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1、附件2
“課程思政”教學(xué)設(shè)計(jì)表
學(xué) 院
機(jī)械與電氣
工程學(xué)院
學(xué) 科
計(jì)算機(jī)科學(xué)技
術(shù)
課程名稱
Flash動(dòng)畫(huà)制
作
授課教
師
授課班級(jí)
學(xué) 分
2
課程類(lèi)
別
A.公共平臺(tái)課 B.專業(yè)平臺(tái)課程 C.專業(yè)選修課 D.全校
選修課
教學(xué)目
標(biāo)
1 .認(rèn)知行業(yè)發(fā)展,掌握動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的實(shí)際技能;
2 .形成自覺(jué)遵守規(guī)則,誠(chéng)實(shí)守信的良好習(xí)慣;
3 .養(yǎng)成尊重寬容,團(tuán)結(jié)協(xié)作的合作意識(shí)。
“課程
思政”教
育內(nèi)容
“課程思政”教育元素:
1 .核心價(jià)值觀---誠(chéng)信:守信、說(shuō)老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人;
2 .核心價(jià)值觀一友善:包容、協(xié)作、
2、團(tuán)結(jié)、尊重、和氣、寬厚、推己
及人;
3 .核心價(jià)值觀---平等:社會(huì)平等、人格平等、眾生平等;
4 .核心價(jià)值觀一自由:人的自由全面發(fā)展、實(shí)踐、意志自由、行動(dòng)自 由。
教學(xué)方
法與舉
措
1 .結(jié)合課堂要求,引導(dǎo)學(xué)生凡事從誠(chéng)信做起。比如:課堂考勤、平時(shí) 作業(yè)、期末大作業(yè)需要按照課堂要求,不弄虛作假等。誠(chéng)信是一個(gè)人 的根本;
2 .結(jié)合課程內(nèi)容,闡述處事態(tài)度是一種“能量”,而“能量是守恒的”。 你對(duì)待別人、對(duì)待世界的態(tài)度最終都會(huì)轉(zhuǎn)移到自己的身上。你想讓別
人怎樣對(duì)待自己,你首先做到如何對(duì)待別人。繼而,你要想獲得一個(gè) 好的成績(jī),就需要認(rèn)真對(duì)待課程的學(xué)習(xí)。
3 .結(jié)合全校選修課選修的學(xué)生具備來(lái)自不同年級(jí)和不同學(xué)院、專業(yè)等 多樣性的特點(diǎn),引導(dǎo)同學(xué)之間相處需要遵循平等的思想,人與人之間 需要相互尊重。
4 .結(jié)合動(dòng)畫(huà)設(shè)計(jì)的風(fēng)格特點(diǎn)說(shuō)明自由很重要。你的心中不需要偶像, 你就是獨(dú)特的自己。你的作品設(shè)計(jì)就是要表達(dá)你自我的思想。有獨(dú)立 自考和判斷的能力對(duì)你的成長(zhǎng)才有意義。
教師簽名: