2010高考二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)——專題一 名詞和冠詞

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1、2010高考二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)教案 專題一名詞和冠詞 【專題要點(diǎn)】1.名詞的數(shù)和格；2.名詞作定語(yǔ)；3.抽象名詞具體化；4.在具體的情境中名詞詞義的編寫(xiě)；5.定冠詞、不定冠詞和零冠詞；6.表示職位、頭銜的名詞作同位語(yǔ)、補(bǔ)語(yǔ)、表語(yǔ)時(shí)，其前面常不用任何冠詞；7.在年代、朝代、世紀(jì)名詞前，常用定冠詞the；8.by+表示計(jì)量單位的名詞；9.三餐、月份名詞前常用零冠詞，但當(dāng)被某一形容詞修飾時(shí)，其前面常用不定冠詞a/an；10.語(yǔ)言類的名詞前一般不加冠詞，但其后有l(wèi)anguage/tongue時(shí)，其前加the 【考綱要求】1. 冠詞是歷年高考的必考知識(shí)點(diǎn),主要出現(xiàn)在單項(xiàng)選擇和短文改錯(cuò)題中. 雖說(shuō)只有兩類

2、,共三個(gè)（不定冠詞a, an和定冠詞the),但其使用規(guī)則很復(fù)雜,一直是讓考生感到很頭痛的一類命題. 需要說(shuō)明的是:在近幾年高考試題中,冠詞考題很少考查某一單獨(dú)考點(diǎn),一般都是一題兩空,涉及兩個(gè)考點(diǎn)因此在復(fù)習(xí)備考中要考綱要求要重點(diǎn)掌握如下幾點(diǎn)： 1）考查不定冠詞a/an表示個(gè)別或泛指的用法 2）考查定冠詞the特指某一個(gè)人或事物的用法 3）考查不定冠詞和定冠詞在固定搭配中的用法 4) 考查零冠詞（即省略冠詞)表示泛指及其習(xí)慣搭配用法 5) 考查冠詞在表示類別名詞前的用法 6) 考查不定冠詞在具體化抽象名詞前的用法 7) 考查冠詞在比較級(jí)前的用法 8) 考查冠詞在其他特殊結(jié)構(gòu)中的用

3、法 9) 考查有無(wú)冠詞而迥異短語(yǔ) 2.對(duì)名詞的考查考綱要求注意同義詞、近義詞的辨析；名詞固定用法；從近幾年高考英語(yǔ)語(yǔ)法與名詞詞匯所考試題來(lái)看，高考命題中語(yǔ)法與詞匯呈現(xiàn)出以下特點(diǎn)：淡化語(yǔ)法，注重交際語(yǔ)境化與生活化，不再單獨(dú)地去考察某一個(gè)語(yǔ)法或是詞匯點(diǎn)，而是把考點(diǎn)放到一個(gè)生活化的語(yǔ)言環(huán)境中，突出語(yǔ)用能力 【教法指引】 隨著“淡化語(yǔ)法，注重語(yǔ)言交際及語(yǔ)用功能”這一理念的逐漸認(rèn)同及新課標(biāo)對(duì)詞匯量要求的逐年增加，2010年高考教師在指導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)名詞和冠詞時(shí)要正確把握考綱要求，首先弄清考試命題動(dòng)向，其次學(xué)生在名詞的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí)中經(jīng)常出錯(cuò)和易混的就是同義詞和近義詞的辨析比較，這樣要針對(duì)這些問(wèn)題專門(mén)設(shè)計(jì)

4、針對(duì)性題目進(jìn)行突破；對(duì)于冠詞的教學(xué)在二輪復(fù)習(xí)中要緊抓冠詞的特殊用法，在抽象名詞的具體化、零冠詞的使用、固定短語(yǔ)中的冠詞等進(jìn)行訓(xùn)練和點(diǎn)撥，學(xué)生經(jīng)常犯錯(cuò)的就是抽象名詞具體化，需用冠詞以及固定短語(yǔ)中的冠詞使用，針對(duì)問(wèn)題，進(jìn)行歸納梳理，為學(xué)生復(fù)習(xí)備考查缺補(bǔ)漏做好準(zhǔn)備 【知識(shí)網(wǎng)絡(luò)】 一、名詞 （一）、名詞的種類： 1、專有名詞： 1）China, Japan, Beijing, London, Tom, Jack（不加冠詞） 2）the Great Wall, the Yellow River, the People’s Republic of China, the United State

5、s等。（由普通名詞構(gòu)成的專有名詞，要加定冠詞。） 2、普通名詞： 1）不可數(shù)名詞 注意：?不可數(shù)名詞前一般不加冠詞，尤不加不定冠詞：若加a(an)則使之具體化了。 如：have a wonderful time. ?不可數(shù)名詞作主語(yǔ)，謂語(yǔ)動(dòng)詞用第三人稱單數(shù)形式。 ?不可數(shù)名詞一般無(wú)復(fù)數(shù)形式。部分物質(zhì)名詞在表不同類別時(shí)，可用復(fù)數(shù)形式 如：fishes, newspapers, waters, snows…… | | | | 各種各樣的魚(yú) 各種報(bào)紙 河湖、海水 積雪 ?有些抽象名詞也常

