《《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》教案范文-》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》教案范文-(10頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》教案范文|
通過了解五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因,培養(yǎng)學(xué)生將中國(guó)歷史置于世界歷史國(guó)際大背景下進(jìn)行分析的能力,并準(zhǔn)確把握五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。
下面就是小編給大家?guī)淼摹段逅膼蹏?guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》教案,希望能幫助到大家! 人教版八年級(jí)上冊(cè)歷史《五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立》教案 教學(xué)目標(biāo) 知識(shí)技能 記住五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)和中國(guó)共產(chǎn)黨成立的時(shí)間和地點(diǎn),了解五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因,知道五四運(yùn)動(dòng)的兩個(gè)階段,理解五四運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史意義 過程方法 通過了解五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的原因,培養(yǎng)學(xué)生將中國(guó)歷史置于世界歷史國(guó)際大背景下進(jìn)行分析的能力,并準(zhǔn)確把握五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)。
2、
情感態(tài)度與價(jià)值觀 認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨的成立是馬克思主義與中國(guó)革命實(shí)際相結(jié)合的產(chǎn)物,是中國(guó)早期的共產(chǎn)黨人為了中國(guó)革命的勝利不懈探索和奮斗的結(jié)果,其前赴后繼的奮斗精神和開拓精神是我們學(xué)習(xí)的榜樣 教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 教學(xué)難點(diǎn) 五四運(yùn)動(dòng)是中國(guó)新民主主義革命的開端,中國(guó)共產(chǎn)黨是馬克思主義與中國(guó)工人運(yùn)動(dòng)相結(jié)合的產(chǎn)物 教學(xué)工具 多媒體工具 教學(xué)過程 一、導(dǎo)入新課: 1、課前播放《光榮啊,中國(guó)共青團(tuán)》 2、為什么稱青年為五月的花海?我們知道共青團(tuán)是青年的組織,每年的5月4日,都會(huì)有一批優(yōu)秀的成員加入其中,為什么我們選在這天舉行神圣的入團(tuán)儀式呢?
3、今天讓我們回到1919年的5月,來看看是什么事件讓我們記住了五四這一天。
二、自學(xué)指導(dǎo) 閱讀課本,找出五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火索、時(shí)間、過程、結(jié)果、意義。
一大的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、意義。
要求:獨(dú)立完成,時(shí)間5分鐘。
三、學(xué)習(xí)新課 (一)五四運(yùn)動(dòng) 1、由46頁(yè)小字可以看出:巴黎和會(huì)中國(guó)作為戰(zhàn)勝國(guó)的合理要求遭到拒絕,山東地區(qū)由德國(guó)轉(zhuǎn)讓給日本,此事可概括為巴黎和會(huì)中國(guó)外交失敗,是五四運(yùn)動(dòng)的導(dǎo)火索。
2、47頁(yè)動(dòng)腦筋:一戰(zhàn)中,中國(guó)是戰(zhàn)勝國(guó),為什么仍然擺脫不了主權(quán)被侵犯的命運(yùn)呢? 辛亥革命后,中國(guó)的社會(huì)性質(zhì)沒有改變,政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化、科技等沒有大的進(jìn)步
4、,綜合國(guó)力依然很弱。
弱國(guó)無(wú)外交! 3、五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的時(shí)間、中心地點(diǎn)、主力、斗爭(zhēng)口號(hào)、領(lǐng)導(dǎo)者。
后期運(yùn)動(dòng)的時(shí)間、中心、主力。
4、6月初,五四運(yùn)動(dòng)在運(yùn)動(dòng)主力和運(yùn)動(dòng)中心等方面有哪些不同? ?、?運(yùn)動(dòng)前期)學(xué)生采取了哪些方式進(jìn)行斗爭(zhēng)?結(jié)果怎么樣? ②6月初(運(yùn)動(dòng)后期),表現(xiàn)出了哪些新特點(diǎn)? 5、這次運(yùn)動(dòng)以徹底的不妥協(xié)的精神取得了哪些初步勝利?為什么說只是初步的勝利?為什么能取得初步的勝利? 6、你是如何理解它是徹底的反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的? (提示:從愛國(guó)、徹底兩方面理解 ) 7、哪條口號(hào)最能反映五四運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)? 8、為什么說五四運(yùn)動(dòng)是新民主主義革命的開端?
