《高中語(yǔ)文 君子之道課件 蘇教版選修《論語(yǔ) 孟子 選讀》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《高中語(yǔ)文 君子之道課件 蘇教版選修《論語(yǔ) 孟子 選讀》(31頁(yè)珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究君子之道菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇
2、蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究再次一等的。再次一等的。 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究不擔(dān)心別人不了解自己。不擔(dān)心別人不了解自己。 不使君主的使命受到侮辱。不使君主的使命受到侮辱。 它如何能走呢?它如何能走呢? 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀
3、開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究 君子懂得的是義君子懂得的是義(或或“君子對(duì)義懂得君子對(duì)義懂得”),小人懂得,小人懂得 是利是利(或或“小人對(duì)利懂得小人對(duì)利懂得”)。 算得什么呢?算得什么呢? 菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自
4、主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子
5、選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課
6、課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自
7、主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子
8、選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課
9、課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究菜菜 單單課課時(shí)時(shí)作作業(yè)業(yè)課課前前自自主主導(dǎo)導(dǎo)學(xué)學(xué)蘇蘇教版教版 語(yǔ)文語(yǔ)文 選修選修論語(yǔ)論語(yǔ)孟子孟子選讀選讀 助助讀讀參參考考譯譯文文晨晨讀讀開(kāi)開(kāi)卷卷有有益益課課堂堂互互動(dòng)動(dòng)探探究究