人民版思品七上第一次“握手”.ppt

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第二單元生活中有你第四課第一次 握手 歌曲欣賞永遠(yuǎn)是朋友 千里難尋是朋友朋友多了路好走以誠相見心誠則靈讓我們從此是朋友千金難買是朋友朋友多了春常留以心相許心靈則通讓我們從此是朋友結(jié)識新朋友不忘老朋友多少新朋友變成老朋友天高地也厚山高水長流愿我們到處都有好朋友 一 回憶那一刻 閱讀課本34頁 同桌 問 你有過類似的尷尬和遺憾嗎 還記得剛?cè)雽W(xué)時與陌生的同桌和同學(xué)是怎樣認(rèn)識的嗎 是誰先說的話 盡可能清楚地回憶當(dāng)時的情景 不要使任何細(xì)節(jié)成為 漏網(wǎng)之魚 然后給大家表演一下 來個 昨日重現(xiàn) 兩人一組 現(xiàn)場表演開學(xué)之初第一次見面的情景 一 回憶那一刻1 學(xué)會主動交往 2 初次交往的溝通技巧 活動各自獻(xiàn)招 與陌生人相遇 難免會有拘束和尷尬 但有一些方法是好招 它可以打破難堪 你有什么好招 與大家共享 全班分為四大組 展開比賽 看那個組說的最多最好 說出一條加一分 不能重復(fù) 一 回憶那一刻1 學(xué)會主動交往 2 初次交往的溝通技巧 1 尋找共同的愛好 2 主動和同學(xué)打招呼問好 3 找一些關(guān)于對方的話題與他聊天 4 找一些關(guān)于對方的優(yōu)點時時夸獎他 5 學(xué)會使用禮貌用語 用文明的言行打動對方 6 露出真誠而熱情的微笑 相關(guān)鏈接 如何打破交往中的尷尬與難堪 答 1 尋找共同的愛好 2 保持自然大方 真誠友善的微笑 3 友好和善地打招呼 主動寒暄 4 適時恰到好處地贊美他人 5 叫出對方的名字使對方感到關(guān)系融洽 知識鏈接 3 為什么交往是人的基本需要 答 1 每個人都是社會的一員 社會交往是人類必不可少的活動 2 通過社會交往獲得知識 友誼 信任 肯定 從而找到自己在社會中的位置 產(chǎn)生歸屬感和安全感 4 為什么尊重是交往的前提 答 1 每個人在人格和法律上都是平等的 2 尊重他人是做人的基本道德 3 學(xué)會交往首先要懂得尊重 學(xué)會尊重 4 尊重他人才能得到他人尊重 5 為什么禮貌是交往的 名片 答 1 禮貌是謙虛恭敬的態(tài)度和言行 是尊重他人的美德的外觀形式 是文明的體現(xiàn) 2 禮貌表現(xiàn)出一個人的文化內(nèi)涵和良好修養(yǎng) 3 禮貌能夠增添一個人的風(fēng)采和魅力 4 禮貌是文明社會必不可少的交往方式 二 交往的 心里話 小活動 分組推選出的 交往明星 與其一起探討 分析他善于與人交往的原因 然后向全班隆重推出 幫助其競選班級 交往明星 我們組的 交往明星 是 他善于交往表現(xiàn)在 這些 交往明星 的共同特點是 XXX 樂于助人 真心待人 微笑待人 開朗幽默 熱情大方 能寬容別人的錯誤 能尊重別人的個性特點 不歧視別人 誠實守信 處事果斷 有主見 待人熱情 樂于助人 舉止大方 性格活潑開朗 待人真誠 尊重對方 待人友好隨和 易于接近 語言幽默風(fēng)趣 謙虛謹(jǐn)慎 講文明禮貌 對人彬彬有禮 誠實守信 對人寬容 處事果斷 有主見 怎樣的人受歡迎 1 微笑 1 愛的微笑像一把神奇的鑰匙 可以打開心靈的迷宮 閱讀教材P37 微笑是把神奇的鑰匙 2 真誠的微笑會收到意想不到的收獲 當(dāng)我上學(xué)時 對鄰居微笑著道早安 當(dāng)我微笑著對我發(fā)牢騷的同學(xué) 當(dāng)我不經(jīng)意地冒犯別人時 我微笑著道歉 3 談?wù)勀銓ξ⑿Φ睦斫?