《【小班數學教案】小班下學期數學活動：認識5以內的數量》由會員分享，可在線閱讀，更多相關《【小班數學教案】小班下學期數學活動：認識5以內的數量（3頁珍藏版）》請在裝配圖網上搜索。
1、1=1
【小班數學教案】小班下學期數學活動：認識5以內的數:
活動名稱：數學活動一認識5以內的數量(1)活動目標：1、不受物體排列形式的影 響，準確感知5以內的數量。2、通過點數比較兩組物體的多、少、一樣多。
活動重點：
不受物體排列形式的影響，準確感知5以內的數量。
活動難點：
通過點數比較兩組物體的多、少、一樣多。
活動準備：
實物卡片若干、數量分別是1、2、3、4、5。
裙子、短袖、短褲的卡片
幼兒學具：小動物卡片
活動過程：
一、游戲激發(fā)幼兒興趣，感知5以內的數量。
1、小朋友們，今天老師帶來了很多卡片，老師說數量，小朋友出示相應數量的手指。
2、教師出示點
2、卡，幼兒做相應的動作。
二、引導幼兒學習比較多少，初步感知數序。
1、夏天來了，小朋友買了許多漂亮的裙子、短褲和短袖，我們一起來看看，每種衣 服有多少？
2、小朋友看看，這是什么衣服，這種衣服的數量是多少？
3、這些衣服中，哪種衣服數量最多?哪種最少?我們可以怎樣比一比呢？（引導幼兒用 一一對應比較的方法進行驗證）
4、引導幼兒說出：兩條裙子比一條短褲多一，一條短褲比兩條裙子少一等等，讓幼 兒初步感知到5以內的數序。
5、給服飾卡匹配點卡。
兩條裙子，可以用幾個圓點來表示呢?請小朋友來說說？
三、引導幼兒給服飾卡和點卡排序。
四、幼兒操作。
1、教師說數量，幼兒找數群卡。
今天老師還給小朋友帶來了許多小動物，我們來看看都有什么小動物?這些小動物的 數量是多少?什么小動物最多，什么小動物最少？
請小朋友在桌子上一邊擺一擺、一邊說。
2、教師出示點卡，幼兒舉出相應數量的數群卡。
現在老師出示點卡，請小朋友出示相應的數群卡片，看看哪位小朋友出示的數群卡和 老師出示的點卡一樣多。
五、收拾用具后小結活動情況。
小班下學期第二周研討教案??穿項鏈
小班第二學期數學活動??按量歸類
感謝您的閱讀，祝您生活愉快。
【小班數學教案】小班下學期數學活動：認識5以內的數量
