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1、
A公司中層人員激勵機(jī)制研究
開題報告
摘 要
激勵是管理者全面調(diào)動被管理者積極性與創(chuàng)造性的關(guān)鍵手段,同時也是管理者提升管理效益的有效途徑?,F(xiàn)今,“以人為本”的管理理念受到社會的一致認(rèn)可,人在現(xiàn)代企業(yè)中發(fā)揮著越來越重要的作用,只有合理的利用人力資源,才能夠最大限度的發(fā)揮人的全部價值,尤其是對中層管理人員的激勵機(jī)制的完善,對現(xiàn)代企業(yè)才可以夠在競爭日趨激烈的國際市場環(huán)境中穩(wěn)步發(fā)展有著非常重要的作用。企業(yè)能否在將來的市場競爭中獲取優(yōu)勢地位,主要取決于企業(yè)管理中的激勵機(jī)制是否有效,及可以使企業(yè)中層管理人員的積極性得到最大程度的提升。所以,探討企業(yè)對中層管理人員
2、管理中的激勵機(jī)制問題具有十分重要的意義。
關(guān)鍵詞:激勵;中層管理人員;企業(yè);意義
一、研究背景
近年來,隨著我國經(jīng)濟(jì)的不斷發(fā)展,市場經(jīng)濟(jì)改革的不斷深入,民營企業(yè)取得了令人矚目的成就。企業(yè)的快速發(fā)展,直接關(guān)系到地方經(jīng)濟(jì)的增長,如何完善民營企業(yè)的內(nèi)部管理成為越來越多企業(yè)家、專家、學(xué)者所關(guān)心的問題和研究的課題。民營企業(yè)在快速發(fā)展過程中,也伴隨著許多問題的出現(xiàn),人力資源管理問題成為民營企業(yè)發(fā)展過程中的關(guān)鍵問題。隨著知識經(jīng)濟(jì)時代的到來,人力資源管理工作越來越顯得重要,而中層人員的考核激勵管理更是首當(dāng)其沖。可以說,當(dāng)今市場經(jīng)濟(jì)中,誰擁有良好的企業(yè)中層人員考核激勵管理,誰就在企業(yè)人力資源管理工
3、作上取得先機(jī)。然而現(xiàn)階段,民營企業(yè)同大型國有企業(yè)和外資企業(yè)相比,不論從企業(yè)規(guī)模還是資金力量等方面,都存在很大差距,這樣勢必會給中層人員考核激勵管理的建立和完善帶來巨大挑戰(zhàn),在吸引和留住優(yōu)秀中層人員帶來巨大困難,突出的表現(xiàn)就是人員流動率逐年攀升,中層人員忠誠度逐年降低等現(xiàn)狀,這些對企業(yè)的發(fā)展只能是有百害而無一利。中層人員作為企業(yè)利益的創(chuàng)作者,同時也是企業(yè)利益的維護(hù)者,只有建立起適合企業(yè)現(xiàn)狀和發(fā)展的中層人員激勵管理制度,才能為企業(yè)的長遠(yuǎn)、健康、穩(wěn)定、可持續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
二十一世紀(jì),企業(yè)發(fā)展的最重點核心要素就是人才,作為企業(yè)發(fā)展的三大核心之一,人才的重要性越來越重要。由于我國改革開放較晚,民營企
4、業(yè)雖然都取得了驕人的成績,但是由于大多數(shù)民營企業(yè)都屬于家族性企業(yè),在企業(yè)人力資源管理方面,還沿用以往的人事管理制度,對人力資源管理工作的重視不夠,在具體考核方面,缺乏長效的人事激勵制度,中層人員的入職、培訓(xùn)、考核、晉升、薪酬制度都沒有得到很好的完善,而這些也都在一定程度上制約了企業(yè)的發(fā)展。隨著市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,越來越多的國外大企業(yè)入駐我國,行業(yè)中的高技術(shù)、管理、營銷人才都被優(yōu)秀企業(yè)挖去,這些都成為擺在我國民營企業(yè)面前嚴(yán)峻的問題。如何吸引人才、留住人才、用好人才,進(jìn)而提升企業(yè)的整體競爭實力無疑成為企業(yè)的重要戰(zhàn)略之一。
二、文獻(xiàn)綜述
(一)國外文獻(xiàn)綜述
國內(nèi)外學(xué)者對激勵的研究都達(dá)到了很高的水平
5、.而且涉及的領(lǐng)域也很廣泛,不只是存在于管理學(xué)領(lǐng)域,在社會學(xué)、心理學(xué)等領(lǐng)域,同樣也有很深的研究。對激勵的研究發(fā)展到一定程度,就會出現(xiàn)很多對激勵研究進(jìn)行總結(jié)性研究的理論。在對激勵理論進(jìn)行總結(jié)歸納性研究的理論中,比較讓大多數(shù)人接受的是羅伯特豪斯的激勵理論模型,把迄今為止比較流行的三大類激勵理論進(jìn)行了綜合研究。
斯蒂芬P羅賓斯提出中層員工激勵原則。他認(rèn)為,中層員工一般都喜歡自己的工作并且報酬較高。金錢和升遷都不是昂佳激勵選擇而工作本身才是主要的獎勵。他認(rèn)為中層員工激勵的原則必須包括,工作有發(fā)展和挑戰(zhàn)性.興趣能夠自己去實現(xiàn).工作方式得到肯定:有關(guān)專業(yè)領(lǐng)域的受教育機(jī)會如培訓(xùn),專題討論會,參加會議等較多。
