第23課不以規(guī)矩難成方圓

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1、第23課 不以規(guī)矩 難成方圓 第一框 社會(huì)公共生活需要秩序 一、導(dǎo)入新課： 游戲“比一比”：請兩位同學(xué)分別徒手和使用圓規(guī)、三角板來完成畫圓和畫矩形的任務(wù)。觀察比較兩位同學(xué)所畫圖形，哪一個(gè)好看？從中你明白了什么道理？ 板書：23.不以規(guī)矩 難成方圓 二、講授新課 課題中的規(guī)矩指的是什么？公共生活是人們在公共空間里發(fā)生相互聯(lián)系、相互影響的共同生活，它與家庭生活是相對的。誰來說說這個(gè)公共空間有哪些呢？ 活動(dòng)一：2009年，全國共發(fā)生道路交通事故238351起，造成67759人死亡、275125人受傷，直接財(cái)產(chǎn)損失9.1億元。統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)表明，每５分鐘就有一人喪身車輪，每１分鐘都會(huì)有一人

2、因?yàn)榻煌ㄊ鹿识鴤麣垺Ｃ刻?，至少?9名15歲以下的中國孩子因道路交通意外死亡，77人受傷。 冰冷數(shù)字后，一朵朵生命之花凋落，你有什么感受? 什么原因使得如此年輕的生命過早地夭折? 就讓我們一起來看看“外國人眼中的中國交通景象” 活動(dòng)二：在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有的人對于很多秩序視而不見，比如有…… 這些不良行為會(huì)帶來哪些具體危害？ 活動(dòng)三：社會(huì)公共生活為什么需要秩序？對比兩組圖片 （小組討論） 1、社會(huì)生活需要秩序來維護(hù)，離開了一定的規(guī)則、秩序的約束，社會(huì)就會(huì)陷入混亂。 2、只有自覺遵守規(guī)則，遵守社會(huì)秩序，才能維護(hù)個(gè)人利益和社會(huì)利益。 3、公共秩序是人們安居樂業(yè)的保障，是社會(huì)文明的標(biāo)志，是社會(huì)穩(wěn)定和進(jìn)步的基礎(chǔ)。 4、 遵守公共秩序是每個(gè)公民應(yīng)盡的義務(wù)。 活動(dòng)四：在公共生活中，需要注意遵守哪些秩序？ （請各小組選擇公共生活中的一個(gè)場景，具體展開闡述。全班交流時(shí)歡迎創(chuàng)新。）