愛在家人間PPT教學(xué)課件

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第二框 愛在家人間,1,,有愛就有責(zé)任,2,,1.體會家庭中親情的溫暖。 2.了解與父母產(chǎn)生矛盾沖突的原因。 3.掌握與父母溝通的基本要領(lǐng)。,3,,板塊一：體味親情,4,,怎樣認(rèn)識家庭中的親情之愛? (怎樣認(rèn)識親情?),5,,,【幸福分享】我小時(shí)候的故事,1.分享家中的老照片，把自己的童趣講給同學(xué)聽。,父母無微不至地關(guān)心愛護(hù)我們，使我們盡享家庭的親情和溫暖。這種情感就是家庭中的親情之愛。,2.回憶自己的成長經(jīng)歷，在家庭生活中，印象最深的一件事是什么？父母當(dāng)時(shí)是怎樣做的？,6,,怎樣認(rèn)識家庭中的親情之愛?(怎樣認(rèn)識親情?)(1)每個(gè)人的內(nèi)心都有一份對家人割舍不斷的情感。這種情感就是家庭中的親情之愛。,7,,愛的回憶,回憶小時(shí)候與父母相處的時(shí)光，感受父母不同的愛。 設(shè)問：在你的家庭中，有沒有發(fā)生過令你感動(dòng)的事？,每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不同，有的溫馨和睦，有的磕磕絆絆，有的內(nèi)斂深沉，有的自然隨和……有時(shí)我們可能因?yàn)樗钠匠６雎运袝r(shí)我們似乎感受不到自己渴望的親情，甚至因此否認(rèn)親情的存在。但很多時(shí)候，生活中不是缺少親情，而是缺少發(fā)現(xiàn)親情的眼睛。,8,,怎樣認(rèn)識家庭中的親情之愛?(怎樣認(rèn) 識親情?),（2）每個(gè)家庭的親情表現(xiàn)不同,9,,《家有兒女》是中國大陸的一部關(guān)于少兒題材的情景喜劇，講述了兩個(gè)離異家庭結(jié)合后發(fā)生在父母和三個(gè)孩子間的各種有趣故事。,請同學(xué)們談一談對這一重組家庭的認(rèn)識？,10,,怎樣認(rèn)識家庭中的親情之愛?(怎樣認(rèn)識親情?)(3)有時(shí)候家庭結(jié)構(gòu)會變化,但家中的親情仍在,表現(xiàn)形式可能會發(fā)生變化。,11,,板塊二：愛的碰撞,12,,【成長的體驗(yàn)】小雪的煩惱,13,,在與父母相處中,你是否也有過與小雪類似的煩惱呢？能向我們傾訴嗎？,話題一：,14,,（1）進(jìn)入初中的我們意識到自己長大了。一方面，我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉我們的生活；另一方面，面對父母的信任和放手，有時(shí)我們又覺得失落和不安，期望得到更多的關(guān)注和呵護(hù)。 （2）我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn)。,話題二：,進(jìn)入中學(xué)后，我們與父母的關(guān)系發(fā)生了哪些變化？,15,,1、放學(xué)回到家，父母常說的一句話： ——今天考的怎么樣？2、告訴父母自己受到表揚(yáng)時(shí)，父母通常會說： ——不要驕傲，下次要更努力。3、說起和好朋友發(fā)生矛盾時(shí)，父母通常的態(tài)度和語言： ——要寬容他人，與人為善。,結(jié)合下面的情境，父母常說的一句話。,16,,4、感冒發(fā)燒時(shí)，父母的表現(xiàn)： ——無微不至的呵護(hù)自己5、考試“考砸”了，父母一般會這么說： ——失敗是成功之母，相信你下次一定會好的。6、周末想和同學(xué)去看電影，父母的態(tài)度： ——注意安全，看完后及時(shí)回家。,17,,【合作探究】比較我們與父母的差異，探討隔閡產(chǎn)生的原因。,成人,青春期、未成年,成熟,渴望獨(dú)立、有時(shí)不能控制情緒,豐富,少,大部分知識多,有限,求穩(wěn)、保守,開放、創(chuàng)新、偏激,冷靜、謹(jǐn)慎,冒險(xiǎn)、變化快,多,子女、學(xué)生,18,,與父母產(chǎn)生沖突的原因是什么?作為兩代人,由于我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差異較大,對問題的理解、感受等方面必然存在差異,沖突難以避免。,19,,板塊三：溝通傳遞愛,20,,一天，一個(gè)小女孩因與媽媽吵架，跑了出去。當(dāng)看到一個(gè)面 攤時(shí)，她感覺餓了，但沒帶錢。面攤的主人——一位老婆婆免費(fèi) 請她吃了一碗餛飩，女孩感動(dòng)的哭了，老婆婆問她哭什么，女孩 說，“我們不認(rèn)識，而你卻對我這么好，愿意煮餛飩給我吃。