《重慶市萬(wàn)州分水中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章《集合與邏輯用語(yǔ)》第1講 集合的含義與基本關(guān)系指導(dǎo)課件 新人教A版》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《重慶市萬(wàn)州分水中學(xué)高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí) 第一章《集合與邏輯用語(yǔ)》第1講 集合的含義與基本關(guān)系指導(dǎo)課件 新人教A版(23頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、第一章 集合與邏輯用語(yǔ)第1講集合的含義與基本關(guān)系考綱要求考綱研讀1.集合的含義與表示(1)了解集合的含義、元素與集合的“屬于”關(guān)系 (2)能用自然語(yǔ)言、圖形語(yǔ)言、集合語(yǔ)言(列舉法或描述法)描述不同的具體問(wèn)題2集合間的基本關(guān)系(1)理解集合之間包含與相等的含義,能識(shí)別給定集合的子集 (2)在具體情境中,了解全集與空集的含義3集合的基本運(yùn)算(1)理解兩個(gè)集合的并集與交集的含義,會(huì)求兩個(gè)簡(jiǎn)單集合的并集與交集(2)理解在給定集合中一個(gè)子集的補(bǔ)集的含義,會(huì)求給定子集的補(bǔ)集(3)能使用韋恩(Venn)圖表達(dá)集合的關(guān)系及運(yùn)算.1.集合是由元素組成的,從集合中元素的特征出發(fā),可找到元素與集合及集合與集合之間的
2、關(guān)系2對(duì)于集合的運(yùn)算,可充分借助于韋恩(Venn)圖或數(shù)軸的直觀性3對(duì)于與集合運(yùn)算有關(guān)的新概念問(wèn)題,通過(guò)信息遷移構(gòu)造出符合要求的情景是關(guān)鍵.1集合的含義與表示互異性無(wú)序性(1)集合元素的三個(gè)特征:_、_和_(2)元素與集合的關(guān)系是_或_,用符號(hào)“_”或“_”表示描述法(3)集合的表示法:_、_、圖示法(4)常用數(shù)集:自然數(shù)集 N;正整數(shù)集 N*(或 N);整數(shù)集 Z;有理數(shù)集 Q;實(shí)數(shù)集 R.確定性屬于不屬于列舉法2集合間的基本關(guān)系A(chǔ)B若 aA,則 aB(1)對(duì)于兩個(gè)集合 A 與 B,如果集合 A 中任何一個(gè)元素都是集合 B 的元素,則稱集合 A 包含于集合 B,或集合 B 包含集合 A,記作
3、 AB 或 BA.用符號(hào)表達(dá)即“_”(2)空集及其性質(zhì)空集是任何集合的_,其中“任何集合”當(dāng)然也包括了 ,故有 .子集真子集空集是任何非空集合的_,即 A(而 A )(3)子集的有關(guān)性質(zhì)AB_.AB,BC_.AC若集合 A 有 n 個(gè)元素,則 A 的子集數(shù)為_(kāi).2nAB 且 BA3集合的運(yùn)算及其性質(zhì)(1)集合的運(yùn)算x|xA 且 xB交集:AB_并集:AB_補(bǔ)集:U A_(2)集合的運(yùn)算性質(zhì)并集的性質(zhì):A A、AAA、ABBA、ABA BA.交集的性質(zhì):A 、AAA、ABBA、ABA AB;補(bǔ)集的性質(zhì):AU AU、AU A 、U (U A)A、U (AB)(U A)(U B)、U (AB)(U
4、A)(U B)x|xA 或 xBx|xU 且 x A1已知全集 UR,則正確表示集合 M1,0,1和 Nx|x2x0關(guān)系的韋恩(Venn)圖是()B2集合 A(x,y)|xy0,B(x,y)|xy2,則 AB是( )CA(1,1)B.x1y1C(1,1)D1,1D4設(shè)集合 Ax|x3,Bx|x25x40,則 AB( )ACx|2x1Bx|3x13(2012年湖南)設(shè)集合M1,0,1,Nx|x2x,則MN() A0 B0,1 C1,1 D1,0,0B B 5(2011屆廣東汕頭水平測(cè)試)設(shè)全集U0,1,2,3,4,A0,3,4,B1,3,則(UA)B( ) A2 B1,2,3C1,3 D0,1,
5、2,3,4解析:UA1,2,B1,3,(UA)B1,2,3考點(diǎn)1集合間的基本關(guān)系例1:集合 Ax|2x5,Bx|m1x2m1(1)若 BA,求實(shí)數(shù) m 的取值范圍;(2)當(dāng) xR 時(shí),沒(méi)有元素 x 使 xA 與 xB 同時(shí)成立,求實(shí)數(shù) m 的取值范圍需m12,2m15,可得2m3. 綜上m3 時(shí)有BA.解析:(1)當(dāng)m12m1,即m2 時(shí),B .滿足BA.當(dāng) m12m1,即m2 時(shí),要使BA 成立,(2)xR,且Ax|2x5,Bx|m1x2m1,沒(méi)有元素 x 使 xA 與 xB 同時(shí)成立即 AB .若 B 即 m12m1,得 m2 時(shí)滿足條件若 B ,則要滿足條件有:m12m1,m15,或m1
