《人教版高中生物必修 4.2基因對性狀的控制 課件》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《人教版高中生物必修 4.2基因對性狀的控制 課件(24頁珍藏版)》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、中心法則內容中心法則內容中心法則圖解中心法則圖解遺傳信息的傳遞規(guī)律(流動方向)遺傳信息的傳遞規(guī)律(流動方向)轉錄轉錄DNADNARNARNA翻譯翻譯蛋白質蛋白質表示表示克里克的預見克里克的預見一、中心法則的提出及其發(fā)展一、中心法則的提出及其發(fā)展P P6969資料分析資料分析 中心法則的發(fā)展中心法則的發(fā)展轉錄轉錄DNADNARNARNA翻譯翻譯蛋白質蛋白質逆轉錄逆轉錄中心法則實質蘊涵著中心法則實質蘊涵著_和和_這兩類這兩類生物大分子之間的相互生物大分子之間的相互_和相互作用。和相互作用。核酸核酸蛋白質蛋白質聯(lián)系聯(lián)系二、基因、蛋白質與性狀的關系二、基因、蛋白質與性狀的關系基因指導基因指導_的合成的
2、合成 基因控制生物體的基因控制生物體的_蛋白質蛋白質性狀性狀蛋白質是生命活動的蛋白質是生命活動的_者和者和_者者體現(xiàn)體現(xiàn)承擔承擔Q Q:蛋白質與生命性狀特征有何關系:蛋白質與生命性狀特征有何關系? ?Q Q:蛋白質如何承擔生命活動?:蛋白質如何承擔生命活動?運動運動( (如肌纖維中的肌球蛋白和肌動蛋白,助肌肉收縮如肌纖維中的肌球蛋白和肌動蛋白,助肌肉收縮) )運輸運輸( (如血紅蛋白、協(xié)助擴散和主動運輸時的載體蛋白如血紅蛋白、協(xié)助擴散和主動運輸時的載體蛋白) )調節(jié)調節(jié)( (如生長激素、胰島素如生長激素、胰島素) )防御防御( (如抗體如抗體) )催化催化(各種酶)(各種酶)從基因的角度來解釋
3、孟德爾的圓粒與皺粒豌豆從基因的角度來解釋孟德爾的圓粒與皺粒豌豆DNADNA中插入了一段外來的中插入了一段外來的DNADNA序列,序列,打亂了編碼淀粉分支酶的基因打亂了編碼淀粉分支酶的基因淀粉分支酶不能淀粉分支酶不能_蔗糖不能合成為淀粉,蔗糖不能合成為淀粉,蔗糖含量升高蔗糖含量升高淀粉含量低的豌豆由于淀粉含量低的豌豆由于失水而顯得皺縮失水而顯得皺縮編碼淀粉分支酶的編碼淀粉分支酶的 基因正?;蛘5矸鄯种刚:铣傻矸鄯种刚:铣烧崽呛铣蔀榈矸?,蔗糖合成為淀粉, 淀粉含量升高淀粉含量升高淀粉含量高,有效保持淀粉含量高,有效保持 水分,豌豆顯得圓鼓鼓水分,豌豆顯得圓鼓鼓正常合成正常合成控制酪氨酸
4、酶的控制酪氨酸酶的基因異常基因異常酪氨酸酶不能酪氨酸酶不能正常合成正常合成酪氨酸不能正常酪氨酸不能正常轉化為黑色素轉化為黑色素缺乏黑色素表現(xiàn)缺乏黑色素表現(xiàn)為白化病為白化病 基因通過控制基因通過控制_合成來控制代謝過程,進而控合成來控制代謝過程,進而控 制生物體的制生物體的_ 基因還能通過控制蛋白質的基因還能通過控制蛋白質的_而而_ 控制生物體的控制生物體的_編碼血紅蛋白的編碼血紅蛋白的 基因中一個堿基變化基因中一個堿基變化血紅蛋白的結構發(fā)生變化血紅蛋白的結構發(fā)生變化紅細胞成鐮刀型紅細胞成鐮刀型容易破裂,患溶血性貧血容易破裂,患溶血性貧血酶的酶的性狀性狀結構結構直接直接性狀性狀直接控制直接控制間
5、接控制間接控制單基因控制某性狀單基因控制某性狀多多人的身高、血壓、智力、長人的身高、血壓、智力、長相、記憶力、性格、自尊、相、記憶力、性格、自尊、對社會的態(tài)度等對社會的態(tài)度等基因與基因、基因與基因產物、基因與基因、基因與基因產物、基因與環(huán)境之間存在著復雜的相基因與環(huán)境之間存在著復雜的相互作用,這種相互作用形成了一互作用,這種相互作用形成了一個錯綜復雜而又繁而有序的網(wǎng)絡,個錯綜復雜而又繁而有序的網(wǎng)絡,精細地調控著生物體的性狀精細地調控著生物體的性狀表現(xiàn)型表現(xiàn)型= =基因型基因型 + + 外界環(huán)境外界環(huán)境水毛茛水毛茛即表現(xiàn)型是基因型與即表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境相互作用的結果環(huán)境相互作用的結果。DNAD
