第七課《品味生活》情趣與興趣教學(xué)設(shè)計(jì)

上傳人:shi****gbu 文檔編號(hào):47174352 上傳時(shí)間:2021-12-17 格式:DOC 頁(yè)數(shù):10 大?。?2.50KB
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1、第七課品味生活情趣與興趣 教學(xué)設(shè)計(jì)第七課品味生活情趣與興趣教學(xué)設(shè)計(jì)【課標(biāo)要求】 依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)“成長(zhǎng)中的我”中“陶冶情操, 形 成良好的學(xué)習(xí)、勞動(dòng)習(xí)慣和生活態(tài)度”的要求,及“我與集體、國(guó)家 和社會(huì)的關(guān)系”部分:“積極適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展和進(jìn)步”中“正確認(rèn) 識(shí)從眾心理和好奇心,發(fā)展獨(dú)立思考和自我控制能力,并形成良好行 為習(xí)慣。”【教學(xué)目標(biāo)】(一) 情感、態(tài)度、價(jià)值觀目標(biāo):注重對(duì)學(xué)生興趣、愛(ài)好的培養(yǎng),引導(dǎo)學(xué)生積極參與,激發(fā)學(xué)生的興趣和好奇心,培養(yǎng)學(xué)生感受高 雅情趣對(duì)生活的益處。(二) 能力目標(biāo).培養(yǎng)學(xué)生觀察、感受、體驗(yàn)生活的能力。2.培養(yǎng)學(xué)生自主探究、合作交流的能力3.培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的

2、能力。(三)知識(shí)目標(biāo)情趣與興趣二者的關(guān)系如何?【教學(xué)重點(diǎn)難點(diǎn)】依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)課要求確定本節(jié)的教學(xué)重點(diǎn)為:對(duì)興趣及情趣的認(rèn)識(shí)。依據(jù)課程標(biāo)準(zhǔn)對(duì)本節(jié)課要求確定本節(jié)的教學(xué)難點(diǎn)為:情趣與興趣二者之間的關(guān)系如何?【教學(xué)過(guò)程】導(dǎo)入:播放古箏曲子 師:同學(xué)們聽(tīng)聽(tīng)這首美妙的曲子,你知道它是由什么樂(lè) 器演奏的嗎?生:古箏師:老師很喜歡聽(tīng)古箏彈奏的曲子,特別是在一個(gè)充滿陽(yáng)光的 星期天,放上一首曲子,泡上一杯茶,捧上一本心愛(ài) 的小說(shuō),這種 感覺(jué)真地很愜意,我很喜歡看書(shū),從書(shū)中我們 可以獲取知識(shí),陶冶情操,滋養(yǎng)心靈,愛(ài)看書(shū)是我的興趣愛(ài) 好。那么同學(xué)們有些什么興 趣愛(ài)好呢?今天這堂就讓我們先 來(lái)做一個(gè)小調(diào)查。(發(fā)放“

3、興趣愛(ài)好”調(diào)查表,講明填寫(xiě)規(guī)則)師:好了,現(xiàn)在讓我們來(lái)舉手示意,有多少同學(xué)愛(ài)看課 外書(shū)的?(生舉手)師:有多少同學(xué)愛(ài)聽(tīng)音樂(lè)的?(生舉手)師:同學(xué)們的興趣十分地豐富多彩,那么在做一件自已感興趣的事時(shí),你會(huì)以怎樣的態(tài)度來(lái)對(duì)待呢?生:認(rèn)真的.師:今天老師也帶來(lái)了一位同學(xué)叫小玉,她也有自己的 興趣愛(ài)好,而且也很投入,可是她卻得到了怎樣的結(jié)果呢?幻燈片:小玉的故事師:看完了小玉的故事后,我們發(fā)現(xiàn)她也很喜歡看書(shū),可是她 愛(ài)看書(shū)卻得到了怎樣的結(jié)果呢?生:成績(jī)一落千丈師:那么為什么小玉的成績(jī)會(huì)一落千丈呢?生:師:為什么看口袋書(shū)就會(huì)成績(jī)一落千丈呢? 口袋書(shū)到底是一種 怎樣的書(shū)呢?生:(附介紹)師:難怪小玉的成績(jī)

4、會(huì)一落千丈了。其實(shí)回頭想想小玉 也挺可 憐的,本來(lái)一個(gè)乖乖女卻落到這步田地,那么就讓我們來(lái)幫幫小玉 吧!治病要治根,我們要找到曉玉之所以沉迷 于“ 口袋”書(shū)的原 因,讓我們來(lái)?yè)Q位思考一下,為什么小玉 喜歡看口袋書(shū)呢?生:暢所欲言師引導(dǎo)出:原來(lái)小玉的學(xué)習(xí)生活十分緊張,她是為了輕松一 下,而口袋書(shū)的內(nèi)容又正好比較輕松,我們知道學(xué)習(xí)之 余放松一下 自已這是沒(méi)有錯(cuò)的,而小玉錯(cuò)就錯(cuò)在選擇了一個(gè) 不良的興趣愛(ài)好??赡荛_(kāi)始的時(shí)候,小玉只是一時(shí)的興趣, 而長(zhǎng)此以往,看口袋書(shū)已經(jīng)成為了小玉生活的一部分, 于是 形成了一種情趣了。 再加上小玉看的口袋書(shū)內(nèi)容十分的庸俗 和消極,于是小玉也就形成了一種低級(jí)、庸俗的情趣