5、9、五四運(yùn)動(dòng)以中國(guó)新民主主義革命的開端被篆刻在人民英雄紀(jì)念碑上了,為了弘揚(yáng)五四精神,我國(guó)正式宣布五月四日為中國(guó)青年節(jié)。
學(xué)習(xí)了這一課,你從中悟出了哪些五四精神?作為當(dāng)代青年的我們?cè)撊绾魏霌P(yáng)五四精神? 我希望同學(xué)們能早日加入中國(guó)共青團(tuán),用你們的努力譜寫無(wú)悔的青春!在這場(chǎng)聲勢(shì)浩大的運(yùn)動(dòng)中,一個(gè)新的階級(jí)登上政治舞臺(tái),那他們?cè)谶M(jìn)行革命斗爭(zhēng)過程中,就需要一個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者、組織者,來提出理論性的指導(dǎo),這個(gè)領(lǐng)導(dǎo)者是誰(shuí)? (二)、中國(guó)共產(chǎn)黨成立 1、中國(guó)共產(chǎn)黨是中國(guó)工人階級(jí)的先鋒隊(duì),那么,她成立的階級(jí)條件是什么?中國(guó)共產(chǎn)黨作為一個(gè)政黨,她有自己的指導(dǎo)思想。
在中國(guó)共產(chǎn)黨誕生之時(shí),她的思想基礎(chǔ)應(yīng)是什
6、么?中國(guó)共產(chǎn)黨的成立有一個(gè)過程。
請(qǐng)問她成立的組織條件和干部條件是怎樣具備的 2、請(qǐng)同學(xué)們想一下,這三個(gè)條件之間有什么關(guān)系?條件都具備以后,共產(chǎn)黨的成立就是自然而然、順理成章、水到渠成的事了。
4、中共一大的召開 會(huì)議要素:背景、時(shí)間、地點(diǎn)、代表、內(nèi)容、意義 5、陳獨(dú)秀沒有參加一大,為何選舉他為中央局書記? 提示:他在新文化運(yùn)動(dòng)、五四運(yùn)動(dòng)、中共早期組織成立中的貢獻(xiàn)。
6、一大的歷史意義:中國(guó)共產(chǎn)黨誕生了! 7、中共一大通過了黨的綱領(lǐng),確定中國(guó)共產(chǎn)黨為黨的名稱,大家來思考一下一大確定的奮斗目標(biāo)是否符合當(dāng)時(shí)中國(guó)國(guó)情? 這是由于共產(chǎn)黨人對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)的國(guó)情認(rèn)識(shí)的不清
7、楚,而且在理論上準(zhǔn)備不足,此后在共產(chǎn)國(guó)際的幫助下又召開了第二次代表大會(huì)。
8、閱讀課文找出中共二大的基本知識(shí)點(diǎn) 9、通過學(xué)習(xí)一大、二大的情況,大家看看中國(guó)革命與以前還是否一樣?哪里不一樣?此后對(duì)中國(guó)革命有何影響? 中國(guó)共產(chǎn)黨誕生后,革命目標(biāo)(以社會(huì)主義、共產(chǎn)主義)指導(dǎo)思想(馬克思主義)革命綱領(lǐng)(徹底的反帝反封建革命)此后中國(guó)的革命面貌為之煥然一新。
課后小結(jié) 中國(guó)共產(chǎn)黨一成立,就開始探索適合中國(guó)國(guó)情的革命和建設(shè)道路。
1922年中共二大制定了民主革命綱領(lǐng),給中國(guó)人民的斗爭(zhēng)找到了一條正確的道路。
新民主主義革命勝利后,又指導(dǎo)人民進(jìn)行社會(huì)主義建設(shè),直到把我國(guó)逐
8、步引向繁榮。
課后習(xí)題 設(shè)計(jì)一段新聞稿件,向人們介紹五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的史實(shí),讓大家了解事件的情況。
(提示:五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的背景、時(shí)間、階段、結(jié)果、意義。
) 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)和中國(guó)共產(chǎn)黨的成立教學(xué)設(shè)計(jì) 教學(xué)目標(biāo) 了解五四運(yùn)動(dòng)的背景、內(nèi)容(時(shí)、地、人、口號(hào)等)、結(jié)果及其意義;中國(guó)共產(chǎn)黨的成立及其意義。
掌握五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng) 的歷史意義,中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的概況。
討論分析理解概念 從五四運(yùn)動(dòng)的傳單、口號(hào)分析其性質(zhì),理解其精神。
從中共一大召開,理解中國(guó)共產(chǎn)黨誕生的歷史意義。
教學(xué)重難點(diǎn) 教學(xué)重點(diǎn) 五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的歷史意義和中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生。
9、
教學(xué)難點(diǎn) 對(duì)于五四精神和中國(guó)共產(chǎn)黨誕生意義的理解。
教學(xué)過程 【導(dǎo)入】導(dǎo)入新課: 你知道五四青年節(jié)的來歷嗎?七.一建黨節(jié),中國(guó)共產(chǎn)黨是七月一日誕生的嗎? 教師引導(dǎo):今天大家要探究的本課的內(nèi)容,它可以告訴大家青年節(jié)(學(xué)生節(jié))的由來、七一建黨紀(jì)念日的由來等重要?dú)v史知識(shí)。
