“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告(自查報告,整治,活動).doc

《“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告(自查報告,整治,活動).doc》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告(自查報告,整治,活動).doc（12頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。

“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告(自查報告,整治,活動) 目錄 第一篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告 第二篇：教師“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告 第三篇：學?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中整治活動自查報告 第四篇：一創(chuàng)雙優(yōu)整治活動查擺報告 第五篇：一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 更多相關范文 正文 第一篇：“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告 “一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告 自我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，按照我市教育局的安排部署，通過集中學習和討論，我認真地學習了“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的相關內(nèi)容，積極參加了學校里的大討論，認真查找自身在學習和工作等方面存在的突出問題，并從自身找原因，主動整改，自我完善。現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、存在的問題及表現(xiàn)： 1.思想認識不夠，政治理論學習不深入。只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致對一些問題的認識上存在困惑。 2.與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未能全面的了解學生。 3.教學業(yè)務有待提高，本人多年從事英語教學，初次接觸歷史教學，教材不熟，教學方法過于簡單，缺乏創(chuàng)新。 4.教學的基本功，不是很扎實。作為歷史教師，普通話不太好，發(fā)音不準，影響教學效果，不利于教學任務的完成。 二、存在問題的原因 1.對教學理論的學習認識不夠，疏于學習。以往我總認為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把歷史課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習。 2.對“一切為了學生”的思想觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。在工作中，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。 3.思想觀念不創(chuàng)新，認識落后進取心不強。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。 三、努力方向及改進措施 1.加強教育教學理論學習，積極參加學習活動,提高思想認識,并讓理論與實際相結(jié)合. 2.加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。 3.樹立服務意識,做到“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”始終圍繞為學生服務的這一先決條件，嚴于律己，一絲不茍，干好自己的本職工作。 第二篇：教師“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告 教師“一創(chuàng)雙優(yōu)”整治活動自查報告 自我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，按照我市教育局的安排部署，通過集中學習和討論，我認真地學習了“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的相關內(nèi)容，積極參加了學校里的大討論，認真查找自身在學習和工作等方面存在的突出問題，并從自身找原因，主動整改，自我完善。現(xiàn)將自查情況報告如下： 一、存在的問題及表現(xiàn) 1、思想認識不夠，政治理論學習不深入。只停留在表面現(xiàn)象，沒有從實質(zhì)上深入研究，導致對一些問題的認識上存在困惑。 2、與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未能全面的了解學生。 3、教學業(yè)務有待提高，本人多年從事數(shù)學教學，教學方法過于簡單，缺乏創(chuàng)新。 4、教學的基本功，不是很扎實。影響教學效果，不利于教學任務的完成。 