微笑在交往中有什么重要意義 答 微笑在臉上 其本源卻在內(nèi)心 愛的微笑像一把神奇的鑰匙 可以打開心靈的迷宮 微笑是一種無聲的親切的語言 微笑是一種無聲的動人的音樂 微笑是人類一種高尚的表情 微笑永遠(yuǎn)是生活里明亮的陽光 怎樣的人受歡迎 2 幽默 幽默是一種人生的覺悟 是人對自身生存環(huán)境局限的超越 幽默是一種人生的態(tài)度 幽默是一種人生的境界 幽默更是一種人生的大智大勇 幽默是一種風(fēng)度 一種優(yōu)雅 一種大家氣概 一種靈魂修煉 一種自我美育 一種文化品格 一種高層次的人生況味 閱讀教材P38 39 幽默與交往 小活動 教材P40 你有沒有類似的體會 回憶一下 給你印象最深的幽默是什么 將其表現(xiàn)出來 與大家分享 知識鏈接 幽默在人際交往中有什么重要意義 答 1 幽默是一種機智和友善 可以輕易地使人際關(guān)系潤滑起來 2 幽默是一種特殊的情緒表現(xiàn) 可以淡化人的消極情緒 3 幽默是一種人生態(tài)度 它能在面臨困境時減輕精神和心理壓力 在與幽默的人相處會感到輕松 愉快 和諧和友好 4 幽默還是信任之橋的建設(shè)者 幽默可以縮短人際交往的心理距離 怎樣的人受歡迎 3 寬容 1 同學(xué)之間要想和睦相處 首先要有一顆包容之心 學(xué)會寬容 2 寬容并非軟弱的表現(xiàn) 它需要極大的力量與勇氣 寬容是一種心態(tài) 是一種不苛求 不極端 不任性的健康心理 3 寬容并非饒恕 它的意義遠(yuǎn)比饒恕一個人的錯誤來得寬廣和深遠(yuǎn) 寬容的背后是一顆仁愛之心 4 寬容是打開人與人之間和解之門的鑰匙 它對每一個人來說都是很重要的修養(yǎng) 閱讀角 教材P41 被 出賣 的感覺 思考 如果你是這個女孩 你的處理方法會不會同她一樣 如果不一樣 你的做法會是什么 你被別人錯怪過嗎 你印象最深的是哪一次 談?wù)劗?dāng)時自己心中的委屈 假如你錯怪了別人 應(yīng)該怎么辦 知識鏈接 寬容有什么重要意義 為什么需要寬容 答 1 同學(xué)之間性格不同 特點各異 要想和睦相處 首先需要大家都有一顆包容之心 學(xué)會寬容 2 寬容其實是一種心態(tài) 一種不苛求 不極端 不任性的健康心理 寬容并非饒恕 它的意義遠(yuǎn)比饒恕一個人的錯誤來得寬廣和深遠(yuǎn) 寬容的背后是一顆仁愛之心 3 寬容是打開人與人之間和解之門的鑰匙 它對每一個人來說都是很重要的修養(yǎng) 寬容能使人際交往變得輕松 也會給自己帶來快樂 知識鏈接 為什么說寬容是有原則的 怎樣做到寬容講原則 答 寬容是一種美德 生活中需要寬容 然而 寬容并不意味著是非不分 愛憎不明 也不是曲直不辨 麻木不仁 寬容是有原則的 應(yīng)講究一定的策略 第一 寬容表現(xiàn)為寬厚 容忍 不與他人計較 這是人的素養(yǎng)的體現(xiàn) 第二 寬容并不意味著事事都要做出忍讓 因為事情有大小之分 第三 對待生活中的 壞人 惡人 不能盲目遷就 第四 要區(qū)分有意的與無意的 怎樣的人受歡迎 4 真心待人交往需要技巧 但更需要真心付出 不管什么時候 真情都比技巧高尚 真心待人乃是人際交往的最大技巧 知識鏈接 為什么交往中需要真心待人 答 交往需要技巧 但更需要真心付出 不管什么時候 真情都比技巧高尚 或者說 真心待人乃是人際交往的最大技巧 真心待人 付出真情 你就達(dá)到了 無招勝有招 的至高境界 只要你真情付出 你就會擁有一份溫暖的友誼 知識鏈接 5 文明交往的藝術(shù)有哪些 答 1 真誠坦率的人最容易受到信任 2 正直勇敢的人會贏得尊重 