《陜西省漢中市陜飛二中高中語文 六國論課件 新人教版》由會員分享，可在線閱讀，更多相關(guān)《陜西省漢中市陜飛二中高中語文 六國論課件 新人教版（33頁珍藏版）》請在裝配圖網(wǎng)上搜索。
1、 第三專題第三專題：歷史的回聲歷史的回聲1 1、后人之鑒：、后人之鑒：六國論六國論阿房宮賦阿房宮賦2 2、千古江山：、千古江山：赤壁懷古赤壁懷古 京口北固亭懷古京口北固亭懷古3 3、血與火的記錄：、血與火的記錄：落日落日新聞兩則新聞兩則對歷史的思考對歷史的思考在歷史坐標中對人生的感嘆在歷史坐標中對人生的感嘆對歷史的認識對歷史的認識導入 蘇洵，號蘇洵，號老泉老泉。三字經(jīng)三字經(jīng)有言：有言：“蘇老泉，二十七，始發(fā)蘇老泉，二十七，始發(fā)奮，讀書籍。奮，讀書籍。”說的就是蘇洵在二十七歲時才刻苦攻讀，博覽全說的就是蘇洵在二十七歲時才刻苦攻讀，博覽全書，潛心專研。由于他下筆頃刻數(shù)千言，語言曉暢，雄辯有力，書，
2、潛心專研。由于他下筆頃刻數(shù)千言，語言曉暢，雄辯有力，深得歐陽修的賞識。嘉祐年間，歐陽修把他寫的深得歐陽修的賞識。嘉祐年間，歐陽修把他寫的22篇文章推薦給篇文章推薦給朝廷，一時名動京城，文人競相模仿。因此蘇洵把自己的文集命朝廷，一時名動京城，文人競相模仿。因此蘇洵把自己的文集命名為名為嘉祐集嘉祐集，課文，課文六國論六國論就選自就選自嘉祐集嘉祐集權(quán)書權(quán)書。今。今天我們一起學習天我們一起學習六國論六國論，看看唐宋八大家之一的蘇洵是如何，看看唐宋八大家之一的蘇洵是如何評論六國滅亡的。評論六國滅亡的。六六國國論論蘇蘇 洵洵文學常識文學常識1、文體：文體： 論，是古代散文的一種文體，以論證為主，要求善于析
3、理。論，是古代散文的一種文體，以論證為主，要求善于析理。分為兩種：分為兩種：（1）政論）政論：主要用于發(fā)表作者對于時政的見解和主張。：主要用于發(fā)表作者對于時政的見解和主張。（2）史論）史論：通過評論歷史，總結(jié)歷史教訓，為當時統(tǒng)治：通過評論歷史，總結(jié)歷史教訓，為當時統(tǒng)治者提供治國借鑒。者提供治國借鑒。2、六國論六國論屬于政論還是史論？屬于政論還是史論？ 史論。史論。 一讀課文一讀課文200512812122471068.mp3200512812122471068.mp3 檢查預習檢查預習讀準字音讀準字音讀清斷句讀清斷句 賂賂ll秦秦 六國互六國互喪喪sngsng 率率shuishui賂秦賂秦耶耶
4、yy 小則獲小則獲邑邑yy 思思厥厥juju先祖父先祖父 暴暴pp霜露霜露 無無厭厭 ynyn 草草芥芥jiji 下下咽咽 ynyn 與與yy嬴而不助五國嬴而不助五國 洎洎jj牧以讒誅牧以讒誅 革滅革滅殆殆didi盡盡 當當tngtng與秦相較與秦相較 或未易或未易量量lingling 悲悲夫夫 ff 為為wiwi秦人積威之所劫秦人積威之所劫 日日削削xuxu月割月割 茍茍gugu以天下之大以天下之大注意斷句注意斷句 “非非/兵不利，戰(zhàn)不善，弊在兵不利，戰(zhàn)不善，弊在/賂秦賂秦”（用（用“非非”否定后兩否定后兩種情況）種情況） “較較/（比較）秦之所得，與戰(zhàn)勝而得者，其（這）（比較）秦之所得，與
5、戰(zhàn)勝而得者，其（這）/實實（實際上）百倍（實際上）百倍” “思思/厥（其）先祖（祖輩）厥（其）先祖（祖輩）/父（父輩）父（父輩）” “而猶有可而猶有可/以（能夠憑借）不賂而勝之之勢以（能夠憑借）不賂而勝之之勢”遠交近攻遠交近攻各個擊破各個擊破整體感知，理清文路整體感知，理清文路二讀，理清文路二讀，理清文路第一部分（第一部分（1、2）提出論點）提出論點第二部分（第二部分（3、4）以歷史史實論證論點）以歷史史實論證論點第三部分（第三部分（5、6）總結(jié)歷史教訓，點明）總結(jié)歷史教訓，點明寫作目的。寫作目的。 六國破滅，非六國破滅，非兵兵不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。不利，戰(zhàn)不善，弊在賂秦。賂秦而力虧，破滅之
