《廣東省羅定市黎少中學(xué)九年級數(shù)學(xué)下冊 28.1 銳角三角函數(shù)（2）課件2 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《廣東省羅定市黎少中學(xué)九年級數(shù)學(xué)下冊 28.1 銳角三角函數(shù)（2）課件2 新人教版（15頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、28.128.1銳角三角函數(shù)銳角三角函數(shù)(2)(2)學(xué)習(xí)方式說明學(xué)習(xí)方式說明按順序?qū)W習(xí)，可利用鼠標(biāo)控制進(jìn)程。按順序?qū)W習(xí)，可利用鼠標(biāo)控制進(jìn)程。 從右側(cè)或上方導(dǎo)航欄中選擇內(nèi)容，進(jìn)從右側(cè)或上方導(dǎo)航欄中選擇內(nèi)容，進(jìn)行學(xué)習(xí)。行學(xué)習(xí)。電子教案可查看配套教案，課后練習(xí)電子教案可查看配套教案，課后練習(xí)可查看配套練習(xí)（含答案）。可查看配套練習(xí)（含答案）。復(fù)習(xí)引入復(fù)習(xí)引入1. 1.我們是怎樣定義直角三角形中一個銳角的正我們是怎樣定義直角三角形中一個銳角的正弦的？為什么可以這樣定義它弦的？為什么可以這樣定義它? ?2. 2. 在上一節(jié)課中我們知道，如圖所示，在在上一節(jié)課中我們知道，如圖所示，在RtRtABCABC中
2、，中，C=90C=90，當(dāng)銳角，當(dāng)銳角A A確定時，確定時，A A的對邊與斜邊的比就隨之確定了的對邊與斜邊的比就隨之確定了, ,現(xiàn)在要現(xiàn)在要問：其他邊之間的比是否也確定了呢？為什問：其他邊之間的比是否也確定了呢？為什么？么？ ?A的鄰邊b?A的對邊a?斜邊c?C?B?A探索新知探索新知cosA= A的鄰邊 bA的對邊 a斜邊cCBA探索新知探索新知tanA= 對于銳角對于銳角A A的每一個確定的值，的每一個確定的值，sinAsinA有唯一有唯一的值與它對應(yīng)，所以的值與它對應(yīng)，所以sinAsinA是是A A的函數(shù)。同樣地，的函數(shù)。同樣地，cosAcosA、tanAtanA也是也是A A的函數(shù)。的
3、函數(shù)。探索新知探索新知課本第課本第8181頁練習(xí)頁練習(xí)1 1、2 2、3 3題題反饋練習(xí)反饋練習(xí)補(bǔ)充練習(xí)補(bǔ)充練習(xí)已知等腰三角形的一條腰長為已知等腰三角形的一條腰長為20cm20cm，底邊長，底邊長為為30cm30cm，求底角的正切值，求底角的正切值 拓展提高拓展提高通過本課的學(xué)習(xí)，大家有什么新的收獲和體會？通過本課的學(xué)習(xí)，大家有什么新的收獲和體會？小結(jié)作業(yè)小結(jié)作業(yè)本節(jié)課應(yīng)掌握：本節(jié)課應(yīng)掌握：在直角三角形中，當(dāng)銳角在直角三角形中，當(dāng)銳角A A的大小確定時，的大小確定時，A A的鄰邊與斜邊的比叫做的鄰邊與斜邊的比叫做A A的余弦，記作的余弦，記作cosAcosA，把，把A A的對邊與斜邊的比叫做的對邊與斜邊的比叫做A A的正的正切，記作切，記作tanAtanA課本第課本第8585頁習(xí)題頁習(xí)題28281 1第第6 6題、第題、第1010題題小結(jié)作業(yè)小結(jié)作業(yè)雙基演練雙基演練 能力提升能力提升聚焦中考聚焦中考
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