云南省華寧縣2017-2018學(xué)年高中歷史暑假作業(yè) 第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù) 必修3.doc

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第三單元 古代中國的科學(xué)技術(shù)和文學(xué)藝術(shù) 一、選擇題(共12小題,每小題4.0分,共48分) 1.中國古代科技取得了杰出成就，下列關(guān)于中國古代科技說法正確的是(　　) A． 對外來科技排斥和不兼容，形成了獨立的科技體系 B． 比較注重解決社會生活中的實際問題 C． 富含理性探索精神 D． 不斷發(fā)展與君主專制制度的強化有緊密關(guān)系 2.北宋某一詞人的作品曾被人評價“耆卿失意無聊，流連坊曲，遂盡收俚俗語編入詞中，以便伎人傳唱”。這一詞人是（　?。? A． 關(guān)漢卿 B． 柳永 C． 蘇軾 D． 李清照 3.下面是漢字“律”的四種字體，其中直接取代篆書而流行的字體是(　　) 4.英國的李約瑟博士指出：“如果沒有火藥、紙、印刷術(shù)和磁針，歐洲封建主義的消失就是一件難以想象的事。”對此，以下理解正確的是（　　） A． 如果沒有四大發(fā)明，就不會有歐洲封建主義的解體 B． 歐洲封建主義解體的根本動力在于四大發(fā)明的完成 C． 四大發(fā)明傳到歐洲，加速了歐洲向近代邁進的步伐 D． 四大發(fā)明對歐洲封建社會的變革起了決定性的作用 5.京劇形成之初，本土文化的影響無疑占據(jù)了決定地位，并因而形成京劇內(nèi)部的本土文化傳統(tǒng)。然而，就文化背景而言，京劇史并非純粹的本土固有文化傳統(tǒng)的反映，其發(fā)展過程中受新文化影響的是(　　) A． 昆曲的士大夫文樂理念 B． 戲曲的教化意識 C． 市民階層的休閑娛樂需要 D． 改革部分格律化、規(guī)范化的程式，接近真實生活 6.奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ),被后世醫(yī)學(xué)家譽為“萬世寶典”的著作是(　　) A． 氾勝之的《氾勝之書》 B． 賈思勰的《齊民要術(shù)》 C． 張仲景的《傷寒雜病論》 D． 李時珍的《本草綱目》 7.下圖甲骨刻辭，學(xué)者釋讀如下：“商王帝辛（紂）祭祀大甲，以西伯之事上告，用黍稷之類奉獻，因而得到福佑?！睆闹锌梢缘贸觯ā　。? A． “西伯之事”應(yīng)指牧野之戰(zhàn) B． 商代的黍稷種植已相當(dāng)發(fā)達 C． 甲骨文已是較為成熟的文字 D． 早期政治制度走向完備與成熟 8.唐代是中國古代詩歌發(fā)展的鼎盛時期?！帮w流直下三千尺，疑是銀河落九天”體現(xiàn)了李白詩歌的風(fēng)格是(　　) A． 浪漫主義 B． 現(xiàn)實主義 C． 古典主義 D． 現(xiàn)代主義 9.現(xiàn)實主義的創(chuàng)作方法是利用典型的藝術(shù)形象，真實地反映生活本來面目的創(chuàng)作方法。下列文學(xué)作品采用現(xiàn)實主義創(chuàng)作方法的有（ ） ①《詩經(jīng)》 ②《離騷》 ③《子虛賦》 ④《紅樓夢》 A． ①③ B． ①④ C． ②③④ D． ①③④ 10.古代中國有著發(fā)達的農(nóng)業(yè)，歷代都重視對農(nóng)業(yè)生產(chǎn)經(jīng)驗的總結(jié)，出現(xiàn)了許多農(nóng)學(xué)著作。下列不屬于農(nóng)學(xué)著作的是( ) A． 《汜勝之書》 B． 《農(nóng)政全書》 C． 《齊民要術(shù)》 D． 《石氏星表》 11.東晉雕塑家戴逵(326—396)，铚縣(今臨渙)人，擅長佛教雕塑，被譽為“中國式佛像之父”。下列對這一時期繪畫成就表述錯誤的是(　　) A． 士大夫畫家總結(jié)出了許多精辟的繪畫理論 B． 《夫婦宴飲圖》堪稱此時期工筆重彩畫的杰作 C． 顧愷之主張畫人物注重表現(xiàn)人的精神氣質(zhì) D． 《洛神賦圖》是這一時期的代表作品之一 12.李約瑟在《中華文明科學(xué)史》中說道：“中國之所以未能發(fā)展出現(xiàn)代的科技，問題不在中國傳統(tǒng)的思維方式（缺乏邏輯推論思維），而在于中國傳統(tǒng)上以儒士大夫為首，認(rèn)為‘萬般皆下品，唯有讀書高’的社會文化?！睂Υ死斫庹_的是（　?。? A． 儒家思想重人倫不重實用是導(dǎo)致中國現(xiàn)代科技落后的主要原因 B． 缺乏邏輯推論思維是導(dǎo)致中國未能發(fā)展出現(xiàn)代科技的主要原因 C． 思想文化專制禁錮中國文人的思想導(dǎo)致中國現(xiàn)代科技未能形成 D． 科舉、四民觀念等使中國人輕視科技進而造成現(xiàn)代科技的落后 分卷II 二、非選擇題(共3小題, 共52分) 13.著名漢學(xué)家埃狄納巴拉茲說：“中國封建社會的特征，到宋代已發(fā)育成熟；而近代中國的新因素，到宋代已顯著呈現(xiàn)?！比欢笾袊臍v史發(fā)展并沒有順利地走進近代社會。閱讀下列材料，回答問題。 材料一　(宋代)文學(xué)方面則文章由重形式改為重自由表達；藝術(shù)方面……則采用表現(xiàn)自己意志的自由方法；音樂方面……通俗藝術(shù)較盛，品味較古的音樂下降，變得單純以低級的平民趣味為依歸。 ——內(nèi)藤湖南《宋代文化特征》 材料二　宋代的領(lǐng)導(dǎo)地位源于一系列的因素，從技術(shù)上的發(fā)明、從普遍的教育到對宗教和各種哲學(xué)思想的寬容?！弦粋€1 000年的中國，是世界超級大國，也是世界上最強大的國家。 ——喬納森斯彭斯《新聞周刊》 材料三　蒙古人的入侵形成了對于偉大的中華帝國的沉重打擊，這個帝國在當(dāng)時是全世界最富有和最先進的國家。在蒙古人入侵的前夜，中華文明在許多方面都處于它的輝煌頂峰，而由于此次入侵，它卻在其歷史中經(jīng)受著徹底的破壞。 ——謝和耐《蒙元入侵前夜的中國日常生活》 (1)根據(jù)材料一，舉例說明宋代文學(xué)藝術(shù)領(lǐng)域的平民趣味。 (2)根據(jù)材料二并結(jié)合具體史實，指出宋代領(lǐng)導(dǎo)地位形成的因素。 (3)綜合上述材料并結(jié)合所學(xué)知識，指出宋代的歷史發(fā)展“并沒有順利地走進近代社會”的原因。 14.閱讀下列材料: 宋代時,一個以擁有土地為特征的地主階級——特別是中小地主階層發(fā)展壯大起來,這些人經(jīng)濟地位高,物質(zhì)生活優(yōu)裕,對文化的要求高?！捎谕恋刂贫鹊淖兓?宋元時期的文化結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化,整個社會的文化素質(zhì)提高了。宋元商業(yè)的發(fā)展,推動了城市經(jīng)濟的發(fā)展。從《東京夢華錄》中可以看到這時期城市繁榮的梗概。它使宋元社會的許多方面增加了新因素。…… 請回答: (1)依據(jù)材料分析宋元文化繁榮的原因。 (2)請結(jié)合宋代的史實說明經(jīng)濟、政治的變化導(dǎo)致宋元時期的文化結(jié)構(gòu)發(fā)生了較大變化。 (3)國內(nèi)外許多史學(xué)家指出,誕生或廣泛應(yīng)用于宋代的發(fā)明改變了整個世界文明的發(fā)展進程。結(jié)合所學(xué)知識予以佐證。 15.閱讀下列材料： 材料一 中國人……造紙的知識隨著阿拉伯人傳入歐洲，1340年在意大利的法布里亞諾建 立了第一個造紙的作坊。……這就為“知識普及”口號打開道路，標(biāo)志著我們心目中所謂書籍的開端。 ——[德]利普斯《事物的起源》 材料二 火藥、指南針、印刷術(shù)——這是預(yù)兆資產(chǎn)階級社會到來的三大發(fā)明，火藥把騎士階層炸得粉碎，指南針打開了世界市場并建立了殖民地，而印刷術(shù)則變成新教的工具，總的來說變成科學(xué)復(fù)興的手段，變成為精神發(fā)展創(chuàng)造必要前提的最強大的杠桿。 ——馬克思《機器、自然力和科學(xué)的應(yīng)用》 請回答： (1)根據(jù)材料一、二，談?wù)勊拇蟀l(fā)明如何推動了人類文明的發(fā)展。 (2)古代科學(xué)家在改進造紙術(shù)和印刷術(shù)的過程中，有什么共同特點？ (3)通過對上述材料和問題的思考，你對科學(xué)技術(shù)的巨大作用一定又有了新的認(rèn)識，請寫出來。  答案解析 1.【答案】B 【解析】古代科技主張兼容并蓄，吸收優(yōu)秀的外來科技自成一體，故A項錯誤；中國科技偏重實用，忽視理論的研究，故B項正確；古代中國科技研究方法上主要采用傳統(tǒng)的典籍整理與經(jīng)驗總結(jié)，缺少實驗，故C項錯誤；古代中國科技發(fā)展與君主專制的強化不存在必然的聯(lián)系，故D項錯誤。 2.【答案】B 【解析】從材料“耆卿失意無聊，流連坊曲，遂盡收俚俗語編入詞中，以便伎人傳唱”可知是北宋詞人柳永，柳永的詞多描繪城市風(fēng)光和歌妓生活，尤長于抒寫羈旅行役之情，其詞作流傳極廣，有云“凡有井水飲處，皆能歌柳詞”。其許多篇章用凄切的曲調(diào)唱出了盛世中部分落魄文人的痛苦，真實感人，B項符合題意。 3.【答案】C 【解析】由于篆書難于書寫，秦代在篆書的基礎(chǔ)上衍生出隸書。A為篆書，B為楷書，C為隸書，D為行書。 4.【答案】C 【解析】四大發(fā)明只是對歐洲封建主義的解體起到了促進作用，而不是決定作用，故A項錯誤；歐洲封建主義解體的根本動力在于歐洲生產(chǎn)力的發(fā)展，故B項錯誤；四大發(fā)明對于歐洲向近代邁進起到了促進作用，故C項正確；四大發(fā)明對于歐洲封建主義的變革的作用也僅僅是促進而不是決定，故D項錯誤。 5.【答案】D 【解析】昆曲的士大夫文樂理念、戲曲的教化意識和市民階層的休閑娛樂需要都是京劇發(fā)展過程中形成的本土文化傳統(tǒng)，故A，B，C項錯誤；格律化、規(guī)范化的程式是京劇本身的特點，進入近代，京劇受海派影響，開始改革規(guī)范化、格律化的程式，使之更接近真實的生活，故D項正確。 6.【答案】C 【解析】東漢末年的張仲景在其著作《傷寒雜病論》中創(chuàng)造性地提出了辨證施治的方法,奠定了后世中醫(yī)臨床學(xué)的理論基礎(chǔ),該書被后世醫(yī)學(xué)家譽為“萬世寶典”。 7.【答案】C 【解析】材料說紂王得到福佑，而牧野之戰(zhàn)中紂王戰(zhàn)敗，故A項錯誤；材料中紂王用黍稷祈福得到福佑，說明黍稷是非常寶貴的東西，商代的糧食種植很難說得上發(fā)達，故B項錯誤；甲骨文是最早的成熟漢字，故C項正確；材料只體現(xiàn)了祭天祈福，未體現(xiàn)早期政治制度，故D項錯誤。 8.【答案】A 【解析】本題解題關(guān)鍵是掌握李白詩歌的風(fēng)格特點，并理解“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”的思想和藝術(shù)特色。壯觀的瀑布從高聳的懸崖直沖而下，不禁使人懷疑這是從天上傾瀉下來的銀河吧！這兩句詩寫出了廬山瀑布磅礴的氣勢，充滿了夸張和豐富的想象，明顯屬于浪漫主義風(fēng)格。 9.【答案】B 【解析】《離騷》屬于浪漫主義文學(xué)，《子虛賦》屬于漢賦，反映上層社會的生活狀況，遠(yuǎn)離社會現(xiàn)實，故排除②③。《詩經(jīng)》和《紅樓夢》屬于現(xiàn)實主義文學(xué)。 10.【答案】D 【解析】《石氏星表》是世界上最古老的星表，屬于天文學(xué)著作，故D符合題意。 