二、存在問題的原因 1、對教學理論的學習認識不夠，疏于學習。以往我總認為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。 2、對“一切為了學生”的思想觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。在工作中，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。 3、思想觀念不創(chuàng)新，認識落后進取心不強。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。 三、努力方向及改進措施 1、加強教育教學理論學習，積極參加學習活動，提高思想認識，并讓理論與實際相結(jié)合?！? 2、加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。 3、樹立服務意識，做到“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”始終圍繞為學生服務的這一先決條件，嚴于律己，一絲不茍，干好自己的本職工作。 第三篇：學校“一創(chuàng)雙優(yōu)”集中整治活動自查報告 學?！耙粍?chuàng)雙優(yōu)”集中整治活動自查報告 自我市開展“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動以來，按照我市教育局的安排部署，通過集中學習和討論，我認真地學習了“一創(chuàng)雙優(yōu)”活動的相關內(nèi)容，積極參加了學校里的大討論，認真查找自身在學習和工作等方面存在的突出問題，并從自身找原因，主動整改，自我完善?，F(xiàn)將自查情況報告如下： 一、存在的問題及表現(xiàn)： 1.思想認識不夠，政治理論學習不深入。只停留在表面現(xiàn)象,沒有從實質(zhì)上深入研究,導致對一些問題的認識上存在困惑。 2.與家長溝通不夠。學校、家庭與社會是不可分割的集體。要使學生能有個性地發(fā)展成為德、智、體全面發(fā)展的優(yōu)秀人才，必須與家長及時密切地聯(lián)系，多交流，多溝通。在這方面的工作還不夠主動，未能全面的了解學生。 3.教學業(yè)務有待提高，本人多年從事英語教學，初次接觸歷史教學，教材不熟，教學方法過于簡單，缺乏創(chuàng)新。 4.教學的基本功，不是很扎實。作為歷史教師，普通話不太好，發(fā)音不準，影響教學效果，不利于教學任務的完成。 二、存在問題的原因 1.對教學理論的學習認識不夠，疏于學習。以往我總認為，只要能把自己的本職工作干好就行，其他學習都無關緊要，殊不知，學習與工作是相輔相成的。只有深入地、系統(tǒng)地、全面地學習，才能更好地勝任自己的工作。在我自己的教學工作崗位上，我認為只要能把歷史課上好就行了，而放松了對其他課的知識學習。 2.對“一切為了學生”的思想觀念弱化。我們的一切出發(fā)點應著眼于學生，想學生之所想，急學生之所急，真正做到一切為了學生。在工作中，學生稍有不聽話就缺乏耐心，缺少笑臉和熱情，總認為他們不是自己的孩子，他們想要怎么樣就隨他們，對他們也不嚴格管教，放任自流，與同學們的交流不夠，沒有與經(jīng)常與他們打成一片結(jié)下濃厚的情誼。 3.思想觀念不創(chuàng)新，認識落后進取心不強。思維局限，認識落后，進取意識不夠強，認為工作上過得去就行，不求冒尖，但求穩(wěn)而不亂，奉行多一事不如少一事的原則。(論文范文　..)按部就班，認為只要規(guī)規(guī)矩矩地按教學條款和規(guī)章制度的要求辦事，工作上不出錯，不給學校添亂子，也就問心無愧。沒給自己樹立起跨越的高標桿，讓自己朝著目標堅定地走下去，反而缺乏向更高目標追求和奮斗的激情與勇氣。 三、努力方向及改進措施 1.加強教育教學理論學習，積極參加學習活動,提高思想認識,并讓理論與實際相結(jié)合. 2.加強專業(yè)知識學習，虛心求教，探索教學理論，改進教學方法。 3.樹立服務意識,做到“一切為了學生，為了學生的一切，為了一切學生”始終圍繞為學生服務的這一先決條件，嚴于律己，一絲不茍，干好自己的本職工作。 第四篇：一創(chuàng)雙優(yōu)整治活動查擺報告 "一創(chuàng)雙優(yōu)"集中整治活動查擺報告 商業(yè)城社區(qū)張琳 自我市開展"一創(chuàng)雙優(yōu)"活動以來，按照我辦事處的安排部署，通過集中學習，我認真地學習了"一創(chuàng)雙優(yōu)"活動的相關內(nèi)容，認真查找自身和工作等方面存在的突出問題，并從自身找原因，主動整改，自我完善?，F(xiàn)將自查情況報告如下： 通過學習，我深刻地認識到這次開展"一創(chuàng)雙優(yōu)"為主題的活動，是解放思想、創(chuàng)新改革、做好本職工作，是在新的歷史時期貫徹落實三個代表重要思想和科學發(fā)展觀，如何提高自己、提高創(chuàng)造力、凝聚力的迫切需要。在大力開展"一創(chuàng)雙優(yōu)"活動中，我們更應該抓住此次活動，努力提升自身素養(yǎng)，提高服務質(zhì)量。通過這次學習發(fā)現(xiàn)了自身存在的很多不足： 一是政治理論學習還不夠多，不能做持之以恒地學習、自覺主動地學習，學習成績不顯著。 二是思想不夠解放，工作不夠大膽，沒有給自己更高更嚴格地要求，組織協(xié)調(diào)能力有待進一步提高。 針對上述問題和不足，今后的努力方向和主要整改措施是： 1.加強政治理論學習，爭取堅持每天看半個小時的黨報、黨刊、或電視新聞，適當記錄要點，以提高自己的政治素質(zhì)。 