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1、英語教師崗位職責(zé)
英語教師在主管教學(xué)領(lǐng)導(dǎo)、教研組長的領(lǐng)導(dǎo)下,做好本科教學(xué)工作。
(1)認(rèn)真鉆研英語課程標(biāo)準(zhǔn)、教材,做好教學(xué)計(jì)劃,認(rèn)真按《教學(xué)常規(guī)管理?xiàng)l例》要求辦事,期末寫好教學(xué)工作總結(jié)。
(2)寫好每一節(jié)教案(具體詳見教案書寫要求),上好每一節(jié)課。在個(gè)人備課基礎(chǔ)上,每周參加教研組集體備課一次。上課要做到,課前熟悉教案,做好準(zhǔn)備;課堂體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,以教師為主導(dǎo),以訓(xùn)練為主線”的原則;課后堅(jiān)持進(jìn)行教學(xué)反思。
(3)要樹立全面質(zhì)量觀念,既傳授知識,又滲透思想;既注重基礎(chǔ),又注意培養(yǎng)能力;既要學(xué)習(xí)理論,又要重視實(shí)踐;既要改進(jìn)教法,又要指導(dǎo)學(xué)法。
(4)要熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生、尊重
2、學(xué)生,經(jīng)常了解學(xué)生、研究學(xué)生,掌握學(xué)生的知識基礎(chǔ)、智能程度、思想狀況及學(xué)校、家庭、社會(huì)對學(xué)生的影響,不斷探索和總結(jié)全面提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的規(guī)律。
(5)對學(xué)生的教導(dǎo),既管課內(nèi),又管課外;既管校內(nèi),又管校外;既抓學(xué)困生的個(gè)別輔導(dǎo),又重視優(yōu)生的培養(yǎng)提高;既要有面向全體的統(tǒng)一要求,又要有針對個(gè)性差異的因材施教,以發(fā)展學(xué)生的個(gè)性和特長。
(6)教師不但課堂上認(rèn)真使用教學(xué)磁帶,而且對學(xué)生用的磁帶的使用情況,及時(shí)督促檢查。
(7)作業(yè)要精選,每天分層次留1次作業(yè)(含聽力),分量要適當(dāng),注意減輕學(xué)生過重負(fù)擔(dān),批改作業(yè)要認(rèn)真,每周全批全改1次或2次,有鼓勵(lì)性評語。
(8)本組教師除了要模范完成常規(guī)教育教學(xué)任
3、務(wù)外,積極參加課改、科研和教研活動(dòng),經(jīng)常聽課,定期上公開課、匯報(bào)課或觀摩課,有計(jì)劃、有目的地開展教改實(shí)驗(yàn),不斷探索和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。期末要撰寫實(shí)驗(yàn)報(bào)告和教學(xué)論文。
(9)積極學(xué)習(xí)文化、業(yè)務(wù)知識,練好教學(xué)基本功,掌握現(xiàn)代教育技術(shù)手段,刻苦鉆研業(yè)務(wù),努力提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì)和工作能力。
(10)積極組織學(xué)生的第二課堂課外活動(dòng)(學(xué)唱英語歌曲、講故事、演講、朗誦、英語晚會(huì)等),培養(yǎng)他們的興趣和能力,加強(qiáng)課外閱讀,了解英語語言的文化習(xí)俗,培養(yǎng)學(xué)生的審美藝術(shù),高雅情操和人文情懷。發(fā)展學(xué)生的語言交際、思維、創(chuàng)新能力。
(11)競賽培優(yōu)補(bǔ)差等教學(xué)活動(dòng)要根據(jù)學(xué)校安排,有計(jì)劃、有目的、有重點(diǎn)的進(jìn)行,力戒活動(dòng)隨意化。
4、
(12)主動(dòng)協(xié)助班主任做好學(xué)生的德育工作。注意與學(xué)生進(jìn)行溝通和交流,做好學(xué)生的心理醫(yī)生。
(13)做好教學(xué)成績考核工作,認(rèn)真完成監(jiān)考、評卷、質(zhì)量分析和講評總結(jié)等工作。
(14)在組長的帶領(lǐng)下,制定語音室管理制度,并認(rèn)真遵守執(zhí)行。
(15)教學(xué)活動(dòng)要遵從教務(wù)處,教研組統(tǒng)一安排。如果需要課外輔導(dǎo)資料必須統(tǒng)一由教研組向教導(dǎo)處申請,學(xué)校同意后方可使用,不得私訂資料。積極參加學(xué)校和英語教研組的政治、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和各項(xiàng)活動(dòng)。
(16)積極參與學(xué)校校本培訓(xùn)工作,在集中培訓(xùn)中要認(rèn)真聽講,做好記錄,做好內(nèi)化并指導(dǎo)于課堂教學(xué)實(shí)踐;在自我學(xué)習(xí)方面,要按照學(xué)校的要求每周進(jìn)行一次網(wǎng)上培訓(xùn),主動(dòng)借閱教學(xué)資料,以此更
5、新教學(xué)觀念。學(xué)期末要上交不少于5000字的自學(xué)筆記。
(17)努力保持組內(nèi)環(huán)境整潔,物品擺放整齊,創(chuàng)建濃郁的英語文化氛圍和人文環(huán)境;全組團(tuán)結(jié)互助,互敬互愛,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣和樂觀進(jìn)取的精神風(fēng)貌。
(18)對工作要做到高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,以發(fā)展的眼光看待教師這一職業(yè)。教師要利用課余時(shí)間不斷學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,堅(jiān)持進(jìn)行英語自修學(xué)習(xí),注意不斷提高自己的專業(yè)水平和理論修養(yǎng),并注意理論與實(shí)踐相結(jié)合。
(19)積極參加教育科研活動(dòng),主動(dòng)承擔(dān)教育科研實(shí)驗(yàn)課題。
(20)學(xué)期初切合實(shí)際制定課題實(shí)驗(yàn)方案和計(jì)劃,完善科研過程性材料,學(xué)期末實(shí)事求是地完成科研階段性總結(jié)。
(21)各項(xiàng)科研材料按學(xué)校教科研室的要求積極上交。
(22)注意科研成果的積累,每學(xué)年度要有一篇高質(zhì)量的科研學(xué)術(shù)論文發(fā)表。
(23)在課堂教學(xué)中滲透科研課題實(shí)驗(yàn),接受學(xué)校教科研室的指導(dǎo)。
(24)教師個(gè)人的科研工作情況表現(xiàn)將與教師學(xué)年度考核相掛鉤。