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1、2017年上半年朝陽分院
書法教師研修班教學計劃
張坤
一、 指導思想及教學目標:
1、學習領會國務院辦公廳《關于全面加強和改進學校美育工作的意見》、中共中央辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外教育工作的意見》、北京市人民政府辦公廳《關于加強學校美育工作的實施意見》為引領,落實“立德樹人”的根本任務。研修班以提高我區(qū)書法骨干教師審美和人文素養(yǎng)為目標,從而推動學校書法特色發(fā)展,培育和踐行社會主義核心價值觀、展示書法藝術教育成果、傳承中華傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,汲取人類文明優(yōu)秀成果、開闊視野等方面發(fā)揮引領和示范作用。
2、通過書法骨干教師研修班,促動我區(qū)書法教育文化建設,增強學校的生機活力,促
2、進學?;顒拥钠焚|提升,規(guī)范中小學學生書法社團建設,積極探索書法社團的活動內(nèi)容和形式。
二、研修班參加對象及人數(shù):我區(qū)教學一線書法骨干教師30人。
三、研修班教學內(nèi)容:
1、學習領會弘揚傳統(tǒng)文化及書法教育相關的文件精神,提高專業(yè)教師的思想認識;
2、開展書法經(jīng)典作品賞析,提高書法教師審美和人文素養(yǎng);
3、臨摹經(jīng)典,提高技能;
4、探索校內(nèi)外學生書法社團建設,開展校內(nèi)外書法社團活動內(nèi)容和形式的研究;
5、遴選優(yōu)秀作品,進行成果展示與交流。
四、教學及活動過程:
第一單元;
(一) 臨摹作品交流與點評
(二) 學習領會弘揚傳統(tǒng)文化及書法教育相關的文件精神。學習領會國務院辦公廳《
3、關于全面加強和改進學校美育工作的意見》中共中央辦公廳《關于進一步加強和改進未成年人校外教育工作的意見》北京市人民政府辦公廳《關于加強學校美育工作的實施意見》等相關文件
(三) 書家賞析:顏真卿楷書作品賞析。
(四) 臨摹訓練:顏體楷書
(五) 臨摹作品交流與點評,單元小結。
(六) 課后延展:1、思考顏真卿的藝術成就和地位;
2、體驗臨習顏體作品。
第二單元
(一) 解析我區(qū)關于加強北京市金帆書畫院朝陽分院建設的相關文件及要求;
(二) 我區(qū)北京市金帆書畫院朝陽分院基地校建設現(xiàn)狀;
(三) 校內(nèi)外書法社團活動案例分享
1、 芳草地國際學校 張偉 《
4、 》
2、 九十四中機場分校 邵博《 》
3、 北京中學 李明 《 》
(四) 顏真卿行書作品賞析。
(五) 臨摹訓練:顏真卿行書《祭侄文稿》
(六) 臨摹作品交流與點評,單元小結。
(七) 課后延展:
1、思考顏真卿的行書藝術成就和地位;
2、臨習顏真卿《祭侄文稿》
第三單元:
(一) 書家賞析:趙孟頫楷書作品賞析。
(二) 臨摹訓練:趙體楷書
(三) 臨摹作品交流與點評,單元小結。
(四) 課后延展:1、思考趙孟頫的藝術成就;
2、體驗臨習趙體體作品。
第四單元:
(一) 書家賞析:趙孟頫行書作品賞析。
(二) 臨摹訓練:趙孟頫行書
(三) 臨摹作品交流與點評,單元小結。
(四) 課后延展:1、思考趙孟頫的藝術成就;
2、體驗臨習趙孟頫行書作品。
第五單元:
(一) 臨摹自己喜愛并擅長書法經(jīng)典作品;
(二) 展示與交流:作者暢談臨摹體會,自評、互評;
(三) 臨摹考核;
(四) 按要求完成一幅創(chuàng)作作品