《一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件20咕 咚∣人教部編版 (共9張PPT)》由會(huì)員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《一年級(jí)下冊(cè)語(yǔ)文課件20咕 咚∣人教部編版 (共9張PPT)（9頁(yè)珍藏版）》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、20 咕咚第一課時(shí)第一課時(shí)1.1.巧用方法識(shí)字。巧用方法識(shí)字。(1)(1)猜一猜猜一猜: “: “咕咕” “” “咚咚”都有一個(gè)都有一個(gè)( () )旁旁, ,表示這個(gè)字的意表示這個(gè)字的意思思, ,右邊的右邊的“古古”和和“冬冬”表示這個(gè)字的讀音。表示這個(gè)字的讀音。(2)(2)加一加加一加: :口口+ +下下=(=() )忄忄+ +白白=(=() )(3)(3)說(shuō)一說(shuō)說(shuō)一說(shuō): :你還有哪些識(shí)字的方法你還有哪些識(shí)字的方法? ?2.2.讀了課文讀了課文, ,我知道木瓜熟了我知道木瓜熟了, ,一個(gè)木瓜掉進(jìn)了湖里一個(gè)木瓜掉進(jìn)了湖里, ,_嚇了嚇了一跳一跳, ,拔腿就跑。接著拔腿就跑。接著, ,_、_、_
2、、_、_都跟著跑起來(lái)。只有都跟著跑起來(lái)。只有_沒(méi)有跑。沒(méi)有跑。3.3.讀一讀。讀一讀。咕咚熟了掉進(jìn)小鹿逃命大象咕咚熟了掉進(jìn)小鹿逃命大象野牛攔住領(lǐng)著嚇了一跳野牛攔住領(lǐng)著嚇了一跳第二課時(shí)第二課時(shí)1.1.借助插圖朗讀課文。借助插圖朗讀課文。2.2.動(dòng)物們?yōu)槭裁锤米右黄鹋軇?dòng)物們?yōu)槭裁锤米右黄鹋? ?野牛是怎么做的野牛是怎么做的? ?3.3.讀完這個(gè)故事讀完這個(gè)故事, ,說(shuō)說(shuō)你懂得了什么道理。說(shuō)說(shuō)你懂得了什么道理。2.2.比一比比一比, ,再組詞。再組詞。嚇嚇( () )跟跟( () )家家( () )羊羊( () )葉葉( () )跑跑( () )愛(ài)愛(ài)( () )興興( () )嚇人嚇人葉子葉子跟著跟著跑著跑著家人家人愛(ài)心愛(ài)心山羊山羊高興高興3.3.用句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。用句子中加點(diǎn)詞語(yǔ)造句。(1)(1)大伙一邊跑一邊叫大伙一邊跑一邊叫:“:“快逃命啊快逃命啊,咕咚咕咚來(lái)了來(lái)了!”!” _(2)(2)大象看見(jiàn)了大象看見(jiàn)了, ,也跟著跑起來(lái)。也跟著跑起來(lái)。_. . . 我一邊聽(tīng)歌一邊走路。我一邊聽(tīng)歌一邊走路。她是少先隊(duì)員她是少先隊(duì)員,我也是少先隊(duì)員。我也是少先隊(duì)員。
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