)際距離=比例尺來計(jì)算. 【解答】解:因?yàn)椋? 50米=5000厘米 38米=3800厘米 而圖紙長(zhǎng)30厘米、寬25厘米 比例尺為; 30:5000≈1:167,25:3800=1:152, 綜合長(zhǎng)和寬的比例尺選1:200比較合適. 故選:D. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查
23、比例尺、圖上距離、實(shí)際距離三者之間的數(shù)量關(guān)系:比例尺=圖上距離÷實(shí)際距離,靈活變形列式解決問題. 20.【分析】降低了百分之幾是指現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了百分之幾,是把原價(jià)看成單位“1”,先用原價(jià)減去現(xiàn)價(jià),求出現(xiàn)價(jià)比原價(jià)降低了多少元,再用降低的錢數(shù)除以原價(jià)即可. 【解答】解:(220﹣120)÷220 =100÷220 ≈45.5% 答:降低了45.5%. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】本題是求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)少百分之幾,關(guān)鍵是看把誰(shuí)當(dāng)成了單位“1”,單位“1”的量為除數(shù). 21.【分析】提供觀察圓柱的展開圖可知:這個(gè)圓柱的底面直徑是6厘米,高是8厘米,根據(jù)圓柱的表
24、面積=側(cè)面積+底面積×2,圓柱的側(cè)面積=底面周長(zhǎng)×高,圓的面積公式:S=πr2,把數(shù)據(jù)代入公式解答. 【解答】解:3.14×6×8+3.14×(6÷2)2×2 =18.84×8+3.14×9×2 =150.72+56.52 =207.24(平方厘米) 或π×6×8+π×(6÷2)2×2 =48π+18π =66π(平方厘米) 答:這個(gè)圓柱的表面積是66π平方厘米. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握?qǐng)A柱展開圖的特征,
25、以及圓柱表面積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式. 22.【分析】比的性質(zhì)是指比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外),比值不變;據(jù)此進(jìn)行分析解答. 【解答】解:8:9的前項(xiàng)增加16,由8變成24,相當(dāng)于前項(xiàng)乘3, 要使比值不變,后項(xiàng)也應(yīng)該乘3,即9×3=27,27﹣9=18,即后項(xiàng)增加18. 故選:C. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查學(xué)生比的性質(zhì)的靈活運(yùn)用:只有當(dāng)比的前項(xiàng)和后項(xiàng)同時(shí)乘或除以一個(gè)相同的數(shù)(0除外)時(shí),比值才不變. 四.計(jì)算題(共5小題,滿分42分) 23.【分析】根據(jù)小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算的計(jì)算法則計(jì)算即可求解.注意48×12.5%變形為6
26、215;(8×12.5%)計(jì)算,2.7×4×0.25根據(jù)乘法結(jié)合律簡(jiǎn)便計(jì)算,3.3×9.9+0.33變形為3.3×9.9+3.3×0.1,再根據(jù)乘法分配律簡(jiǎn)便計(jì)算. 【解答】解: 72÷0.8=90 48×12.5%=60 0.81÷9=0.09 = 2.7×4×0.25=2.7 7﹣2.8=4.2 = = 5.6÷0.07=80 3.3×9.9+0.33=33 【點(diǎn)評(píng)】考查了小數(shù)、分?jǐn)?shù)和百分?jǐn)?shù)加減乘除法運(yùn)算,關(guān)鍵是熟練掌握計(jì)算法則正確進(jìn)行計(jì)