2.加強業(yè)務學習，自覺堅持學習理論，并做好要點筆錄。吸取經(jīng)驗、方法，切實轉(zhuǎn)變觀念，增強緊迫感，提高服務意識和責任意識。 3.在自我批評的同時開展相互批評，不說不利于團結(jié)的話，不做不利于團結(jié)的事。加強自身建設，積極主動承擔力所能及的工作任務；更加及時、準確的完成好各項工作任務，努力爭取更多的鍛煉機會；勤于探索和總結(jié)解決工作新情況、新問題、新矛盾的途徑和辦法，自覺在實踐中提高自身的綜合素質(zhì)，積累新的工作經(jīng)驗。 第五篇：一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 “一創(chuàng)雙優(yōu)”活動學習動員提高認識階段 自查報告 ***?一創(chuàng)雙優(yōu)?集中教育活動于11月2日正式啟動，到今天為止，全面完成了學習動員提高認識階段的各項任務，即將進入查擺問題階段?，F(xiàn)將第一階段工作自查如下： 一、學習動員提高認識階段活動開展情況 一是思想發(fā)動充分。11月2日，我局召開了開展?一創(chuàng)雙優(yōu)?集中教育活動動員會，迅速傳達會議精神。黨組書記、局長***做了動員報告，安排部署了我局?一創(chuàng)雙優(yōu)?集中教育活動的具體工作。會上宣讀了《***?一創(chuàng)雙優(yōu)?集中教育活動領導小組》、《***開展?一創(chuàng)雙優(yōu)?集中教育活動實施方案》、《****?一創(chuàng)雙優(yōu)?集中教育活動學習計劃》以及第一階段的工作重點和日程安排。機關干部全部參加學習，做到了學不漏人，為集中教育活動扎實開展打下了堅實的基礎。 二是學習扎實深入。在不影響正常工作的前提下，我局采取中心組學習、集中學習和個人自學、交流與討論等方法，深入學習。堅持周二、周四下午和周六全天集中學習，其他時間自學，認真學習了主要學習了省委關于?四個重在?、?三具兩基一抓手?的工作要求；段喜中、王艷玲、盛國民 等領導同志在?一創(chuàng)雙優(yōu)?集中教育活動動員會上的重要講話；黨紀、政紀的有關規(guī)定；?經(jīng)濟發(fā)展環(huán)境治理年?活動宣傳教育讀本及電視宣傳片等內(nèi)容。集中學習、討論時間共13天。全體參學人員，并做好學習、考勤和記錄，認真做好學習筆記，科級干部人均筆記字數(shù)不少于15000字，一般人員不少與10000字，參學人員每周至少撰寫一篇心得體會。學習結(jié)束后，全體參學人員參加了區(qū)活動辦統(tǒng)一組織的考試，平均成績都在96分以上。 三是形式豐富多樣。組織全體黨員干部召開座談會，圍繞?如何優(yōu)化工業(yè)企業(yè)發(fā)展環(huán)境，服務全區(qū)工業(yè)企業(yè)發(fā)展?為主題展開討論和交流。積極主動深入到油田改制企業(yè)走訪調(diào)研，加強油地合作，共融油地關系。集中收看了東莞市委黨校副校長達蕃欽主講的《解放思想、創(chuàng)新觀念、提升競爭力、推動科學發(fā)展》的專題報告，參學人員深受啟發(fā)，教育效果顯著。 四是輿論氛圍濃厚。在學習動員、提高認識階段，我局根據(jù)這一階段的學習任務，利用工作簡報、宣傳板報、上報信息等形式，多角度、多途徑、全方位搞好宣傳，營造濃厚的輿論氛圍。在?一創(chuàng)雙優(yōu)?活動簡報上發(fā)表信息2條，編寫《工業(yè)和信息化簡報》3期，制作宣傳板報2期，撰寫的?華龍區(qū)‘借油強工’油地共贏?發(fā)表于11月20日的《濮陽日 報》，營造出油地關系融洽的和諧氛圍。 二、學習動員提高認識階段主要成效 一是思想認識有了新的提高。通過20天的學習教育，我局干部職工對創(chuàng)新思想、轉(zhuǎn)變作風和優(yōu)化環(huán)境等方面的認識進一步深化，實踐?三個代表?的意識進一步增強，立黨為公、執(zhí)政為民的自覺性進一步提高。我局干部職工一致認為，這次集中教育活動與以往相比，學習更加深入、方式更加創(chuàng)新、效果更加扎實。 二是工作作風有了新的轉(zhuǎn)變。通過學習省委關于?四個重在?、?三具兩基一抓手?、十七大以來歷次中央全會精神以及有關領導同志的講話，參學人員的思想作風、學風、工作作風、領導作風和干部生活作風都有了明顯的優(yōu)化，為企業(yè)服務的力度有所增強，提高了工作效率，實現(xiàn)了學習工作兩不誤、兩促進。 三是查擺出的問題得到初步解決。堅持?邊學、邊查、邊改?，在學習提高的同時，針對業(yè)務工作開展情況，查找問題癥結(jié)，認真查擺出工業(yè)經(jīng)濟監(jiān)測分析力度不夠、服務企業(yè)意識需進一步加(更多請你搜索..)強、忙于事務性工作較多深入企業(yè)少等問題，制定切實可行的整改方案，并逐項進行了整改落實，不斷克服和改進工作中存在的問題和不足。 三、存在的問題和不足 一是個別同志對開展教育活動的重要性、必要性的認識還有待進一步深化，有應付上級、完成任務的思想，學得不深、不透。 二是學習內(nèi)容不夠豐富，不能和開展的業(yè)務工作有效結(jié)合，學習效果和工作效率有待進一步提高。 三是不能夠創(chuàng)新學習方式，個別同志在集中討論中，與業(yè)務工作和工作崗位結(jié)合不緊、針對性不強。 您是不是還要閱讀以下相關范文： 一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 一創(chuàng)雙優(yōu)自查報告 第 12 頁 共 12 頁