《《外國世界遺產(chǎn)之美》教案》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《《外國世界遺產(chǎn)之美》教案（2頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、外國世界遺產(chǎn)之美
一、教學(xué)目標(biāo) :
1、了解有關(guān)世界遺產(chǎn)的定義與分類標(biāo)準(zhǔn)，并記住一定數(shù)量的世 界遺產(chǎn)名稱。
2、學(xué)會收集整理相關(guān)資料，積極參與小組討論交流。
3、能夠就自己喜歡的某處外國世界遺產(chǎn)進行欣賞評述。
二、教學(xué)重點 :
了解世界遺產(chǎn)的基本知識， 學(xué)會從審美角度描述外國世界遺產(chǎn)的 美感特征。
三、教學(xué)難點 : 激發(fā)學(xué)生對世界遺產(chǎn)的關(guān)注與審美興趣。
四、教學(xué)過程 :
一、導(dǎo)入新課： 展示引導(dǎo)，天才知道！
1、 師述：今天老師要帶大家“玩轉(zhuǎn)外國”——你猜我猜。 （分 享感受，猜地名及景點再展示圖片）
2、 老師讓學(xué)生小組討論，舉手回答問題。
3、 播放音樂，引導(dǎo)學(xué)生展
2、開想象，猜出描述的遺產(chǎn)名稱。 （創(chuàng) 設(shè)情境，激發(fā)興趣）
二、 小組合作，探究方法
1、 音樂停，請學(xué)生以小組為單位各抒己見，派代表發(fā)言。
2、 師生互動，探究問題， 總結(jié)外國世界遺產(chǎn)的概況和特點。
3、 鼓勵學(xué)生大膽地說一說自己想到的外國世界遺產(chǎn)名稱。
4、 比較欣賞幾例外國世界遺產(chǎn)的美感特點，研究出結(jié)論，小 組代表陳述觀點。
三、 反思總結(jié)，拓展延伸
1、 師述：剛才同學(xué)們各抒己見，談了自己感興趣的外國世界 遺產(chǎn)，同時我們也一起探究了外國世界遺產(chǎn)的美感特點。 那么我們對 現(xiàn)在外國世界文化遺產(chǎn)的保護和發(fā)展有哪些看法和建議呢？
2、 根據(jù)同學(xué)們陳述，教師總結(jié)。
四、 收獲知識，動手實踐
1、 請大家設(shè)計一個手抄報，將本課的收獲呈現(xiàn)出來。
2、 教師示范手抄報模板。
3、 欣賞數(shù)張幻燈片和學(xué)生作業(yè)，激發(fā)學(xué)生創(chuàng)作意識。
五、 展評優(yōu)秀作業(yè)，學(xué)生互評，自評。
《外國世界遺產(chǎn)之美》教案