6、用復(fù)數(shù)，變?yōu)榭蓴?shù)的具體的事物。如：times時(shí)代，works著作，difficulties困難 ?在表數(shù)量時(shí)，常用“of”詞組來(lái)表示。如： a glass of milk, a cup of tea, two pieces of paper…. 2）可數(shù)名詞： ?可數(shù)名詞除用復(fù)數(shù)形式表一類之外，一般都要加冠詞：A birdcan fly. The frog is a kind of hibernating animal. Vegetables sold at this shop are usually fresh. ?有復(fù)數(shù)形式： a）規(guī)則變化——加“s”或“es”（與初中同

7、，略） b）不規(guī)則變化——child (children), foot (feet), tooth (teeth), man (men), woman (women), mouse (mice), goose (geese), Englishman (Englishmen), phenomenon(phenomena)… 注意：c）單、復(fù)數(shù)同形：sheep, deer, Chinese, Japanese, fish（同一種魚(yú)）……如， a sheep, two sheep d）只用復(fù)數(shù)形式：?thanks, trousers, goods, clothes, socks, sho

8、es,… e）形復(fù)實(shí)單：physics, politics, maths, news, plastics（塑料），means. f）形單實(shí)復(fù)：people (人民，人們），the police, cattle等 g）集合名詞如：family, public, group, class等。當(dāng)作為整體時(shí)，為單數(shù)；當(dāng)作為整體中的各個(gè)成員時(shí)，為復(fù)數(shù)如： My family is a big one. My family are music lovers. h）復(fù)合名詞變復(fù)數(shù)時(shí)，a）只把復(fù)合名詞中的主體各詞變?yōu)閺?fù)數(shù)形式。如： sister(s)-in-law嫂子，弟妹；step-son

9、(s)繼子；editor (s) -in-chief總編輯。 b）如沒(méi)有主體名詞則在最后一個(gè)詞的后面加“s”。如：grown-up(s)成年人，go-between(s)中間人 c）woman, man作定語(yǔ)時(shí)，要與被修飾的名詞的數(shù)一致。如：a man servant—men servants, a woman doctor—women doctors （二）、名詞的所有格： 1、表有生命的東西（人或動(dòng)物）的名詞所有格，一般在名詞后加“’s”。如：Mike’s bag, Children’s Day, my brother’s room, women’s rights… 注意：1）名

10、詞復(fù)數(shù)的詞尾是-s或-es，它的所有格只在詞后加“s”。如：Teachers’ Day, the workers’ rest-home（工人療養(yǎng)院），the students’ reading-room。 2）復(fù)合名詞的所有格，在后面的詞后加“’s”。如：her son-in-law’s photo（她女婿的照片）；anybody else’s book（其他任何人的書(shū)） 3）如果一樣?xùn)|西為兩人或兩人以上共有，則在最后的一個(gè)名詞后面加“’s”；如果不是共有，則每個(gè)詞后都要加“’s”。如：Jane and Helen’s room. 珍妮和海倫的房間（共有）. Bill’s and Tom

11、’s radios. 比爾的收音機(jī)和湯姆的 收音機(jī)（不共有） 4）表地點(diǎn)（店鋪，某人的家等）的名詞所有格后面，一般省去它所修飾的名詞。如： the tailor’s (裁縫鋪) the doctor’s (診所) Mr Brown’s (布朗先生的家) 5）有些表時(shí)間、距離、國(guó)家、城鎮(zhèn)的無(wú)生命的名詞，也可加“’s”表所有格 如：half an hour’s walk (半小時(shí)的路程) China’s agriculture (中國(guó)的農(nóng)業(yè)) 2、表示無(wú)生命的東西的名詞一般與of構(gòu)成詞組，表示所有格。如：the cover of the book 3、表示有生命的東西的名詞也可以用o

12、f，特別是名詞較長(zhǎng)，有較多的定語(yǔ)時(shí)如： the story of Dr Norman Bethune. Do you know the name of the boy standing at the gate? 4、“of詞組+所有格”的用法： 在表示所屬物的名詞前有冠詞、數(shù)詞、不定代詞或指示代詞（如：a, two, some, a few, this, that, these, those等）時(shí)，常用“of詞組+所有格”的形式來(lái)表示所有關(guān)系。如： a friend of my father’s 我父親的一位朋友 some inventions of Edison’s 愛(ài)迪生的一些

13、發(fā)明 those exercise-books of the students’ 學(xué)生們的那些練習(xí)本 二、冠詞 （一）、不定冠詞的用法 1.表示one, the same, every They are of an age. I earn 10 dollars an hour as a salesman. 2.用在物質(zhì)、抽象名詞前，表示“一種、一類、一份、一場(chǎng)、一陣” That’s a green tea. They were caught in a heavy rain. It is a great pleasure to have a talk with you. 3