6、賂秦而力虧，破滅之道道也。也。 或曰：或曰：“六國互喪，六國互喪，率率賂秦耶？賂秦耶？”曰：曰：“不賂者不賂者以以賂者喪，蓋失強援，不能獨賂者喪，蓋失強援，不能獨完完。故。故曰，弊在賂秦也。曰，弊在賂秦也。” 兵器兵器原因原因都都介詞，因為介詞，因為 保全保全 形作動形作動疏通第疏通第1、2節(jié)節(jié)六國破滅六國破滅弊在賂秦弊在賂秦(1)(1)賂秦而力虧賂秦而力虧 破滅之道也破滅之道也(2)(2)不賂者以賂者喪不賂者以賂者喪蓋失強援蓋失強援, ,不能獨完不能獨完總總分分理清結(jié)構(gòu)第1、2節(jié) 秦秦以以攻取之外，攻取之外，小小則獲邑，則獲邑，大大則得城。較秦之則得城。較秦之所得所得與戰(zhàn)勝而得者，與戰(zhàn)勝而得
7、者，其實其實百百倍；諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。倍；諸侯之所亡與戰(zhàn)敗而亡者，其實亦百倍。則則秦之秦之所大欲所大欲，諸侯之所大患，諸侯之所大患，固固不在戰(zhàn)矣。思不在戰(zhàn)矣。思厥厥先先祖父祖父，暴暴霜露，斬荊棘，霜露，斬荊棘，以有以有尺寸之地。子孫尺寸之地。子孫視視之不甚惜，之不甚惜，舉以予舉以予人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，人，如棄草芥。今日割五城，明日割十城，然后然后得一夕安寢，起視四境，得一夕安寢，起視四境，而秦兵又至矣。而秦兵又至矣。 憑著，用憑著，用小（大）的方面，形作名?。ù螅┑姆矫妫巫髅玫降耐恋?。得到的土地。它的實際數(shù)目，那實際上它的實際數(shù)目，那實際上那么；最大的欲
8、望。那么；最大的欲望。固：本來固：本來其其祖輩和父輩祖輩和父輩暴通暴通“曝曝”，冒著，冒著以有：才有以有：才有以：相當于以：相當于“而而”視：看待，對待視：看待，對待舉：拿舉：拿 以：來以：來 予：給予：給然后：這樣以后然后：這樣以后疏通第疏通第3節(jié)節(jié) 然則然則諸侯之地有限，暴秦之欲無諸侯之地有限，暴秦之欲無厭厭，奉之，奉之彌彌繁，繁，侵之侵之愈愈急，故不戰(zhàn)而強弱勝負已急，故不戰(zhàn)而強弱勝負已判判矣。至于矣。至于顛覆顛覆，理，理固固宜然。古人云：宜然。古人云：“以地以地事事秦，猶抱薪救火，薪不盡，秦，猶抱薪救火，薪不盡，火不滅?；鸩粶??！贝搜源搜缘弥弥?。 既然這樣，那么既然這樣，那么通通“饜饜
9、”，滿足，滿足彌：更加彌：更加 顛覆：國家滅亡。顛覆：國家滅亡。固：本來。固：本來。決定決定愈愈: :更加更加侍奉侍奉 得：得當，適宜，對得：得當，適宜，對之：代詞之：代詞對對 比比賂秦而力虧破滅之道也賂秦而力虧破滅之道也 秦：攻取所得秦：攻取所得受賂所得受賂所得 諸侯：賂秦所亡諸侯：賂秦所亡戰(zhàn)敗而亡戰(zhàn)敗而亡 態(tài)度：得之難態(tài)度：得之難割之易割之易 處境：一夕安寢處境：一夕安寢秦兵又至秦兵又至 矛盾：地有限矛盾：地有限欲無饜欲無饜 結(jié)果：奉之彌繁結(jié)果：奉之彌繁侵之愈急侵之愈急 薪不盡薪不盡火不滅火不滅 引證引證固不在戰(zhàn)固不在戰(zhàn)不戰(zhàn)強弱不戰(zhàn)強弱勝負已判勝負已判至于顛覆，理固宜然至于顛覆，理固宜然理
10、清結(jié)構(gòu)理清結(jié)構(gòu)第第3節(jié)節(jié) 齊人未嘗賂秦，齊人未嘗賂秦，終終繼五國繼五國遷滅遷滅，何哉？，何哉？與與贏而不助贏而不助五國也。五國五國也。五國既既喪，齊亦不免矣。燕、趙之君，喪，齊亦不免矣。燕、趙之君，始始有遠有遠略，能守其土，略，能守其土，義義不賂秦。是故燕不賂秦。是故燕雖雖小國而后亡，斯用小國而后亡，斯用兵之兵之效效也。至丹以荊卿為計，也。至丹以荊卿為計，始速始速禍焉。趙嘗五禍焉。趙嘗五戰(zhàn)于秦戰(zhàn)于秦，二敗而三勝。后秦擊趙者二敗而三勝。后秦擊趙者再再，李牧連，李牧連卻卻之；之；洎洎牧牧以以讒誅，讒誅，邯鄲為郡，惜其用武而不邯鄲為郡，惜其用武而不終終也。且燕、趙處秦革滅也。且燕、趙處秦革滅殆殆盡盡