【講授】五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng) 1.導(dǎo)言和小字部分的內(nèi)容與五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)有什么聯(lián)系?(它們是五四運(yùn)動(dòng)爆發(fā)的直接原因) 2.根據(jù) 動(dòng)腦筋:在第一次世界大戰(zhàn)中,中國(guó)也是戰(zhàn)勝國(guó),國(guó)家主權(quán)為什么仍然遭侵犯?(當(dāng)時(shí)中國(guó)綜合國(guó)力仍然弱;北洋軍閥政府仍然實(shí)行封建統(tǒng)治;帝國(guó)主義在中國(guó)仍然享有許多特權(quán);中國(guó)仍然處于半殖民
10、地半封建社會(huì)的深淵之中。
) 3.五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)中的青年學(xué)生提出了哪些主張?(外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊;取消21條;反對(duì)在對(duì)德和約上簽字;懲辦賣國(guó)賊等)[對(duì)于21條,要指出它是袁世凱復(fù)辟帝制過程中,與日本帝國(guó)主義簽定的賣國(guó)條約] 4.插圖《還我青島》反映學(xué)生什么樣的心態(tài)和要求?(愿為收回國(guó)家領(lǐng)土,不怕犧牲、斗爭(zhēng)到底) 5.插圖《北京高師被捕學(xué)生回到學(xué)校時(shí)受到同學(xué)們的熱烈歡迎》頂端題字中的中華民國(guó)八年是公元哪一年?(1919年)你從這幅圖片中獲得了哪些信息?(它證明了北洋軍閥政府曾經(jīng)鎮(zhèn)壓學(xué)生運(yùn)動(dòng);但是,北洋軍閥政府迫于人民的壓力,不得不釋放被捕的學(xué)生,五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)取得初步的勝利;被捕學(xué)生返校
11、受到熱烈歡迎,說明五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)得到廣大學(xué)生的支持和擁護(hù);被捕學(xué)生敢于斗爭(zhēng)的愛國(guó)行為值得炎黃子孫為之自豪和驕傲 。
) 6.五四愛國(guó)運(yùn)動(dòng)的性質(zhì)是什么?有什么意義?(它是一次徹底地反帝反封建的愛國(guó)運(yùn)動(dòng),是中國(guó)新民主主義革命的開端,為中國(guó)共產(chǎn)黨的成立準(zhǔn)備了條件。
) 7.資料;&;五四;傳單反映了中國(guó)人民的什么精神?(憂國(guó)憂民、不屈不撓、樂于奉獻(xiàn)、敢于斗爭(zhēng);;這些又被稱作五四精神。
) 8. 探究:中國(guó)新民主主義革命與中國(guó)舊民主主義革命有什么區(qū)別和聯(lián)系? 9.討論:中國(guó)新民主主義革命與與新文化運(yùn)動(dòng)有什么區(qū)別和聯(lián)系? 【講授】合作探究:中國(guó)共產(chǎn)黨的誕生 1.中國(guó)共產(chǎn)黨的誕
12、生的條件:思想基礎(chǔ),階級(jí)基礎(chǔ),組織基礎(chǔ)。
2.中共一大基本知識(shí): 參加者、 內(nèi)容、 性質(zhì) 、意義 毛澤東、董必武、李達(dá)等13人 通過黨綱,選舉產(chǎn)生領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu) 中國(guó)無(wú)產(chǎn)階級(jí)先鋒隊(duì) 中國(guó)歷史上開天 辟地的大事,革命面貌煥然一新 3.根據(jù)《共產(chǎn)黨早期組織分布示意圖》說明:中共一大的代表來自哪些地方?(北京、上海、濟(jì)南、武昌、長(zhǎng)沙、廣州、日本東京、法國(guó)巴黎等地。
) 4.根據(jù)插圖《一大會(huì)址嘉興南湖游船》說明:一大原來在什么地方召開?(上海) 5.這三則材料反映了什么樣的歷史事實(shí)?(示意圖反映中共一大召開的條件,人物像是中共一大的參加者,南湖游船是一大召開的地點(diǎn)之一。
13、
它們都是中共正式成立的歷史證據(jù)。
) 6.根據(jù) 動(dòng)腦筋:陳獨(dú)秀沒有參加一大,為什么被選為中央局書記?(他在新文化運(yùn)動(dòng)和五四運(yùn)動(dòng)中貢獻(xiàn)巨大,聲望很高;他還是建立共產(chǎn)黨早期組織的發(fā)起人之一。
) 7.活動(dòng)與探究;議一議:中國(guó)早期的馬克思主義者為什么要建立中國(guó)共產(chǎn)黨?(在太平天國(guó)運(yùn)動(dòng)、義和團(tuán)運(yùn)動(dòng)、辛亥革命等舊式的民主主義革命中,領(lǐng)導(dǎo)革命的階級(jí)是農(nóng)民、開明地主、資產(chǎn)階級(jí)等,他們都由于自身的弱點(diǎn),無(wú)法完成反帝反封建的歷史使命。
這使得早期的馬克思主義者認(rèn)識(shí)到,要領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民取得新民主主義革命的最終勝利,必須有個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的領(lǐng)導(dǎo)核心,必須建立中國(guó)共產(chǎn)黨。
) 8.教師指出:由于一大是當(dāng)年7月召開的,以后就把每年的 7月1日定為黨的生日。
由于五四運(yùn)動(dòng)是愛國(guó)的青年學(xué)生首先發(fā)起的,以后就把每年的5月4日定為青年節(jié)。
課后小結(jié) 1、鞏固知識(shí) 2、指導(dǎo)學(xué)生當(dāng)堂完成課本選擇題:應(yīng)選A(外爭(zhēng)主權(quán),內(nèi)除國(guó)賊;取消21條;誓死力爭(zhēng),還我青島等)