27、算. 24.【分析】(1)運(yùn)用減法的性質(zhì)進(jìn)行簡(jiǎn)算; (2)把除以化成乘上36,再運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算; (3)先算小括號(hào)里的減法,再算中括號(hào)里的乘法,然后算中括號(hào)里的加法,最后算括號(hào)外的除法; (4)運(yùn)用乘法的分配律進(jìn)行簡(jiǎn)算. 【解答】解:(1)58.9﹣12.42﹣6.48 =58.9﹣(12.42+6.48) =58.9﹣18.9 =40; (2)(+﹣) =(+﹣)×36 =×36+×36﹣×36 =4+30﹣21 =13; ×40%+0.75× (3)7.8÷[32×(1﹣
28、)+3.6] =7.8÷[32×+3.6] =7.8÷[12+3.6] =7.8÷15.6 =0.5; (4)×40%+0.75× =×+× =×(+) =×1 =. 【點(diǎn)評(píng)】考查了運(yùn)算定律與簡(jiǎn)便運(yùn)算,四則混合運(yùn)算.注意運(yùn)算順序和運(yùn)算法則,靈活運(yùn)用所學(xué)的運(yùn)算定律簡(jiǎn)便計(jì)算. 25.【分析】(1)先化簡(jiǎn)方程的左邊,變成x=,再把方程兩邊同時(shí)除以即可; (2)先把方程的兩邊同時(shí)減去3.75,再同時(shí)除以0.25即可; (3)先根據(jù)比例的性質(zhì)把比例方程轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)易方程,再把方程的兩
29、邊同時(shí)除以即可; (4)先根據(jù)比例的性質(zhì)把比例方程轉(zhuǎn)化成簡(jiǎn)易方程,再把方程的兩邊同時(shí)除以0.8即可. 【解答】解:(1)x+x= x= x÷=÷ x= (2)25%x+3.75=12 25%x+3.75﹣3.75=12﹣3.75 0.25x=8.25 0.25x÷0.25=8.25÷0.25 x=33 (3)x:=21:
30、 x=×21 x= x÷=÷ x=12 (4)= 0.8x=2.4×12 x= x=36 【點(diǎn)評(píng)】本題考查了學(xué)生根據(jù)比例的性質(zhì)和等式的性質(zhì)解方程的方法,計(jì)算時(shí)要細(xì)心,注意把等號(hào)對(duì)齊. 26.【分析】(1)根據(jù)軸對(duì)稱圖形的性質(zhì),對(duì)稱點(diǎn)到對(duì)稱軸的距離相等,對(duì)稱軸是對(duì)稱點(diǎn)的連線的垂直平分線,在對(duì)稱軸的另一邊畫出關(guān)鍵的幾個(gè)對(duì)稱點(diǎn),然后首尾連接各對(duì)稱點(diǎn)即可; (2)根據(jù)平移的性質(zhì),找出圖形②的各個(gè)頂
31、點(diǎn)向右平移6格后的對(duì)應(yīng)點(diǎn),再順次連接即可; (3)按2:1的比例畫出圖形③放大后的圖形,就是把這個(gè)梯形的各邊擴(kuò)大到原來的2倍,由此畫出即可; (4)根據(jù)旋轉(zhuǎn)的特征,圖④繞點(diǎn)A順時(shí)針旋轉(zhuǎn)90°,點(diǎn)A的位置不動(dòng),其余各部分均繞此點(diǎn)按相同的方向旋轉(zhuǎn)相同的度數(shù),即可畫出旋轉(zhuǎn)后的圖形. 【解答】解:由分析作圖如下: 【點(diǎn)評(píng)】求作一個(gè)幾何圖形關(guān)于某條直線對(duì)稱的圖形,可以轉(zhuǎn)化為求作這個(gè)圖形上的特征點(diǎn)關(guān)于這條直線對(duì)稱的點(diǎn).后依次連結(jié)各特征點(diǎn)即可;旋轉(zhuǎn)作圖要注意:①旋轉(zhuǎn)方向;②旋轉(zhuǎn)角度.整個(gè)旋轉(zhuǎn)作圖,就是把整個(gè)圖案的每一個(gè)特征點(diǎn)繞旋轉(zhuǎn)中心按一定的旋轉(zhuǎn)方向和一定的旋轉(zhuǎn)角度旋轉(zhuǎn)移動(dòng);圖形放大或
32、縮小只是大小發(fā)生變化,形狀不變. 27.【分析】(1)把六年級(jí)學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,其中優(yōu)秀的占30%,良好的占40%,及格的占25%,根據(jù)減法的意義,用減法即可求出不及格的占總?cè)藬?shù)的百分之幾. (2)把六年級(jí)學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,先求出得優(yōu)秀和良好的共占總?cè)藬?shù)的百分之幾,然后根據(jù)一個(gè)數(shù)乘百分?jǐn)?shù)的意義,用乘法解答. (3)把六年級(jí)學(xué)生人數(shù)看作單位“1”,先求出得優(yōu)秀比良好的少占總?cè)藬?shù)的百分之幾,再把得良的看作單位“1”,然后根據(jù)一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)的百分之幾,用除法解答. 【解答】解:(1)1﹣30%﹣40%﹣25%=5%; 答:不及格的占六年級(jí)學(xué)生人數(shù)的5%. (2)200