11.【答案】B 【解析】題干中的時間是“魏晉時期”，《夫婦宴飲圖》為東漢時期的工筆畫的杰作，時間與題干不符。 12.【答案】D 【解析】材料中說“問題不在中國傳統(tǒng)的思維方式”，因此主要原因不是“儒家思想重人倫不重實用”，故A項錯誤；材料中說“問題不在中國傳統(tǒng)的思維方式（缺乏邏輯推理思維）”，故B項錯誤；思想文化專制是統(tǒng)治者的一種政策，材料中沒有談到政策，故C項錯誤；材料中“中國傳統(tǒng)上以儒士大夫為首”剛好對應(yīng)“四民觀念”，“萬般皆下品，唯有讀書高”的社會文化，剛好對應(yīng)科舉，這些社會文化導(dǎo)致現(xiàn)代科技落后，故D項正確。 13.【答案】(1)文學(xué)：詞成為文學(xué)的主流；宋代散曲等。藝術(shù)：《清明上河圖》等風(fēng)俗畫是當(dāng)時畫壇亮點。 (2)因素：宋代科技發(fā)達，膠泥活字印刷術(shù)發(fā)明，指南針廣泛用于航海等；教育普及，科舉制進一步完善；出現(xiàn)了程朱理學(xué)等新的哲學(xué)流派。 (3)原因：政治上仍然是專制主義的中央集權(quán)制；科技沒有轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的生產(chǎn)力；理學(xué)思想后來日益走向僵化；蒙古的入侵打斷了這一進程。 【解析】第(1)問，注意設(shè)問中的時間限制“宋代”和角度限制“文學(xué)藝術(shù)”，結(jié)合所學(xué)可得出“宋詞的流行”“散曲的出現(xiàn)”和“風(fēng)俗畫的盛行”等結(jié)論。第(2)問，可根據(jù)材料二中的信息逐一分析。第(3)問，結(jié)合北宋時期的政治、科技與思想情況概括歸納。 14.【答案】(1)土地制度的變化,中小地主發(fā)展壯大起來;商業(yè)的發(fā)展,推動了城市經(jīng)濟的發(fā)展。 (2)①儒學(xué)發(fā)展成理學(xué),體現(xiàn)了中央集權(quán)的加強;②宋詞(或個性化書法藝術(shù)及風(fēng)俗畫)的出現(xiàn)反映了商品經(jīng)濟發(fā)展,市民階層興起;③文人畫或山水畫的興起反映了文人階層壯大、理學(xué)興起。 (3)①指南針傳入歐洲,推動了新航路開辟和資本主義世界市場開始出現(xiàn)(或迎來了地理大發(fā)現(xiàn)時代);②活字印刷術(shù)推動了文藝復(fù)興和宗教改革,促進了思想解放和社會進步;③火藥傳入歐洲為新興的資產(chǎn)階級摧毀封建騎士階層提供了必要條件。 【解析】本題綜合考查了宋代的科技文化的發(fā)展。第(1)題要立足材料概括。第(2)題首先要明確文化結(jié)構(gòu)包括思想、文學(xué)藝術(shù)。第(3)題首先要清楚宋代改變世界文明發(fā)展進程的發(fā)明指的是火藥、印刷術(shù)和指南針。 15.【答案】(1)①造紙術(shù)促進了文化的發(fā)展和傳播；②火藥促使騎士階層日益衰敗；③指南針促進了地理大發(fā)現(xiàn)和世界市場的形成；④印刷術(shù)推動了歐洲文藝復(fù)興和宗教改革，促進了思想解放和社會進步。 (2)都是在前人發(fā)明基礎(chǔ)上的創(chuàng)新；都能從實際出發(fā)，敢于實踐、善于總結(jié)、百折不撓。 (3)科技是第一生產(chǎn)力，科技的發(fā)展能推動社會的進步等。(言之有理即可) 【解析】本題考查學(xué)生分析理解、概括和應(yīng)用的能力。第(1)問將材料一、二所述四大發(fā)明的作用與教材知識結(jié)合，分別概述即可。第(2)問聯(lián)系所學(xué)有關(guān)造紙術(shù)和印刷術(shù)發(fā)明和改進過程的史實進行歸納概括。第(3)問能夠靈活理解科技的巨大作用即可。