6、
Bevan等學(xué)者全面研究了造成中層員工離開企業(yè)的備種緣由,并對由此給企業(yè)帶來的損失進(jìn)行評估,而且為了有效激勵中層員工,設(shè)計了許多激勵策略。例如,利用培訓(xùn)等方式提高中層員工的個人素質(zhì)和能力:使公司管理者更加人性化的進(jìn)行日常管理;讓中層員工的工作更有自主性;讓中層員工能夠享受到公司發(fā)展的成果等。
布拉納姆設(shè)計了四種策略對中層員工進(jìn)行有效激勵,增強(qiáng)他們對公司的歸屬感。第一。成為人們愿意為之工作的公司;第二,要選好人才:第三,讓員工有個美好的開始;第四,鼓勵和宣揚員工忠誠,降低員工流動性。布拉納姆希望企業(yè)管理者能夠?qū)W習(xí)和借鑒其他公司對中層員工進(jìn)行有效激勵的方法和對策,并根據(jù)自己公司的特點和中層員
7、工的狀況,設(shè)計適合的有效激勵體系。
(二)國內(nèi)文獻(xiàn)綜述
近幾年,國家越來越重視人才的培養(yǎng),制定了很多種人才強(qiáng)國的戰(zhàn)略。受這樣的環(huán)境影響,我國學(xué)者對人刊的研究也更加深入和具體。對組織員工的激勵尤其是對中層員工的激勵研究有不斷上升的趨勢,出現(xiàn)了各種員工激勵理論。
劉志強(qiáng)在考慮能力、貢獻(xiàn)、發(fā)展?jié)摿椭匾缘纫氐幕A(chǔ)上,把組織員工劃分為ABC三類。在這三類員工中,A類員工在組織中擔(dān)任重要職位,掌握著組織的核心資源,有較強(qiáng)的工作能力和專業(yè)技能,工作經(jīng)驗豐富,人際關(guān)系廣,能夠左右組織的生存和發(fā)展命運。組織必須高度重視A類員工,采取各種有效的激勵手段,激發(fā)他們的工作熱隋和積極性,把他們的人力資源價值
8、最大化。
韓紅俊以南通市四家中小改制企業(yè)為研究對象,從企業(yè)中選取有代表性的中層員工進(jìn)行開放式問卷調(diào)查,并對離開企業(yè)的部分中層員工訪談?wù){(diào)查,總結(jié)企業(yè)中層員工激勵要素,并歸納為六個部分,即穩(wěn)定的激勵制度、績效考核、薪酬、工作、職業(yè)發(fā)展和管理者的激勵行為。同時還發(fā)現(xiàn),尊重和信任是離開私有化國有企業(yè)的中層員工的重要需求。
包國憲、毛義臣認(rèn)為,要根據(jù)企業(yè)員工的需求差異,既要對中層員工和普通員工采用不同的激勵手段,又要尊重中層員工的個性需求特征,對不同類型的中層員工實行差別的激勵對策,對中層員工的激勵政策也要隨著時機(jī)和層次的不同而及時調(diào)整保證其有效性。
王東升指出,歐美一些企業(yè)為核心員工設(shè)立長遠(yuǎn)福利
9、計劃。他們不只是為核心員工提供基本的保障,還為他們提供一系列的商業(yè)保險項目作為福利待遇讓其自由選擇。只有這樣,企業(yè)才能真薩滿足核心員工的特殊需求,增強(qiáng)企業(yè)對他們的吸引力,降低核心員工的流動性,讓他們能夠長期為企№效力,為企業(yè)發(fā)展提供核心人力保障。與國外相比,我國企業(yè)在這方面做得很是不足。
孔志強(qiáng)和邢以群把博弈淪和目標(biāo)設(shè)置理論引入企業(yè)中層員工的激勵模型。他們認(rèn)為,企業(yè)和中層員工存在著信息不對稱,并以此不斷進(jìn)行博弈,當(dāng)雙方通過妥協(xié)達(dá)到滿意狀態(tài)后就以契約的形式確定下來。企業(yè)在和中層員工博弈的過程中,通過組織目標(biāo)來激威他們的行為,把中層員工的個人目標(biāo)導(dǎo)向企業(yè)目標(biāo),讓他們的個人才能發(fā)揮到企業(yè)工作任務(wù)上
10、,實現(xiàn)中層員工個人的價值和企業(yè)價值,達(dá)到共贏。
三、技術(shù)路線
調(diào)查現(xiàn)階段企業(yè)對中層管理人員激勵機(jī)制建設(shè)的現(xiàn)狀
閱讀文獻(xiàn)資料
第一階段
(2013.12—2014.1.)
確定文章的基本內(nèi)容與框架
第二階段
(2014.1—2014.2)
比較分析數(shù)據(jù)
對比查閱各地的圖書館資料
深入分析現(xiàn)狀特點
理論與實踐結(jié)合
完成文章初稿
第三階段
(2014.2—2014.3)
撰寫結(jié)題報告
完成結(jié)題
四、進(jìn)度安排
20013年11月──2013年12月
11、 選論文中的運用為論題,收集資料。
2013年12月──2014年1月
整理資料分析內(nèi)容劃分章節(jié)開始卷寫初稿。
2014年1月──2014年2月
深化主題,仔細(xì)分析,修改內(nèi)容。
2014年2月──2014年3月
對文中個別例證進(jìn)行查閱證實修改。
2014年3月──2014年3月
確定論文結(jié)構(gòu),繼續(xù)修改完善,確定正稿。
五、參考文獻(xiàn)
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