6、NA的分布的分布主要在染色體上主要在染色體上細胞質內細胞質內細胞核遺傳細胞核遺傳細胞質遺傳細胞質遺傳生物的遺傳生物的遺傳(所以說,染(所以說,染色體是色體是DNADNA的主的主要載體)要載體)例:線粒體例:線粒體肌病肌病細胞質遺傳細胞質遺傳_孟德爾的遺傳規(guī)律,孟德爾的遺傳規(guī)律, 后代只表現(xiàn)出后代只表現(xiàn)出_的性狀的性狀_和和_中的中的DNADNA中的基因都稱為細胞質基因中的基因都稱為細胞質基因 線粒體線粒體DNADNA的缺陷與數(shù)十種人類的遺傳病有關,這的缺陷與數(shù)十種人類的遺傳病有關,這些疾病多與腦部和肌肉有關,如:些疾病多與腦部和肌肉有關,如:線粒體腦肌?。壕€粒體腦肌?。喝樗嶂卸荆酗L樣發(fā)作綜合
7、癥,母系遺傳病。表現(xiàn)乳酸中毒,中風樣發(fā)作綜合癥,母系遺傳病。表現(xiàn) 為身材矮小、多毛、頭痛、肌無力、運動誘發(fā)嘔吐、癲癇發(fā)為身材矮小、多毛、頭痛、肌無力、運動誘發(fā)嘔吐、癲癇發(fā) 作、再發(fā)性腦損傷,并引起偏癱、偏語作、再發(fā)性腦損傷,并引起偏癱、偏語這些疾病有什么特點?為什么?這些疾病有什么特點?為什么?受精過程中,受精卵的細胞質幾乎全部來自母親的卵細胞受精過程中,受精卵的細胞質幾乎全部來自母親的卵細胞線粒體線粒體葉綠體葉綠體不符合不符合母本母本基因對性狀的控制基因對性狀的控制1. 1. 通過控制酶的合成來控制代謝過程,通過控制酶的合成來控制代謝過程, 從而從而間接間接控制生物性狀??刂粕镄誀?。2.
8、2. 通過控制蛋白質分子的結構來通過控制蛋白質分子的結構來直接直接影響性狀。影響性狀。DNADNA蛋白質蛋白質性狀的關系性狀的關系DNADNA的多樣性的多樣性蛋白質的多樣性蛋白質的多樣性生物界的多樣性生物界的多樣性決定決定導致導致根本原因根本原因直接原因直接原因/ /物質基礎物質基礎表現(xiàn)形式表現(xiàn)形式知識小結知識小結1 1、揭示生物體內遺傳信息傳、揭示生物體內遺傳信息傳遞一般規(guī)律的是(遞一般規(guī)律的是( ) A A基因的遺傳定律基因的遺傳定律 B B堿基互補配對原則堿基互補配對原則 C C中心法則中心法則 D D自然選擇學說自然選擇學說課堂鞏固課堂鞏固C C2 2果蠅長翅對殘翅顯性。用一定高溫處理
9、長翅果蠅長翅對殘翅顯性。用一定高溫處理長翅基因純合子的幼蟲,其發(fā)育為成蟲后,翅膀表現(xiàn)基因純合子的幼蟲,其發(fā)育為成蟲后,翅膀表現(xiàn)為殘翅。下列解釋錯誤的是:(為殘翅。下列解釋錯誤的是:( )。)。A A翅膀基因在幼蟲階段就已經開始表達翅膀基因在幼蟲階段就已經開始表達 B B高溫下相關蛋白質活性下降高溫下相關蛋白質活性下降 C C這種長翅個體的基因型已經變?yōu)殡s合子這種長翅個體的基因型已經變?yōu)殡s合子D D表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結果表現(xiàn)型是基因與環(huán)境因素共同作用的結果3 3美國德克薩斯州科學家在美國德克薩斯州科學家在20022002年年2 2月月1414日宣布,日宣布,他們已經培育出世界上第一