14、.用于某人姓名前，表示“某個(gè)名叫……的人”；用于星期中的某一天的名稱前，表示“某星期幾” He died on a Sunday. A Mr. Smith is waiting for you outside. 4.不定冠詞的特殊位置： What/such/rather a(an) +(adj.)+單數(shù)名詞 So/as/too/how/however + adj.+ a/an單數(shù)名詞 Many a(an) +單數(shù)名詞 許多 Not a(an) +單數(shù)名詞 不止一個(gè) Half a(an) +單數(shù)名詞 What a clever boy he is!=How cle

15、ver a boy he is! Many a young man wants to learn English. He is quite a good player. It is rather a cold day. However clever a boy he is, he is to follow the teacher’s instructions. 5.用在某些固定詞組中： Have a swim/talk/walk/dance/look/quarrel, have a cold, have a good time, keep a diary, in a hurry,

16、once in a while, at a loss, for a while, once upon a time, all of a sudden, tell a lie, do sb. a favor, at a mouthful, at a distance, as a matter of fact （二）、.定冠詞的用法 1. 專有名詞 The Englishmen the English The Frenchmen the French The Englishmen in the dining-room are having supper now. T

17、he Englishmen/English use a knife and fork in their meals. 2. 固定習(xí)慣用語(yǔ) The Greens are at table. The Chens will move to Nanjing. The Tang Dynasty, the Spring and Autumn Period, in the 1870’s He plays the violin but gives lessons on the piano. I have hired the car by the hour. The windows face to

18、 the south. On the left/right In the daytime the other day=a few days ago Hit sb. in the face Wound sb. in the leg the first, the tallest, the taller of the two boys Who invented the telephone? The rich, the wounded the blind the rich the wounded the new the unknown the learned

19、the dying In the morning, in the end, in the least, in the distance, in the way, on the whole, on the other hand, at the same time, at the moment, in the 1980’s, go to the cinema/theatre, go to the doctors’, for the time being, on the radio/phone. （三）、零冠詞的用法 1、一日三餐、一年四季、節(jié)假日 Spring comes after

20、winter. They came to Beijing in the winter of 2004. We have few classes on Saturday. This happened on a Sunday toward the end of June. He likes playing basketball. He studies biology at university. Comrade Li was chairman of the meeting. 2.系動(dòng)詞turn（變成）后的單數(shù)名詞作表語(yǔ)用零冠詞 His brother has turned writ

21、er. 3.用在“表示類型的名詞+of…”這一結(jié)構(gòu)后的單數(shù)名詞用零冠詞。 The warmth of the sweater will of course be determined by the sort of wool used. 4.“零冠詞+單數(shù)名詞+as/though +主語(yǔ)+謂語(yǔ)，+主句”意味“雖然/盡管……，但是……”。 Hero as he is, he has some shortcomings. 5.在獨(dú)立主格結(jié)構(gòu)中的某一形式中 The teacher came in, book in hand. 6.固定短語(yǔ) day and night, pen and

22、 ink, husband and wife, father and son, sun and moon, master and servant, face to face, hand in hand, side by side, shoulder to shoulder, neck and neck, step by step, from top to bottom, in case of fire, from morning till night, from beginning to end, at noon/ dawn/ daybreak/ dusk/ night/ midnight,

23、to/at/from work, catch fire, catch sight of, come to light, come to power, give birth to, watch TV/ on TV, every few days, on second thoughts, come/ rank/ come out first, take office. （四）、冠詞常考易混點(diǎn) 1.the world, a peaceful world ,the moon, a bright moon -Have you had supper? -We had a wonderful su

24、pper. He starts his day by playing the violin. He is playing a borrowed violin. This book is too expensive for me. I want to look at a cheaper one. It is a most useful book. 2.Can you give me a second chance, please? He got a first prize in mathematics. We played two draws the other day, but

25、when I tried a third time, I was beaten. 3.由動(dòng)詞轉(zhuǎn)化來(lái)的抽象名詞，有定語(yǔ)修飾時(shí)與不定冠詞連用 A knowledge of English, a wide knowledge of trade and music An understanding of, a collection of experience 經(jīng)歷 ；經(jīng)驗(yàn) success 成功的人或事；成功 exercise 練習(xí)，習(xí)題，體操； 鍛煉，運(yùn)動(dòng) 4.牢記純不可數(shù)名詞。Information, fun, weather, progress, advice, news, space, word (news)。 內(nèi)容總結(jié) （1）2010高考二輪復(fù)習(xí)英語(yǔ)教案 專題一名詞和冠詞 【專題要點(diǎn)】1.名詞的數(shù)和格 （2）如：grown-up(s)成年人，go-between(s)中間人 c）woman, man作定語(yǔ)時(shí)，要與被修飾的名詞的數(shù)一致