33、15;(30%+40%) =200×70% =140(人); 答:得優(yōu)秀和良好的共有140人. (3)(40%﹣30%)÷40% =0.1÷0.4 =0.25 =25%; 答:得優(yōu)的同學(xué)比得良的少25%. 故答案為:5;140;25. 【點(diǎn)評(píng)】此題考查的目的是理解掌握扇形統(tǒng)計(jì)圖的特點(diǎn)及作用,并且能夠根據(jù)統(tǒng)計(jì)圖提供的信息,解決有關(guān)的實(shí)際問題. 五.應(yīng)用題(共5小題,滿分25分,每小題5分) 28.【分析】(1)把一本書的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,那么兩周看的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的(20%+),求單位“1”的百分之幾是多少用乘法計(jì)算即可. (2)把一本書
34、的總頁(yè)數(shù)看作單位“1”,那么第二周比第一周多看的頁(yè)數(shù)占總頁(yè)數(shù)的(﹣20%),求單位“1”的百分之幾是多少用乘法計(jì)算即可. 【解答】解:(1)400÷(20%+) =400×60% =240(頁(yè)) 答:兩周一共看了240頁(yè). (2)400×(﹣20%) =400×20% =80(頁(yè)) 答:第二周比第一周多看了80頁(yè). 【點(diǎn)評(píng)】本題是簡(jiǎn)單的百分?jǐn)?shù)乘法應(yīng)用題,找到單位“1”,求單位“1”的百分之幾用乘法. 29.【分析】要求3.4厘米表示的實(shí)際距離是多少千米,根據(jù)“圖上距離÷比例尺=實(shí)際距離”,代入數(shù)值,計(jì)算即可. 【解答】解:
35、3.4÷ =3.4× =(厘米) =170(千米) 答:上海到杭州的實(shí)際距離是170千米. 【點(diǎn)評(píng)】解答此題的關(guān)鍵是根據(jù)圖上距離、比例尺和實(shí)際距離三者的關(guān)系,進(jìn)行分析解答即可得出結(jié)論. 30.【分析】用繩子的總長(zhǎng)除以10,求出這棵樹的周長(zhǎng),再除以2π求出它的半徑,再根據(jù)圓的面積公式進(jìn)行計(jì)算. 【解答】解:12.56÷10÷2÷3.14, =1.256÷2÷3.14, =0.2(米), 3.14×0.22, =3.14×0.04, =0.1256(平方米); 答:這棵樹的樹干的橫截
36、面大約是0.1256平方米. 【點(diǎn)評(píng)】本題的主要考查了學(xué)生對(duì)圓的周長(zhǎng)和面積公式的掌握情況. 31.【分析】根據(jù)圓錐的體積公式:V=sh,求出圓錐形鉛錘的體積,然后用這個(gè)鉛錘的體積除以圓柱形玻璃杯的底面積即可. 【解答】解: 3.14×(6÷2)2×20÷[3.14×(20÷2)2] =3.14×9×20÷[3.14×100] =188.4÷314 =0.6(厘米) 答:杯里的水將下降0.6厘米. 【點(diǎn)評(píng)】此題主要考查圓柱、圓錐的體積公式的靈活運(yùn)用,關(guān)鍵是熟記公式. 32.【分析】根據(jù)題意,把新購(gòu)圖書的本數(shù)看作單位“1”,有關(guān)系式:童話書的本數(shù)=新購(gòu)圖書本數(shù)×+8本.把數(shù)代入計(jì)算即可. 【解答】解:如圖: 120×+8 =90+8 =98(本) 答:童話書有98本. 【點(diǎn)評(píng)】本題主要考查分?jǐn)?shù)四則運(yùn)算的應(yīng)用,關(guān)鍵找到單位“1”,利用關(guān)系式做題. 專心---專注---專業(yè)
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