10、只克隆貓。這只名為他們已經培育出世界上第一只克隆貓。這只名為CCCC的小貓毛色花白,看上去完全不像生養(yǎng)它的花的小貓毛色花白,看上去完全不像生養(yǎng)它的花斑貓媽媽,也不完全像為它提供細胞核的基因媽斑貓媽媽,也不完全像為它提供細胞核的基因媽媽。對該克隆貓毛色的解釋合理的是:(媽。對該克隆貓毛色的解釋合理的是:( )(1 1)發(fā)生了基因重組所造成的結果)發(fā)生了基因重組所造成的結果(2 2)提供卵細胞的雌貓細胞質基因表達的結果)提供卵細胞的雌貓細胞質基因表達的結果(3 3)表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果)表現(xiàn)型是基因型與環(huán)境共同作用的結果(4 4)生養(yǎng)它的花斑貓媽媽的基因表達的結果)生養(yǎng)它的花斑貓媽媽
11、的基因表達的結果A A(1 1) B B(2 2)()(3 3) C C(2 2)()(3 3)()(4 4) D D(1 1)()(2 2)()(3 3)()(4 4)4 4、甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,、甜豌豆的紫花對白花是一對相對性狀,由非同源染色體上的兩個相對基因共同控由非同源染色體上的兩個相對基因共同控制,只有當同時存在兩個顯性基因(制,只有當同時存在兩個顯性基因(A A和和B B)時,花中的紫色素才能合成,下列說法正時,花中的紫色素才能合成,下列說法正確的是(確的是( )A A一種性狀只能由一種基因控制一種性狀只能由一種基因控制B B基因在控制生物體的性狀上是互不干基因在控制
12、生物體的性狀上是互不干擾的擾的C C每種性狀都是由兩個基因控制的每種性狀都是由兩個基因控制的D D基因之間存在著相互作用基因之間存在著相互作用D D基因突變 和基因重組 生物的變異高中生物多媒體教學課件高中生物多媒體教學課件表現(xiàn)表現(xiàn)型型基因型基因型 + 環(huán)境條件環(huán)境條件(改變改變)(改變改變)(改變)(改變)復習復習:表現(xiàn)型與基因型的關系表現(xiàn)型與基因型的關系引入引入:生物體遺傳性狀的改變就是生物體遺傳性狀的改變就是生物的變異生物的變異 普通的小麥種子種植在肥沃的土壤中,普通的小麥種子種植在肥沃的土壤中,給予充足的陽光和水分,結出的是粒多飽給予充足的陽光和水分,結出的是粒多飽滿的種子,但是滿的種
13、子,但是再把這些種子種下去結出再把這些種子種下去結出的仍就是普通的種子的仍就是普通的種子 不可遺傳的變異不可遺傳的變異 太空椒(經過太空遨游,也就是經太空椒(經過太空遨游,也就是經過輻射的)和普通椒相比,太空椒具有過輻射的)和普通椒相比,太空椒具有明顯的優(yōu)勢,果實肥大,明顯的優(yōu)勢,果實肥大,把其種下去后把其種下去后結出的仍是太空椒結出的仍是太空椒可遺傳的變異可遺傳的變異變異變異的類的類型型遺傳的變異:遺傳的變異:不遺傳的變異:不遺傳的變異:基因突變基因突變染色體變異染色體變異基因重組基因重組僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質沒僅僅由環(huán)境不同引起,遺傳物質沒有改變,不能進一步遺傳給后代。有改變,不能進一步遺傳給后代。由于由于生殖細胞中生殖細胞中遺傳物質發(fā)生了遺傳物質發(fā)生了改變改變,其后代將,其后代將繼承這種改變繼承這種改變生物變異的類型生物變異的類型1 1、下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是、下面敘述的變異現(xiàn)象,可遺傳的是 A A由于水肥充足而造成的小麥粒大粒多性狀由于水肥充足而造成的小麥粒大粒多性狀 B B果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀果樹修剪后所形成的樹冠具有特定的形狀 C C用生長素處理未經受粉的番茄雌蕊,得到用生長素處理未經受粉的番茄雌蕊,得到的果實無籽的果實無籽 D D開紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開開紅花的一株豌豆自交,后代部分植株開白花白花D精典例題精典例題