浙教版小學信息技術三年級上冊《參觀網絡畫廊》

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1、參觀網絡畫廊活潑好動探索欲強學情分析學情分析教材分析知識與技能目標知識與技能目標 認識瀏覽器；初步掌握瀏覽器的操作方法；感受計算機繪畫的特點 。過程與方法目標過程與方法目標 借助教材，通過自主嘗試、合作分享，在教師的引導下進行探究學習。情感態(tài)度與價值觀目標情感態(tài)度與價值觀目標 通過對同伴作品的欣賞，激發(fā)用電腦繪畫的渴望和興趣。重點重點瀏覽器的使瀏覽器的使用；感受計用；感受計算機繪畫的算機繪畫的特點特點。難點難點教法運用教法運用探究式教學、任務驅動法相結合探究式教學、任務驅動法相結合學法指導學法指導 自主探究、自主探究、互助討論，合作學習互助討論，合作學習教學過程和策略激趣導入激趣導入誘發(fā)學生的

2、探索期待 以以教師引導教師引導為主，激發(fā)學生為主，激發(fā)學生自主探究自主探究，關注學生關注學生能力培養(yǎng)能力培養(yǎng)，特別是，特別是信息素養(yǎng)信息素養(yǎng)的養(yǎng)成！的養(yǎng)成！三、互助促學，培養(yǎng)學生的合作能力環(huán)節(jié)一環(huán)節(jié)一: : 定點參觀，爭當小老師定點參觀，爭當小老師 解決鞏固技術問題解決鞏固技術問題環(huán)節(jié)二：環(huán)節(jié)二：自主瀏覽，小組互助學自主瀏覽，小組互助學 找出最喜歡的作品找出最喜歡的作品四、拓展回顧，再推學生的求知動力延伸課后練習延伸課后練習 借助視借助視頻巧學網址輸入頻巧學網址輸入 1 1回顧參觀方法回顧參觀方法 鞏固瀏鞏固瀏覽器操作的技能覽器操作的技能 2 2交流參觀結果交流參觀結果 提煉總提煉總結提升審美能力結提升審美能力3 3板書設計謝謝大家！謝謝大家！