6、2m1,2m12,解得m4.綜上所述,有m2 或m4.(1)空集是任何集合的子集,因此當(dāng) BA 時(shí)需考慮 B 的情形;(2)當(dāng)AB 時(shí)也需考慮 B 的情形,如果當(dāng)集合B 不是空集,要保證 BA,可以利用數(shù)軸,這樣既直觀又簡(jiǎn)潔;(3)雖然本題的難度不大,但都需要分兩種情況討論,在(1)中解不等式組時(shí)需求交集,而最終結(jié)果又都要求兩種討論結(jié)果的并集,因此本題還是綜合性很強(qiáng)的【互動(dòng)探究】1(2011 年安徽)設(shè)集合 A1,2,3,4,5,6,B4,5,6,7,則滿足 SA 且 SB 的集合 S 的個(gè)數(shù)為()BA57B56C49D8D2(2011 年浙江)若Px|x1,則( )APQBQPCR PQDQ
7、R P考點(diǎn)2集合的運(yùn)算例2:設(shè)全集 Ux|x20 的質(zhì)數(shù),MU N3,5,NU M7,19,(UM)(UN)2,17,求集合 M 與 N.解析:如圖D1,由(U M)(U N)2,17,可知M,N 中沒(méi)有元素2,17.圖D1由NU M7,19,可知N 中有元素7,19,M中沒(méi)有元素7,19.由MU N3,5,可知M 中有元素3,5,N中沒(méi)有元素3,5.剩下的元素11,13 不在MU N、NU M、(U M)(U N)三部分中,只能11(MN),13(MN)M3,5,11,13,N7,11,13,19集合問(wèn)題大都比較抽象,解題時(shí)若借助Venn 圖進(jìn)行數(shù)形分析,往往可將問(wèn)題直觀化、形象化,使問(wèn)題靈
8、活、直觀、簡(jiǎn)捷、準(zhǔn)確地獲解,當(dāng)然本題還要注意的就是1 既不是質(zhì)數(shù)也不是合數(shù)【互動(dòng)探究】3(2012年湖北)已知集合Ax|x23x20,xR,Bx|0 x5,xN,則滿足條件ACB的集合C的個(gè)數(shù)為()A1個(gè) B2個(gè) C3個(gè) D4個(gè) 4(2012年全國(guó))已知集合A1,3,B1,m ,ABA,則m()A0或 B0或3 C1或 D1或3mD B考點(diǎn)3 與集合有關(guān)的新概念問(wèn)題圖 111Ax|0 x2Bx|12例 3:如圖 111 所示的韋恩圖中,A、B 是非空集合,定義集合 A#B 為陰影部分表示的集合若 x,yR,Ax|y2xx2,By|y3x(x0),則 A#B 為( ) D根據(jù)圖形語(yǔ)言可知定義的
9、A#B 可轉(zhuǎn)化為 A#BA B(AB)所以需要求出和,借助數(shù)軸求出并集與交集解題的關(guān)鍵是由圖形語(yǔ)言把新定義運(yùn)算轉(zhuǎn)化為原有的普通運(yùn)算解出【互動(dòng)探究】5部分實(shí)數(shù)構(gòu)成的集合 A 滿足:任兩個(gè)不同元素的和仍然是 A 的元素;任兩個(gè)不同元素的積仍然是 A 的元素;任一元素的 n 次冪仍然是 A 的元素(nN)這樣的有限集 A 有()BA無(wú)限多個(gè)B2 個(gè)C3 個(gè)D4 個(gè) 6定義集合運(yùn)算:A*Bz|zxy,xA,yB設(shè)A1,2,B0,2,則集合A*B的所有元素之和為( ) A0 B2 C3 D6D易錯(cuò)、易混、易漏1不清楚集合元素的性質(zhì)致誤 正解:1x0,x1;x2,111x1100lg(x1)1.AB0,1
10、故選C.C【失誤與防范】對(duì)于集合問(wèn)題,首先要確定集合的元素是什么(數(shù)集、點(diǎn)集或某類圖形),然后確定處理此類問(wèn)題的方法本題很容易錯(cuò)誤地認(rèn)為是求兩函數(shù)定義域的交集,實(shí)際上集合A是函數(shù)1對(duì)連續(xù)數(shù)集間的運(yùn)算,要借助數(shù)軸的直觀性,進(jìn)行合理轉(zhuǎn)化;對(duì)離散數(shù)集間的運(yùn)算,要借助 Venn 圖,這是數(shù)形結(jié)合思想的具體體現(xiàn)2本小節(jié)的重點(diǎn)是交集與并集的概念只要結(jié)合圖形,抓住概念中的關(guān)鍵詞“且”、“或”,理解它們并不困難可以借助代數(shù)運(yùn)算幫助理解“且”、“或”的含義:求方程組的解集是求各個(gè)方程的解集的交集,求方程(x2)(x1)0 的解集,則是求方程 x20 和 x10 的解集的并集;求不等式組的解集是求各個(gè)不等式的解集的交集,求不等式(x2)(x1)0 的解集,則是求x20,x10,x10的解集的并集1注意利用分類討論的思想解決集合之間的關(guān)系和含有參數(shù)的問(wèn)題如在 AB 的條件下,須考慮 A 和 A 兩種情況,要時(shí)刻注意對(duì)空集的討論2在集合的運(yùn)算過(guò)程中要注意集合元素具有互異性3屬于符號(hào)“”、不屬于符號(hào)“ ”,它們只能用在元素與集合符號(hào)之間;包含關(guān)系符號(hào)“ ”“”、包含于(被包含)關(guān)系符號(hào)“”或“”,它們只能用在兩個(gè)集合符號(hào)之間對(duì)此,必須引起充分注意,不能用錯(cuò),不要出現(xiàn)把 aa表示成 aa或 a a之類的錯(cuò)誤;又如0是含有一個(gè)元素的集合,是不含任何元素的集合,因此,有 0,不能寫成 0或 0