5、了。試想一 下,如果再這樣下去,是否有利于小玉的身心健康?生:不利師:是啊,低級(jí)、庸俗的情趣不利于我們青少年的身心健康。那么什么才是高雅的情呢?小玉又應(yīng)該如何選擇呢?通過(guò)剛才的小調(diào)查我發(fā)現(xiàn)同學(xué)其實(shí)都有自已的興趣愛(ài)好。相信我們的同學(xué)們從中也會(huì)有很多自已的體 驗(yàn),今天這堂課就讓我們來(lái)交流一下,同時(shí)也告訴小玉怎樣的才是 良好的興趣愛(ài)好和高雅的情趣。開(kāi)展課堂討論,要求:1.你之所以這樣建議,是因?yàn)槟憬?jīng)歷過(guò),有切身感受;2.你在日常生活中是怎樣做的?從中你收獲到了什么?3.以小組討論的形式針對(duì)學(xué)生課堂生成的資源,適時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥。根據(jù)幾次試講情況,特定幾種預(yù)設(shè)進(jìn)行點(diǎn)撥:預(yù)設(shè)1:學(xué)生建議多看課外書(shū)展示詩(shī)歌假如

6、生活欺騙了你(詳見(jiàn)附件)師:感謝這位同學(xué)的朗讀,請(qǐng)問(wèn)大家從詩(shī)中讀出 了一種什么樣的情感?生:一種積極、樂(lè)觀的精神。師:的確這首詩(shī)的作者是俄國(guó)著 名詩(shī)人普希金,當(dāng)時(shí)被充軍到邊遠(yuǎn)地區(qū),作者通過(guò)寫(xiě)這首詩(shī)來(lái)鼓勵(lì) 自已。師: 我說(shuō)這是一首好詩(shī), 因?yàn)閷?xiě)詩(shī)的人通過(guò)它能鼓勵(lì)自已度過(guò) 難關(guān),而讀詩(shī)的我們也能從中體會(huì)到作者對(duì)美好生活的追求,體會(huì) 到一種積極樂(lè)觀的精神,試想如果我們能在平時(shí)的生活中,多看好 詩(shī)和好書(shū),從中去發(fā)現(xiàn)樂(lè)趣,體驗(yàn)情趣,一定就能形成一種高雅 的情趣。預(yù)設(shè)2:學(xué)生建議聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)師:你為什么喜歡聽(tīng)音樂(lè)?生:師:今天老師也帶來(lái)了幾首曲子,大家聽(tīng)聽(tīng),從中你聽(tīng)出了什 么?(推薦黃河大合唱、天亮了,過(guò)程中

7、介紹 歌曲背 景)師:于是我們會(huì)發(fā)現(xiàn)聽(tīng)音樂(lè)也是一種良好的情趣,從歌中我們 的神經(jīng)得以放松,疲勞得以解除,同時(shí)從歌中我們也 可以了解到一 段歷史,體味一種情感,還能使我們感受到生活中的美,使我們即 使在比較艱苦的環(huán)境中也能讓生活充滿歡樂(lè)。總結(jié):師:今天老師要感謝同學(xué)們提了這么多好的建議給小玉,同時(shí) 我們也感受到了很多的高雅的情趣,高雅的情趣可以給我們帶 來(lái)很多的益處,那么怎樣才能追尋一種高雅的生活情趣呢?這 是我們下堂課要探討的內(nèi)容。謝謝!我的興趣愛(ài)好看課外書(shū)()聊天()玩電腦(畫(huà)畫(huà)(看電影()書(shū)法()聽(tīng)音樂(lè)()輪滑()寫(xiě)(跳舞(彈奏樂(lè)器()下棋()各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)()其他規(guī)則:1如果你有以上的興趣

8、愛(ài)好,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打2如果你還有其他的興趣愛(ài)好,請(qǐng)?jiān)凇捌渌眱?nèi)注明。我的興趣愛(ài)好看課外書(shū)()聊天()玩電腦()畫(huà)畫(huà)()看電影(書(shū)法(聽(tīng)音樂(lè)()輪滑()寫(xiě)()跳舞()彈奏樂(lè)器() 下棋()各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)()其他規(guī)則:1如果你有以上的興趣愛(ài)好,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打2.如果你還有其他的興趣愛(ài)好,請(qǐng)?jiān)凇捌渌?內(nèi)注明。我的興趣愛(ài)好看課外書(shū)()聊天()玩電腦(ffiiiai ()看電影()書(shū)法()聽(tīng)音樂(lè)()輪滑(寫(xiě)()跳舞()彈奏樂(lè)器()下棋()各類(lèi)體育運(yùn)動(dòng)()其他規(guī)則:1.如果你有以上的興趣愛(ài)好,請(qǐng)?jiān)诶ㄌ?hào)內(nèi)打2.如果你還有其他的興趣愛(ài)好,請(qǐng)?jiān)凇捌渌眱?nèi)注明。.你平時(shí)喜歡做些什么事(興趣愛(ài)好)?2.在做這些感興趣的事時(shí),從中你有哪些收獲?.你平時(shí)喜歡做些什么事(興趣愛(ài)好)?2.在做這些感興趣的事時(shí),從中你有哪些收獲?.你平時(shí)喜歡做些什么事(興趣愛(ài)好)?2.在做這些感興趣的事時(shí),從中你有哪些收獲?

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