《山東省德州市夏津實驗中學八年級物理下冊 10.3 浮力的應用課件 (新版)新人教版》由會員分享,可在線閱讀,更多相關《山東省德州市夏津實驗中學八年級物理下冊 10.3 浮力的應用課件 (新版)新人教版(26頁珍藏版)》請在裝配圖網上搜索。
1、浮浮力的應用力的應用 1 1、知道物體的浮沉條件知道物體的浮沉條件 2 2、知道浮力的應用知道浮力的應用 3 3、了解輪船是怎樣浮在水面上的了解輪船是怎樣浮在水面上的結合力和運動的關系,能不能得出物體上浮、懸結合力和運動的關系,能不能得出物體上浮、懸浮和下沉的條件?浮和下沉的條件? 探究物體的浮沉條件探究物體的浮沉條件 我們可以從浸在液體里的物體的我們可以從浸在液體里的物體的 受力情況去分析,受力情況去分析,設計如下圖的實驗來驗證設計如下圖的實驗來驗證. .實驗序實驗序號號 實驗方法實驗方法 觀察小瓶運觀察小瓶運動情況動情況 小瓶受力情小瓶受力情況況1 1把蓋上蓋子的空把蓋上蓋子的空小瓶浸沒于
2、水中,小瓶浸沒于水中,再松手再松手 2 2把裝滿水并蓋上把裝滿水并蓋上蓋子的小瓶,浸蓋子的小瓶,浸沒于水中,再松沒于水中,再松手手 3 3設法使小瓶既不設法使小瓶既不上浮也不下沉,上浮也不下沉,即靜止在水中即靜止在水中(也叫懸?。ㄒ步袘腋。?小瓶上浮小瓶上浮小瓶下沉小瓶下沉小瓶靜止小瓶靜止F F浮浮 G GF F浮浮 G GF F浮浮 G G結論:結論:1 1、物體在液體中的沉浮決定于物體所受的、物體在液體中的沉浮決定于物體所受的_力和力和_力的大小力的大小通過改變重力或浮力的大小,可以改變物體的浮沉狀通過改變重力或浮力的大小,可以改變物體的浮沉狀態(tài)。態(tài)。2 2、 當當F F浮浮G G時,物
3、體上浮時,物體上浮 當當F F浮浮G G時,物體下沉時,物體下沉 當當F F浮浮G G時,物體處于懸浮或者漂浮狀態(tài)時,物體處于懸浮或者漂浮狀態(tài)浮浮重重水面水面G G物物F F浮浮F F浮浮G G物物下沉下沉上浮上浮兩個過程:兩個過程:F F浮浮 G G物物 物體下沉物體下沉 F F浮浮G G物物 物體上浮物體上浮三個狀態(tài):三個狀態(tài): F F浮浮=G=G物物 物體漂浮物體漂浮 F F浮浮= G= G物物 物體懸浮物體懸浮 F F浮浮G G物物 物體下沉到水底物體下沉到水底G G物物F F浮浮水面水面F F浮浮G G物物G G物物F F浮浮漂浮漂浮懸浮懸浮下沉到水底下沉到水底把銅塊和木塊浸沒在水中
4、,銅塊沉入水底,木塊漂浮把銅塊和木塊浸沒在水中,銅塊沉入水底,木塊漂浮在水面上。通過查閱密度表,你發(fā)現銅的密度,水的在水面上。通過查閱密度表,你發(fā)現銅的密度,水的密度和木塊的密度有什么關系?密度和木塊的密度有什么關系?那么,我們能否用比較物體的密度和液體的密度來判那么,我們能否用比較物體的密度和液體的密度來判斷物體在某種液體里是上浮,下沉還是漂???斷物體在某種液體里是上浮,下沉還是漂浮?想一想上浮上浮: : F F浮浮 G G 液液gVgV排排物物gVgV物物 V V排排=V=V物物 液液物物下沉下沉: : F F浮浮 G G 液液gVgV排排物物gVgV物物 V V排排=V=V物物 液液物物
5、懸浮:懸?。?F F浮浮= G= G 液液gVgV排排=物物gVgV物物 V V排排=V=V物物 液液=物物漂浮漂浮: : F F浮浮= G = G 液液gVgV排排=物物gVgV物物 V V排排V物物 浮沉條件浮沉條件(1) (1) 漂浮漂浮 F F浮浮=G V=G V排排V物物(2) (2) 懸浮懸浮 F F浮浮=G V=G V排排=V=V物物 液液=物物(3) (3) 上浮上浮 F F浮浮G VG V排排=V=V物物 液液物物(4) (4) 下沉下沉 F F浮浮G VG V排排=V=V物物 液液物物簡單地說簡單地說, ,浸在液體中的物體的浮和沉浸在液體中的物體的浮和沉, ,決定于所受的決