可 是我媽媽，我跟她吵架，她竟然把我趕出來，還叫我不要再回 去!”老婆婆聽了說，“孩子，你怎么會這么想呢?你想想看，我 只不過煮了一碗餛飩給你吃，你就這么感激我，那你媽媽煮了十 多年的飯給你吃，你怎么會不感激她呢?你怎么還要跟她吵架?” 女孩匆匆吃完了餛飩，開始往家走去。當(dāng)她走到家附近時(shí)，一下 就看到疲憊不堪的母親正在路口四處張望……,一碗餛飩,21,,很多時(shí)候，我們與父母之間的交往平凡又瑣碎，日常生活中的一件件小事構(gòu)成了我們與父母之間最普通的“聯(lián)結(jié)”。正因?yàn)榕c父母的相處太平常，我們可能很少認(rèn)真感受和體會與父母相處的那些瞬間。,請同學(xué)們暢所欲言，談讀了故事后的感受。,22,,初中生小冰，向爸爸提出晚飯后到同學(xué)家做作業(yè)，順便看會兒錄像。爸爸同意了，但要求她8點(diǎn)以前回家。小冰想，現(xiàn)在已經(jīng)快7點(diǎn)了，那么快回來不合理！一時(shí)冒了火。,（1）小冰冒火的理由是什么？爸爸的理由是什么？ （2）你的協(xié)調(diào)辦法是什么？,23,,怎樣與父母溝通相處?,24,,說一說與自己父母發(fā)生過的一次矛盾,當(dāng)時(shí)是怎樣處理的。,25,,怎樣與父母溝通相處?(1)互動(dòng)溝通的技巧和應(yīng)對沖突的智慧,是親子之間愛的潤滑劑。如果與父母發(fā)生沖突,我們要選擇不傷害父母感情和不影響親子關(guān)系的做法。,26,,【心靈導(dǎo)航】和父母溝通的技巧,1.關(guān)注事實(shí) 2.把握時(shí)機(jī) 3.留意態(tài)度 4.選擇方式 5.考慮環(huán)境 ……,27,,1.周末放假回家，本想好好享受一下悠閑舒適的家庭生活，可父母老是叫你學(xué)習(xí)。你該怎么辦？2.當(dāng)你被父母像趕羊一樣催促回學(xué)校時(shí)，你的 心情如何？你該怎么辦？3.面對父母命令你去學(xué)習(xí)或做家務(wù)，你怎么辦？4.你不喜歡父母和老師交談，但父母又經(jīng)常這樣做，你該怎么辦？5.父母不喜歡那么多同學(xué)打電話給你或到你家玩，但拒絕別人又好像很沒面子，你該怎么辦？6.面對嘮叨型的父母，你怎樣應(yīng)對？,【走進(jìn)生活】出謀劃策,28,,,(2)試著去接納父母的做法,理解父母 行為中蘊(yùn)含的愛,嘗試讓父母了解我們 的變化和需要,用他們能接受的方式 表達(dá)我們的愛。,怎樣與父母溝通相處?,29,,1.下列有關(guān)親情之愛，認(rèn)識正確的有（ ） ①人們內(nèi)心對家人割舍不斷的情感就是親情之愛 ②每個(gè)家庭親情之愛的表現(xiàn)是不同的 ③親情之愛就應(yīng)是熱烈的，感覺不到的親情是不存在的 ④繼父母子女關(guān)系的家庭中同樣有親情之愛 A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④,C,30,,2.進(jìn)入初中之后，我們和家人之間愛的碰撞越來越多，這 主要是因?yàn)椋? ） ①我們希望父母像對待成人一樣尊重我們，不要過多干涉 我們的生活 ②我們開始審視父母給予我們的愛，開始質(zhì)疑父母，甚至 挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn) ③作為兩代人，我們與父母在心智、學(xué)識、經(jīng)歷等方面差 異較大 ④我們不再需要父母給予關(guān)注和呵護(hù) A．①②③④ B．①②③ C．②③④ D．①③④,B,31,,3.如果父母誤會了我們，正確的做法應(yīng)該是（ ） A．離家出走以宣泄自己的委屈 B．故意做一些錯(cuò)上加錯(cuò)的行為以示反抗 C．冷淡處理，不理會他們 D．多溝通，不沖動(dòng),D,32,,愛在家人間,,體味親情,溝通傳遞愛,,愛的碰撞,內(nèi)涵,表現(xiàn),變化,,渴望獨(dú)立與期望關(guān)注的心理矛盾,質(zhì)疑、挑戰(zhàn)父母的權(quán)威與經(jīng)驗(yàn),兩代人的差異,,感受和體會,呵護(hù),接納、理解,33,,學(xué)習(xí)了本課后，你有哪些收獲和感想？告訴大家好嗎？,“誰言寸草心，報(bào)得三春暉?！备改附o予我們無私的愛，我們應(yīng)滿懷感激之情，架起理解的橋梁，學(xué)會贊美，學(xué)會聆聽，學(xué)會幫助，學(xué)會原諒，共享家庭的和諧。,34,,父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼。 ——《論語》,,