《高考生物二輪復(fù)習(xí) 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)課件》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《高考生物二輪復(fù)習(xí) 動物和人體生命活動的調(diào)節(jié)課件（16頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、一、激素調(diào)節(jié)的發(fā)現(xiàn) 科學(xué)家科學(xué)家發(fā)現(xiàn)發(fā)現(xiàn):狗進食后，胃便開足馬力，狗進食后，胃便開足馬力，把食物磨碎。當(dāng)食物進入小腸時，把食物磨碎。當(dāng)食物進入小腸時，胰腺胰腺馬上馬上會會分泌分泌出出胰液胰液并立刻送到小腸，和磨碎的食并立刻送到小腸，和磨碎的食物混合起來，進行消化活動。物混合起來，進行消化活動。 那么，食物到達小那么，食物到達小腸的消息，胰腺是怎樣腸的消息，胰腺是怎樣得到的呢得到的呢? ? 19世紀(jì)的學(xué)術(shù)界世紀(jì)的學(xué)術(shù)界普遍認為，胃酸刺激普遍認為，胃酸刺激小腸的小腸的神經(jīng)神經(jīng)，神經(jīng)將，神經(jīng)將興奮興奮傳給胰腺，使胰傳給胰腺，使胰腺腺分泌胰液分泌胰液。稀鹽酸稀鹽酸稀鹽酸稀鹽酸已切除神經(jīng)的狗已切除神經(jīng)的
2、狗上段小腸腸腔上段小腸腸腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液稀鹽酸稀鹽酸狗的血液中狗的血液中胰腺胰腺不分泌不分泌胰液胰液狗上段小腸腸腔狗上段小腸腸腔胰腺胰腺分泌分泌胰液胰液注入注入注入注入注入注入結(jié)果結(jié)果結(jié)果結(jié)果結(jié)果結(jié)果 小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈，小腸上微小的神經(jīng)難以剔除干凈，是一個十分頑固的神經(jīng)反射。是一個十分頑固的神經(jīng)反射。 切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管切除通向該段小腸的神經(jīng)，只留下血管 要證明斯他林和貝要證明斯他林和貝利斯的觀點，利斯的觀點，該如該如何設(shè)計實驗？何設(shè)計實驗？ 這種實驗現(xiàn)象是化學(xué)調(diào)節(jié)的這種實驗現(xiàn)象是化學(xué)調(diào)節(jié)的結(jié)果：在鹽酸的作用下，小腸結(jié)果：在鹽酸的作用下，小腸黏膜黏膜可能產(chǎn)
3、生可能產(chǎn)生了一種了一種化學(xué)物質(zhì)化學(xué)物質(zhì)，這種物質(zhì)進入，這種物質(zhì)進入血液血液后，隨后，隨著血流到達胰腺，引起胰液的分泌。著血流到達胰腺，引起胰液的分泌。小腸黏膜小腸黏膜+ +稀鹽酸稀鹽酸+ +砂砂子子磨碎磨碎注射注射實驗結(jié)果：實驗結(jié)果：促進胰腺分泌胰液。促進胰腺分泌胰液。 胰液的分泌是促胰液素胰液的分泌是促胰液素調(diào)節(jié)的結(jié)果。調(diào)節(jié)的結(jié)果。 制成提取液制成提取液狗靜脈狗靜脈2.2.斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括斯他林和貝利斯獲得的科學(xué)發(fā)現(xiàn)包括哪些內(nèi)容？哪些內(nèi)容？ 發(fā)現(xiàn)了促胰液素發(fā)現(xiàn)了促胰液素 發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié)發(fā)現(xiàn)了激素調(diào)節(jié) 1.1.哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成哪些因素使斯他林和貝利斯抓住了成功的
4、機會？激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么功的機會？激素的發(fā)現(xiàn)過程帶給你什么啟示？啟示？ 由內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌的化由內(nèi)分泌器官（或細胞）分泌的化學(xué)物質(zhì)進行調(diào)節(jié)的方式，這就是學(xué)物質(zhì)進行調(diào)節(jié)的方式，這就是激素激素調(diào)節(jié)調(diào)節(jié)（hormoralhormoral regulation regulation）。）。分泌促甲狀分泌促甲狀腺激素釋放腺激素釋放激素等激素等分泌生長激分泌生長激素、促甲狀素、促甲狀腺激素等腺激素等分泌腎上分泌腎上腺素等腺素等分泌雌性激分泌雌性激素等素等分泌雄性激分泌雄性激素等素等分泌甲狀分泌甲狀腺激素等腺激素等分泌胸腺分泌胸腺激素等激素等其中的其中的胰島胰島分分泌胰島素和胰泌胰島素和胰高血
5、糖素等高血糖素等1 1、下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的、下列各組分泌腺產(chǎn)生的分泌物，均直接排放到內(nèi)環(huán)境的是（是（ ） A A 唾液腺、垂體唾液腺、垂體 B B 甲狀腺、胰島甲狀腺、胰島 C C 睪丸、汗腺睪丸、汗腺 D D 卵巢、肝臟卵巢、肝臟2 2、下列物質(zhì)口服后將失去原有作用的是（、下列物質(zhì)口服后將失去原有作用的是（ ） A A 胰島素胰島素 B B 雌性激素雌性激素 C C 維生素維生素 D D 胃蛋白酶胃蛋白酶BA 美國學(xué)者美國學(xué)者E.C.KendallE.C.Kendall 從從3t 新鮮的動物甲狀腺中才提取出新鮮的動物甲狀腺中才提取出0.23g的甲狀腺激素的甲狀腺
6、激素 30萬頭羊腦只能提取生長激素萬頭羊腦只能提取生長激素1g 人體血液中甲狀腺激素的含量只有人體血液中甲狀腺激素的含量只有310-5 1410-5mg/mL激素分泌量很少激素分泌量很少微量微量資料資料1：生理作用顯著生理作用顯著高效高效資料資料2：通過體液運輸通過體液運輸資料資料3：作用于特定細胞、器官作用于特定細胞、器官 研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素幾乎對全身細胞都起研究發(fā)現(xiàn)，甲狀腺激素幾乎對全身細胞都起作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。作用，而促甲狀腺激素只作用于甲狀腺。作用于靶細胞、靶器官作用于靶細胞、靶器官分泌細胞分泌細胞激素分子激素分子 毛細血管毛細血管 靶細胞靶細胞資料資料4：二、激素調(diào)節(jié)的特點二、激素調(diào)節(jié)的特點1 1、微量和高效、微量和高效2 2、通過體液運輸、通過體液運輸3 3、作用于靶器官、靶細胞、作用于靶器官、靶細胞
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