6、定于所受的浮力和重力的合力的情況浮力和重力的合力的情況 。還可以通過改變液體和。還可以通過改變液體和物體密度來改變物體的浮沉狀態(tài)。物體密度來改變物體的浮沉狀態(tài)。懸浮與漂浮有何不同?懸浮與漂浮有何不同? 懸浮物體全部浸入懸浮物體全部浸入; ;漂浮物體部分浸入。漂浮物體部分浸入。狀態(tài)狀態(tài)上浮上浮下沉下沉懸浮懸浮漂浮漂浮物體受力分析物體受力分析浮浮沉沉條條件件 浮力和重浮力和重力比較力比較液體密度和物液體密度和物體密度比較體密度比較特點特點說明說明F F浮浮 G G物物F F浮浮 G G物物F F浮浮 =G=G物物F F浮浮 =G=G物物F F浮浮G G物物F F浮浮G G物物F F浮浮G G物物分
7、析運動狀態(tài)變化分析運動狀態(tài)變化的過程的過程分析平衡狀態(tài)分析平衡狀態(tài)F F浮浮G G物物液液物物液液物物液液= =物物液液物物物物是物體的密度(平均密度),而不是構成是物體的密度(平均密度),而不是構成該物體的物質的密度該物體的物質的密度浮力的利用浮力的利用采用采用“空心空心”的辦法能增大可以利用的浮力。的辦法能增大可以利用的浮力。輪船輪船 A.A.把密度大于水的鋼鐵把密度大于水的鋼鐵制成空心的輪船,使它排制成空心的輪船,使它排開更多的水而浮在水面上開更多的水而浮在水面上 B.B.排水量:輪船排水量:輪船滿載時滿載時排開水的排開水的質量質量,單位是,單位是噸噸。 一艘輪船裝滿貨物時船和貨總重為艘
8、輪船裝滿貨物時船和貨總重為100000N100000N,它受到,它受到的浮力多大?排開的水多重?排水量是多少?的浮力多大?排開的水多重?排水量是多少?100000N 100000N 10100000N 100000N 10噸噸練一練 一艘輪船從河里到海里,是上浮一些,還是下沉一些?一艘輪船從河里到海里,是上浮一些,還是下沉一些?上浮一些上浮一些氣球、飛艇是采用什么辦法升空的?氣球、飛艇是采用什么辦法升空的? 氫氣球是用充入密度小于空氣的氣體的辦法使它氫氣球是用充入密度小于空氣的氣體的辦法使它受到浮力大于重力而升空的受到浮力大于重力而升空的 熱氣球和飛艇是靠改變浮力來實現升降的熱氣球和飛艇是靠改
9、變浮力來實現升降的 氫氣球氫氣球熱氣球熱氣球飛艇飛艇 1 1要使充了氫氣要使充了氫氣, ,升到空中的氣球落回地面,可升到空中的氣球落回地面,可采用什么辦法?采用什么辦法? 2 2要使熱氣球落回地面,可采用什么辦法?要使熱氣球落回地面,可采用什么辦法?想一想1.1.作戰(zhàn)時的浮橋,采用下列什么材料時可使更多的戰(zhàn)士作戰(zhàn)時的浮橋,采用下列什么材料時可使更多的戰(zhàn)士同時過橋(同時過橋( )A.A.木頭木頭 B.B.鐵板鐵板 C.C.竹子竹子2.2.煮餃子時,餃子先沉于鍋底,后又漂浮。這是因為餃煮餃子時,餃子先沉于鍋底,后又漂浮。這是因為餃子的體積變子的體積變_,從而使浮力變,從而使浮力變_了。了。大大大大C C一、物體的沉浮條件一、物體的沉浮條件 1.1.輪船輪船把密度大于水的鋼鐵制成空心的輪船,使它排開更把密度大于水的鋼鐵制成空心的輪船,使它排開更多的水而浮在水面上。多的水而浮在水面上。排水量:輪船滿載時排開水的質量,單位是噸。排水量:輪船滿載時排開水的質量,單位是噸。3.3.氣球和飛艇氣球和飛艇它們是靠改變浮力(體積)來實現升降的。它們是靠改變浮力(體積)來實現升降的。二、浮力的應用二、浮力的應用2.2.潛水艇潛水艇潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現的。潛水艇的下潛和上浮是靠改變自身重力來實現的。 我們預定的目標,不是享受,也不是受苦,而是使每一天都更進一步