一年級(jí)上冊(cè)音樂(lè)課件－詠鵝 ｜花城版教學(xué)文檔

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3謎語(yǔ)：頭戴紅帽子，身穿白袍子，腳蹬紅靴子，走路擺架子。原來(lái)是漂亮的大白鵝！ 大白鵝給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲。大白鵝給大家?guī)?lái)一首好聽(tīng)的歌曲。你熟悉歌曲的歌詞嗎？你熟悉歌曲的歌詞嗎？ 詠詠 鵝鵝 （唐）駱賓王 鵝，鵝，鵝， 曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水， 紅掌撥清波。關(guān)于關(guān)于詠鵝詠鵝（唐詩(shī)）。（唐詩(shī)）。 詠鵝是唐代詩(shī)人駱賓王七歲時(shí)的作品。全詩(shī)共四句，描寫鵝的外形特征以及游水時(shí)輕盈的姿態(tài)，表達(dá)了作者對(duì)鵝的喜愛(ài)之情。朗誦朗誦 詠詠 鵝鵝 （唐）駱賓王 鵝，鵝，鵝， 曲項(xiàng)向天歌。 白毛浮綠水， 紅掌撥清波。聆聽(tīng)歌曲聆聽(tīng)歌曲反復(fù)記號(hào)反復(fù)記號(hào)反復(fù)記號(hào)ABC你能說(shuō)說(shuō)演奏順序嗎？你能說(shuō)說(shuō)演奏順序嗎？ABAC請(qǐng)輕聲學(xué)唱歌曲的第一部分。請(qǐng)輕聲學(xué)唱歌曲的第一部分。請(qǐng)輕聲學(xué)唱歌曲的第二部分。請(qǐng)輕聲學(xué)唱歌曲的第二部分。請(qǐng)把兩個(gè)部分連起來(lái)唱一唱。請(qǐng)把兩個(gè)部分連起來(lái)唱一唱。請(qǐng)思考：歌曲的兩個(gè)部分有什么相同與不同？請(qǐng)思考：歌曲的兩個(gè)部分有什么相同與不同？請(qǐng)為歌曲的兩個(gè)部分，設(shè)計(jì)不同的力度來(lái)表現(xiàn)。請(qǐng)為歌曲的兩個(gè)部分，設(shè)計(jì)不同的力度來(lái)表現(xiàn)。p pf f誰(shuí)還會(huì)唱根據(jù)古詩(shī)創(chuàng)作的歌曲？請(qǐng)為同學(xué)們演唱！誰(shuí)還會(huì)唱根據(jù)古詩(shī)創(chuàng)作的歌曲？請(qǐng)為同學(xué)們演唱！春曉春曉 春春 曉曉 唐唐. .孟浩孟浩然然春春 眠眠 不不 覺(jué)覺(jué) 曉，曉，處處 處處 聞聞 啼啼 鳥(niǎo)。鳥(niǎo)。夜夜 來(lái)來(lái) 風(fēng)風(fēng) 雨雨 聲，聲，花花 落落 知知 多多 少少