《2.1《實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》》由會(huì)員分享,可在線閱讀,更多相關(guān)《2.1《實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》(4頁珍藏版)》請(qǐng)?jiān)谘b配圖網(wǎng)上搜索。
1、必修一 2.1實(shí)驗(yàn):探究小車速度隨時(shí)間變化的關(guān)系(學(xué)案)
課前預(yù)習(xí)學(xué)案: 預(yù)習(xí)目標(biāo):
1、通過小車在鉤碼牽引下運(yùn)動(dòng)的探究實(shí)驗(yàn),進(jìn)一步掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法和利用 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)的方法。
2、會(huì)計(jì)算各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度。
預(yù)習(xí)內(nèi)容:
1、 電火花計(jì)時(shí)器使用 電源,當(dāng)電源頻率為 50Hz時(shí),每隔 打一次點(diǎn),打點(diǎn)時(shí)間
間隔由 決定(選填“電壓大小”或“電源頻率” )。
2、 下圖為打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶的一部份,點(diǎn)間時(shí)間隔為 T,盡可能精確測(cè) B點(diǎn)的瞬時(shí)速度
的表達(dá)式是M =
3、本實(shí)驗(yàn)用到的實(shí)驗(yàn)器材有 提出疑惑:
課內(nèi)探究學(xué)案: 學(xué)習(xí)目標(biāo):
1、 進(jìn)一步
2、掌握打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的使用方法和利用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器研究物體運(yùn)動(dòng)的方法。
2、 會(huì)計(jì)算各個(gè)計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度。
3、 會(huì)根據(jù)紙帶上計(jì)錄的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出 v-t圖象。
重難點(diǎn):
1、各點(diǎn)瞬時(shí)速度的計(jì)算。
2、對(duì)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)的處理、規(guī)律的探究。
實(shí)驗(yàn)過程:
1、 把附有定滑輪的長木板平放在桌上,把打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在長木板的一端,連接好電路。
2、 把細(xì)繩的一端拴在小車上,使細(xì)繩繞過滑輪,下面掛適當(dāng)?shù)你^碼。使紙帶穿過計(jì)時(shí)器,并 把它的一端固定在小車的后面。
3、 使小車停在 的地方,先 ,再放開
讓小車拖動(dòng)紙帶運(yùn)動(dòng),計(jì)時(shí)器就在紙帶上打出了一系列點(diǎn),隨
4、 換上新紙帶,重復(fù)兩次。
5、
3、從 3條紙帶中選擇 的一條紙帶,舍去
找一個(gè)適當(dāng)?shù)狞c(diǎn)作為計(jì)時(shí)起點(diǎn)。為了方便,減小誤差 0.02s為時(shí)間單位,而是用
每打 的時(shí)間_丄為時(shí)間單位,在紙帶上選好的計(jì)時(shí)點(diǎn)下面標(biāo) 0,在第 點(diǎn)下面標(biāo)
1, — 標(biāo)2,二標(biāo)明的點(diǎn)叫計(jì)數(shù)點(diǎn)(如下圖所示) ,兩相鄰點(diǎn)間的距離分別是 Xi、
X2、X3,,,,
6、測(cè)出xi、X2、X3,,,,的長度 ,并將測(cè)量結(jié)果直接標(biāo)在紙帶上
據(jù)vi= = ( 第一空填公式,第二空填測(cè)量和計(jì)算結(jié)果)
據(jù)V2= = ( 同上);
據(jù)V3= = ( 同上);
據(jù)V4= = ( 同上);
可算出各點(diǎn)的瞬時(shí)速度,將結(jié)果填入下面的表格中?
計(jì)數(shù)點(diǎn)序
4、號(hào)
1
2
3
4
5
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻(s)
0.10
0.40
各計(jì)數(shù)點(diǎn)間的距離
通過各計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度(cm / s)
8、根據(jù)表中的數(shù)據(jù),在坐標(biāo)紙上畫出 v――t圖象(自己確定合理的標(biāo)度)
得到的圖像應(yīng)該是 P
思考:1該圖像過坐標(biāo)原點(diǎn)嗎?為什么?
2、根據(jù)小車的v-t圖象,探究小車速度隨時(shí)間變化滿足什么規(guī)律?
當(dāng)堂檢測(cè):
1 ?據(jù)打點(diǎn)計(jì)時(shí)器打出的紙帶,我們可以從紙帶上直接得到的物理量是
A ?時(shí)間間隔 B?位移 C ?加速度 D ?平均速度
2?學(xué)生在練習(xí)使用打點(diǎn)計(jì)時(shí)器時(shí),紙帶上打出的
5、點(diǎn)不是圓點(diǎn),而是一些短線,這可能是因?yàn)?
