八年級政治上冊第二節(jié)《珍愛我們的生命》第一課時教案湘師版.doc
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教學(xué)資料參考范本 八年級政治上冊 第二節(jié)《珍愛我們的生命》第一課時 教案 湘師版 撰寫人:__________________ 時 間:__________________ 教學(xué)目標(biāo): 情感、態(tài)度、價值觀:引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的生命觀,熱愛生活,珍愛生命,尊重他人,激發(fā)奮發(fā)向上的人生觀。 能力:培養(yǎng)學(xué)生正確理解與把握生命權(quán)利、義務(wù)的能力。 知識:知道生命是一種權(quán)利,珍愛生命是一種義務(wù)。 教學(xué)重難點(diǎn): 重點(diǎn):使學(xué)生理解生命是一種權(quán)力,珍愛生命是一種義務(wù)。無論面對幸運(yùn)還是困難挫折都要珍愛自己的生命,悅納自己的生命。 難點(diǎn):激發(fā)學(xué)生由衷地?zé)釔壅湎ё约荷那閼?,引?dǎo)學(xué)生笑對生命中遺憾、不幸。 學(xué)情分析: 八年級學(xué)生法律知識還較膚淺,權(quán)利義務(wù)觀念不強(qiáng),對珍愛生命是一種權(quán)利、義務(wù)認(rèn)識不夠,生命觀念淡薄。因而遇到困難、挫折、矛盾時往往會產(chǎn)生一些極端思想行為,甚至以踐踏生命相要挾。要通過教學(xué)活動讓學(xué)生體會生命的豐富多彩,用感激之心看待生命,樹立積極、奮進(jìn)的生命觀。教學(xué)過程設(shè)計 教學(xué)準(zhǔn)備:《中華人民共和國道路交通安全法》 配樂故事 《感恩的心》 教學(xué)過程: 1、導(dǎo)入 十屆人大五次會議通過的《中華人民共和國道路交通安全法》規(guī)定:機(jī)動車輛駕駛?cè)嗽谂c行人和非機(jī)動車發(fā)生交通事故時,在后者負(fù)有全責(zé)的情況下,可以免予承擔(dān)民事責(zé)任賠償,這一規(guī)定俗稱“撞了白撞”,曾在社會各界引起強(qiáng)烈反響。 20xx年5月1日生效的新《中華人民共和國交通安全法》第76條第一款第(二)項(xiàng)規(guī)定:“機(jī)動車與非機(jī)動車駕駛?cè)恕⑿腥诉`反道路交通安全法律、法規(guī),機(jī)動車駕駛?cè)艘呀?jīng)采取必要處置措施的,減輕機(jī)動車一方責(zé)任?!币簿褪钦f,只要機(jī)動車與行人相撞,沒有不承擔(dān)責(zé)任之說,這是對“撞了白撞”的否定,“撞了不白撞”。 請就上述“撞了白撞”與“撞了不白撞”的觀點(diǎn)展開辯論。 4人小組分正反方展開,雙方陳述觀點(diǎn)。 教師引導(dǎo)啟示:生命是一種權(quán)利,在我國許多法律作了相應(yīng)規(guī)定,社會、他人、個人都在尊重他人的生命權(quán)。 2、相關(guān)鏈接:你知道我國哪些法律對生命權(quán)作了規(guī)定嗎?(憲法、民法通則、刑法等) 3、配樂故事:小雨是初二某班學(xué)生,最近,父母離婚后隨媽媽生活。媽媽在遭遇下崗后又得了慢性腎炎,對母女倆來說,無疑是雪上加霜。這些天小雨總是悶悶不樂,不能安心學(xué)習(xí),成績一落千丈,甚至偶爾還會冒出輕生的念頭。 設(shè)問:(1)假如小雨真的輕生了,會給周圍的人帶來什么影響? 小組討論,交流 小雨走了,媽媽會________________ 小雨走了,老師會________________ 小雨走了,同學(xué)會________________ 小雨走了,朋友會________________ 小雨走了,親戚會________________ 啟示:生命不僅是一種權(quán)利,珍愛生命也是一種義務(wù)。生命不僅屬于自己,也屬于一切愛我們和我們愛的人,屬于社會。放棄生命是對自我,他人和社會不負(fù)責(zé)的表現(xiàn)。 設(shè)問(2):假如你是小雨的朋友,你怎么去幫助、開導(dǎo)她呢? 啟示:要用感激的心來看待生命,在平凡中發(fā)現(xiàn)生命的豐富多彩;不管面對幸運(yùn)還是苦難,都要珍愛自己的生命,悅納自己的生命。 4、朗誦:書P29《學(xué)會愛自己》 5、案例:書P27“苦難中奮起的賴東進(jìn)” 設(shè)問:(1)面對困境,賴東進(jìn)是怎么挺過來的? (2)賴東進(jìn)的成功給我們什么啟示? 小組討論,交流 (3)請說說你知道的名人或身邊的伙伴將苦難當(dāng)作人生成熟的階梯的故事。 情感升華:榜樣激勵,每個人的生命都是獨(dú)一無二的,不論生命是苦是甜,都不能忘記珍愛生命。 6、創(chuàng)作:我的生命箴言:參照書P30每人寫1—2句。 7、歌曲《感恩的心》,結(jié)束本課 小結(jié): 作業(yè): 反思: 3 / 3- 1.請仔細(xì)閱讀文檔,確保文檔完整性,對于不預(yù)覽、不比對內(nèi)容而直接下載帶來的問題本站不予受理。
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