3 謙遜寬容的人總是廣受歡迎 4 善于聆聽的人 朋友將為你敞開心扉 5 熱情開朗的人縮短了與他人的距離 6 樂觀幽默的人能為朋友帶來快樂 7 細(xì)心體貼的人會收獲朋友的感激 8 彬彬有禮的人會在新的環(huán)境中暢通無阻 9 堅持原則的人會令人佩服 10 對于虛偽 欺詐和不懷好意的人 你要懂得拒絕和遠(yuǎn)離 不受誘惑 保護(hù)自己 知識鏈接 6 待人處世之道有哪些 答 1 服飾整潔美觀 2 習(xí)慣面含微笑 3 注意言談舉止 4 不要賣弄自己 5 善于贊美別人 6 多些幫助別人 知識鏈接 7 怎樣贏得友誼呢 怎樣做才能獲得同學(xué)友誼 答 1 以真誠換取友誼 2 以熱情培養(yǎng)友誼 3 以寬容維護(hù)友誼 4 以原則純化友誼 閱讀角 教材P42 情是根 我的補充 教材P42 三 怪嗎 不怪 1 每個人都有自己的個性 1 每個人都是不同的 每個人都有自己的個性 我們都懂得這個道理 但在實際生活中 遇到言行舉止與我們區(qū)別很大的人 我們就會覺得這個人怪怪的 就會敬而遠(yuǎn)之 2 交往 提醒你 當(dāng)你遠(yuǎn)離怪人時 你也許失去一個好朋友 閱讀文章 教材P43 45 寂寞的花裙子 我是轉(zhuǎn)學(xué)到這個班的 望著滿眼陌生的面孔 我感到深深的寂寞 望著別人一群一伙地聚在一起談笑風(fēng)生 我一人獨坐在座位上 心里真是渴望也能融入他們中間 這時 一位扎著雙辮 個頭很壯 穿著花裙子和塑料涼鞋的女孩子氣 討論 李娟 怪 在何處 李娟 不怪 在何處 三 怪嗎 不怪 2 學(xué)會接受不同 求同存異 生活中 沒有完全相同的人 學(xué)會接受不同 也是交往的奧秘之一 活動 教材P46 如果別人覺得你怪怪的 你該怎樣辦 四人一組討論說明自己人際交往過程中的感覺 你周圍的人是否有一些你不理解的讓你覺得怪怪的行為 他這樣做的原因可能是什么 知識鏈接 3 與同學(xué)友好相處的金鑰匙有哪些 答 1 謹(jǐn)慎交友 善交益友 不交損友 樂交諍友 2 坦率地敞開自己的感情 3 在朋友有需要時 自覺自愿地提供幫助 4 尊重朋友的意愿 5 保守朋友的私人秘密 6 雙方互相信任 7 朋友不在場時 同樣維護(hù)其正當(dāng)利益 8 公開場合不互相指責(zé) 9 給朋友以情感上的支持 10 交流時注意力集中 不要心不在焉 11 不忌妒朋友的其他社會關(guān)系 12 發(fā)生矛盾時互相寬容 等等 閱讀并體會 教材P47 短文 不同 是為了相愛 課后作業(yè) 你想成為交往明星嗎 你還要做哪些努力 握手不僅僅讓我們建立起友誼 也能讓兩個國家建立起友誼 曾經(jīng) 有兩個世界上的強國 就通過握手 建立起了偉大的友誼 課外拓展 課堂互動練 1 某天 校衛(wèi)生檢查員在小明的座位邊發(fā)現(xiàn)了兩張廢紙 班級衛(wèi)生評比被扣了分 有的同學(xué)指責(zé)小明是故意的 并且不相信小明的解釋 小明十分委屈 他正確的做法是 A 埋怨同學(xué)不信任他B 找機會在同學(xué)座位邊丟兩張紙C 找機會報復(fù)衛(wèi)生檢查員D 向好朋友傾訴心中的苦悶 課堂互動練 2 語文課上小明正在認(rèn)真地聽講 鄰座一同學(xué)傳過來一張紙條 約他放學(xué)后去打網(wǎng)球 小明隨即把紙條退還給了那個同學(xué) 并輕聲勸告 上課不要傳紙條 誰知被老師發(fā)現(xiàn) 并馬上批評了小明 當(dāng)時 小明有口難言 十分委屈 他應(yīng)該 A 舉手 向老師說明情況B 生悶氣 不理睬老師C 站起來 與老師爭論D 下課后找老師交談 謝謝合作