A、 打點(diǎn)計(jì)時(shí)器錯(cuò)接在直流電源上 ( )
B. 電源電壓不穩(wěn)定
C?打點(diǎn)計(jì)時(shí)器使用的電壓太低
D ?振針到復(fù)寫紙的距離太小
3、接通電源與釋放紙帶(或物體),這兩個(gè)操作時(shí)刻的關(guān)系應(yīng)當(dāng)是 ( )
A ?先接通電源,后釋放紙帶
B?先釋放紙帶,后接通電源
C ?釋放紙帶的同時(shí)接通電源
D ?先接通電源或先釋放紙帶都可以
4電磁打點(diǎn)記時(shí)器是一種記時(shí)工具,關(guān)于它的使用以下說法正確的是
( )
A .使用電壓為 220V交流電
B.使用電壓為220V直流電
C .使用電壓為 4V?6V直流電
D .使用電壓為4V?6V交流電
5?在
6、下列給出的器材中,本節(jié)實(shí)驗(yàn)中所需的器材有 ()
①打點(diǎn)計(jì)時(shí)器 ②天平 ③低壓交流電源④低壓直流電源 ⑤細(xì)繩和紙帶 ⑥鉤碼和
小車⑦秒表 ⑧一端有滑輪的長木板 ⑨刻度尺
A .①③⑧⑨ B .⑤⑥⑧⑨ C .①③⑤⑥ D .①③⑤⑥⑧⑨
課后練習(xí)與提高:
6?在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,算出小車經(jīng)過各計(jì)數(shù)點(diǎn)瞬時(shí)速度如下
計(jì)數(shù)點(diǎn)序號(hào)
1
2
3
4
5
6
計(jì)數(shù)點(diǎn)對(duì)應(yīng)的時(shí)刻(S)
0.10
0.20
0.30
0.40
0.50
0.60
通過計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度(cm / s)
44.0
62.0
81.0
100.0
110.0
168.0
7、為了計(jì)算加速度,合理的方法是 ( )
△v
A ?根據(jù)任意兩計(jì)數(shù)點(diǎn)的速度用公式 a 算出加速度
At
B.根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出 v — t圖,量出其傾角,由公式 A = tg 求出加速度
C ?根據(jù)實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)畫出 v — t圖,由圖線上相距較遠(yuǎn)的兩點(diǎn)所對(duì)應(yīng)的速度、時(shí)間,用公式
也V
a 算出加速度
△t
D .依次算出通過連續(xù)兩計(jì)數(shù)點(diǎn)間的加速度,算出平均值作為小車的加速度
7?在研究勻變速直線運(yùn)動(dòng)的實(shí)驗(yàn)中,某同學(xué)操作以下實(shí)驗(yàn)步驟,其中錯(cuò)誤或遺漏的步驟有
( )
A. 拉住紙帶,將小車移至靠近打點(diǎn)計(jì)時(shí)器處放開紙帶,再接通電源
B. 將打點(diǎn)計(jì)時(shí)器固定在平板上,并接好電路
C.
8、 把一條細(xì)繩拴在小車上,細(xì)繩跨過定滑輪,下面吊著適當(dāng)重的鉤碼
D. 取下紙帶
E?將平板一端抬高,輕推小車,使小車能在平板上做勻速運(yùn)動(dòng)
F.將紙帶固定在小車尾部,并穿過打點(diǎn)計(jì)時(shí)器的限位孔 將以上步驟完善后寫出合理的步驟順序。
8、在《探究小車速度隨時(shí)間變化的規(guī)律》 實(shí)驗(yàn)中,得到的紙帶如圖所示。按時(shí)間順序取0、1、
2、3、4、5六個(gè)點(diǎn)。用尺量出1、2、3、4、5點(diǎn)到0點(diǎn)的距離分別是:(單位:cm) 8.78 16.08
21.87 26.16 28.94 。由此可求出2點(diǎn)的即時(shí)速度 v= m/s,打4點(diǎn)時(shí)的速度是 ,
物體的加速度a= m/s2,物體做 運(yùn)動(dòng)。(所標(biāo)點(diǎn)間有4個(gè)點(diǎn)未畫出)
0 1 2 3 4 5 6
參葦答案乂
1 A 2.D 3. A (1) I'oJ A中應(yīng)先通電.再啟低帶.(二)3中取下紙帶前應(yīng)先
斷開電源.(3)補(bǔ)充步驟G換上新紙帶,重復(fù)三次.步驟順序汽:BFECADG
S. 0 s 0,354m s -1 51m s2 減速