八年級物理上冊 第4章 光現(xiàn)象 第1節(jié) 光的直線傳播習(xí)題課件 （新版）新人教版

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1、第1節(jié)光的直線傳播1能夠發(fā)光的物體叫做_2光在同種均勻介質(zhì)中沿_傳播3我們通常用一條_表示光傳播的徑跡和方向，這樣的直線叫做光線4光在不同介質(zhì)中的傳播速度是_的，真空中光速最快，速度是_m/s.光源直線帶箭頭的直線不同3108知識點(diǎn)1光源1下列物體中屬于光源的是()A閃亮的鉆石 B晴天夜晚的月亮C光亮的小鏡子 D耀眼的太陽知識點(diǎn)2光的直線傳播2下列說法正確的是()A光只在空氣中沿直線傳播B光在任何情況下都沿直線傳播C光在同種均勻介質(zhì)中沿直線傳播D光在玻璃中不是沿直線傳播的DC3下列實(shí)例中不能用光的直線傳播來解釋的是()A日食和月食現(xiàn)象B太陽光穿過大氣層射向地面的過程中發(fā)生了彎曲C“坐井觀天，所

2、見甚小”D“一葉障目，不見泰山”4“皮影戲”是我國的民間藝術(shù)，只要演員在屏幕和燈光之間抖動拴在道具身上的細(xì)線，屏幕上就能出現(xiàn)生動活潑的人物形象，并且和道具動作完全一致，可謂形影不離“皮影”主要是利用了光沿_傳播的知識B直線5如圖所示為“小孔成像”的示意圖：(1)該現(xiàn)象可以用_來解釋；(2)小孔位置固定，將蠟燭和光屏位置對調(diào)，光屏上的像比原來_(選填“變大”“不變”或“變小”) 光沿直線傳播變小知識點(diǎn)3光速6打雷時(shí)，先看見閃電后聽到雷聲，這是因?yàn)?)A聲速比光速快得多B光速比聲速快得多C人耳與眼睛感覺的差異D閃電在前，打雷在后7下列與光速有關(guān)的說法中正確的是()A光的傳播速度總是3.0108m/

3、sB光速是無限大的C光在水中傳播速度最大D光在真空中的傳播速度最大BD8太陽光射進(jìn)水中，光的速度將()A變大 B變小C先變大后變小 D先變小后變大9光在其他透明物質(zhì)中傳播的速度比在真空中傳播的速度_；光年是距離單位，它等于光在_內(nèi)傳播的距離；如果從太陽發(fā)出的光經(jīng)過500s傳到地球上，則太陽到地球的距離大約為_km.B慢1年1.51081(4分)生活中許多物體可以發(fā)光，下列物體不屬于光源的是()A水母 B螢火蟲C月亮 D霓虹燈2(4分)學(xué)校運(yùn)動會上的百米賽跑，計(jì)時(shí)員為了計(jì)時(shí)準(zhǔn)確些，總是()A聽槍聲按秒表，因?yàn)槎涞撵`敏度比眼睛高B看發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表，因?yàn)檠劬Φ撵`敏度比耳朵高C聽槍聲和看白煙

4、都可以，因?yàn)闃屄暫桶谉熓峭瑫r(shí)發(fā)生的D看發(fā)令時(shí)散發(fā)的白煙按秒表，因?yàn)楣馑俦嚷曀俅蟮枚郈D3(4分)真空中光的傳播速度是_m/s.如圖所示，我們使用汽槍射擊時(shí)，要用準(zhǔn)星和標(biāo)尺的缺口瞄準(zhǔn)目標(biāo)，然后輕扣扳機(jī)，就能擊中目標(biāo)，其中的根據(jù)是利用_3108光沿直線傳播4(4分)光在玻璃中的傳播速度比在空氣中的傳播速度 _(選填“大”或“小”)如圖，木工師傅為了檢查一塊木板的棱刨得是否筆直，常常閉住一只眼睛，用另一只眼睛沿棱的長度方向看過去，這是利用了_的規(guī)律小光沿直線傳播5(6分)小明在學(xué)習(xí)“光的傳播”時(shí)，看到老師的一個(gè)演示實(shí)驗(yàn)，過程如下：用激光筆射向水中，觀察到光線是一條直線(如圖所示)；在A點(diǎn)處用漏斗向水

5、中慢慢注入海波溶液，觀察到光線發(fā)生了彎曲；經(jīng)攪拌后，觀察到光線又變直小明根據(jù)上述現(xiàn)象得出的結(jié)果，正確的是()A光的傳播需要介質(zhì)B光只有在水中才沿直線傳播C光在海波溶液里不能沿直線傳播D光在同一種均勻介質(zhì)中才沿直線傳播 D6(6分)如圖所示，有個(gè)過路人，經(jīng)過一盞路燈時(shí)，燈光照射人所形成的影子的長度變化是()A先變長后變短 B先變短后變長C逐漸變長 D逐漸變短 B7(8分)如圖甲所示，一束平行太陽光垂直水平地面MN射下，A為小鐵球(1)標(biāo)出小鐵球A在甲圖中位置時(shí)，其影子A在地面MN上的位置(用點(diǎn)表示即可)；(2)若小球在豎直平面內(nèi)沿圖中圓形虛線軌跡運(yùn)動，請?jiān)趫D乙框中畫出小球的影子在地面上運(yùn)動的軌跡解：如圖所示：8(14分)(2014，烏魯木齊)大約兩千四百年前，我國的學(xué)者墨翟和他的學(xué)生做了世界上第一個(gè)小孔成像的實(shí)驗(yàn)，解釋了小孔成像的原理小光同學(xué)將兩個(gè)長度均為50cm，直徑為5cm的直筒套在一起，做成如圖的儀器(M筒的直徑稍大，可以套在N筒上并能前后移動)(1)小孔成的像是_的像，可以用光的_解釋，所成的像與小孔的形狀_(選填“有”或“無”)關(guān)(2)若直筒M、N位置不動，讓物體遠(yuǎn)離N筒，像距_，像的大小_(均選填“變大”“不變”或“變小”)倒立直線傳播無不變變小