唐銘陽(yáng)(高三二班)單元寫作:難忘的校運(yùn)會(huì)

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1、文檔供參考,可復(fù)制、編制,期待您的好評(píng)與關(guān)注! 唐銘陽(yáng)(高三二班)單元寫作:難忘的校運(yùn)會(huì) 今年的校運(yùn)會(huì)是我們升進(jìn)初中的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì),4×100米的接力賽是我們9班志在必得的項(xiàng)目之一,因?yàn)槭墙恿?,展現(xiàn)的是班級(jí)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,我們能成功嗎?全班同學(xué)翹首以待著。同學(xué)們的心情既緊張又激動(dòng),大家摩拳擦掌,躍躍欲試,帶著一身沸騰騰的熱血,準(zhǔn)備在校運(yùn)會(huì)上大展身手。 ??? 比賽就要開(kāi)始了。早早的,運(yùn)動(dòng)員們就換好了短衣短褲,穿上了專用的釘子鞋,坐在椅子上靜靜地等待著進(jìn)入賽場(chǎng)。隨著裁判員的一聲哨響,運(yùn)動(dòng)員們開(kāi)始各就各位。只見(jiàn)原本有說(shuō)有笑的運(yùn)動(dòng)員們,在此刻帶著緊張的表情緩緩走向跑道,大口大口地做著深呼吸

2、,不斷的擺動(dòng)著手臂和腿腳,做著準(zhǔn)備動(dòng)作,準(zhǔn)備開(kāi)始起跑。 “砰!”隨著裁判員的一聲槍響,各班的運(yùn)動(dòng)員們就像離弦之箭,手握著接力棒向前方?jīng)_去,仿佛,手上緊緊握住地就是他們班級(jí)全體同學(xué)的重托;仿佛,他們緊緊握住的就是他們班級(jí)的榮譽(yù)。俗話說(shuō)得好:“萬(wàn)事開(kāi)頭難”。我們班在跑第一棒時(shí)顯然慢了半拍,盡管其他班的運(yùn)動(dòng)員們都即將傳起第二棒,我們班的運(yùn)動(dòng)員依然臨危不懼,帶著一份希望向前面飛奔。手中的接力棒很快傳遞到了第二位運(yùn)動(dòng)員手里。我們班的林津右手一把接向第一位選手遞來(lái)的接力棒,擺動(dòng)著雙臂,嘴巴一張一閉的,深呼吸著,猶如一匹脫韁的野馬,奔向前方。從她那堅(jiān)毅的眼神中中可以看出她從身體中爆發(fā)出來(lái)的動(dòng)力。 “林某加

3、油!加油!”那一聲聲吶喊助威聲使我們的運(yùn)動(dòng)員們信心大增,在接下來(lái)的第三棒,吳澤萍如旋風(fēng)一般,追趕在了其他班的運(yùn)動(dòng)員身后,一步又一步,她超越出了其他選手,脫穎而出??吹竭@里,我們歡呼雀躍,加油吶喊聲響徹操場(chǎng),肖某是我們班最后的一名接力運(yùn)動(dòng)員,只見(jiàn)她的臉頰迸發(fā)著激動(dòng)的紅潤(rùn),神情中洋溢著自信的笑容,接過(guò)接力棒以后,猶如離弦之箭,帶著全力咬緊牙關(guān)沖向終點(diǎn)。她的馬尾辮在空中飛揚(yáng)著,猶如云朵一般飄飄然。我們也情不自禁地站了起來(lái),握住雙拳,跺著腳大喊道:“加油!加油!” 10米、5米、1米!…我們的運(yùn)動(dòng)員準(zhǔn)備沖刺終點(diǎn)了,剎那間,我們不約而同都停止了吶喊聲,一雙雙明亮的眼睛目不轉(zhuǎn)睛地盯著跑道上的終點(diǎn)線?!皔es” !我們班的運(yùn)動(dòng)員以流星般的速度一閃而過(guò),飛奔向了終點(diǎn)。頓時(shí),我們班上的尖叫聲、歡呼聲連綿起伏,大家一起分享著勝利的喜悅,有的同學(xué)還高興的在原地轉(zhuǎn)著圈圈,手中比著“v”的手勢(shì)。 ??? 一根小小的接力棒,連接的是團(tuán)結(jié)和友愛(ài);一根小小的接力棒,傳遞的是勇氣和力量;一根小小的接力棒,演繹的是奮斗和拼搏。加油吧,九班!讓這激動(dòng)人心的一刻永遠(yuǎn)回蕩在我們心中!這真是一場(chǎng)令人難忘的校運(yùn)會(huì)! 聲明:此文整理系高三二班唐銘陽(yáng)同學(xué),相關(guān)轉(zhuǎn)載需聲明原者作為唐銘陽(yáng),謝謝合作! 2 / 2

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