11、之之際際，可謂，可謂智力智力孤危，戰(zhàn)敗而亡，孤危，戰(zhàn)敗而亡，誠誠不得已。不得已。疏通第疏通第4節(jié)節(jié)洎：等到洎：等到不不賂賂者者以以賂賂者者喪喪齊齊與嬴而不助五國與嬴而不助五國燕燕以荊卿為計以荊卿為計始速禍焉始速禍焉 趙趙牧以讒誅牧以讒誅用武不終用武不終蓋蓋失失強強援援不不能能獨獨完完終斷滅亡終斷滅亡在所難免在所難免智力孤危智力孤危戰(zhàn)敗而亡戰(zhàn)敗而亡 理清結(jié)構(gòu)理清結(jié)構(gòu)第第4 4節(jié)節(jié) 向使向使三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客三國各愛其地，齊人勿附于秦，刺客不行不行，良，良將鋒在，則勝負之將鋒在，則勝負之數(shù)數(shù)，存亡之，存亡之理理，當當與秦相與秦相較較，或或未未易易量量。 向：以前；使：假如向：以前；使
12、：假如疏通第疏通第4節(jié)節(jié) 嗚呼！嗚呼！以以賂秦之地賂秦之地封封天下之謀臣；以天下之謀臣；以事事秦之心秦之心禮禮天下之奇才；并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽天下之奇才；并力西向，則吾恐秦人食之不得下咽也。悲夫！有如此之勢，也。悲夫！有如此之勢，而而為為秦人積威之秦人積威之所所劫劫，日日削削月月割，割，以以趨于亡。趨于亡。為為國者無使國者無使為為積威積威之之所所劫哉！劫哉！ 夫六國與秦皆諸侯，其勢弱夫六國與秦皆諸侯，其勢弱于于秦，而秦，而猶猶有可以有可以不賂而勝不賂而勝之之之之勢。勢。茍茍以天下之大，以天下之大，下下而而從從六國破亡之六國破亡之故事故事，是是又在六國又在六國下下矣。矣。 以禮相待，
13、名作動以禮相待，名作動為為所：被動所：被動日月：天天、月日月：天天、月月，名作狀月，名作狀以：以致以：以致疏通第疏通第5 5、6 6節(jié)節(jié)研習第研習第5、6節(jié)節(jié) 第五節(jié)末句第五節(jié)末句“為國者無使為積威之所劫哉為國者無使為積威之所劫哉”（即不要賂秦）（即不要賂秦）概括了六國破滅的歷史教訓，從這篇文章的題目和內(nèi)容來概括了六國破滅的歷史教訓，從這篇文章的題目和內(nèi)容來看，本文可以結(jié)束了，然而作者又寫了第看，本文可以結(jié)束了，然而作者又寫了第6節(jié)，是否多余？節(jié)，是否多余？如何理解？如何理解？ “為國者無使為積威之所劫哉為國者無使為積威之所劫哉”這句話一語雙關(guān)，似乎是這句話一語雙關(guān)，似乎是在批評六國的在批評六
14、國的“為國者為國者”，其實是在告誡北宋，其實是在告誡北宋“為國者為國者”，這就把對歷史的評論自然地轉(zhuǎn)到現(xiàn)實上來。這就把對歷史的評論自然地轉(zhuǎn)到現(xiàn)實上來。 北宋建國后，鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代軍人亂政，北宋建國后，鑒于唐末藩鎮(zhèn)割據(jù)和五代軍人亂政，實行中央專制集權(quán)制度，將軍權(quán)完全收歸中央，造成實行中央專制集權(quán)制度，將軍權(quán)完全收歸中央，造成了軍事上的衰勢。北宋建國后一百年間，與契丹、西了軍事上的衰勢。北宋建國后一百年間，與契丹、西夏作戰(zhàn)夏作戰(zhàn)6060余次，敗多勝少，到蘇洵所處的時代，北宋余次，敗多勝少，到蘇洵所處的時代，北宋每年要向契丹納銀每年要向契丹納銀2020萬兩，絹萬兩，絹3030萬匹；向西夏納銀
15、萬匹；向西夏納銀1010萬兩，絹萬兩，絹1010萬匹，茶萬匹，茶3 3萬斤。這樣萬斤。這樣“陪鄰陪鄰”的結(jié)果，助的結(jié)果，助長了契丹、西夏的氣焰，加重了人民負擔，極大地損長了契丹、西夏的氣焰，加重了人民負擔，極大地損傷了國力，帶來了無窮的禍患。蘇洵正是針對這樣的傷了國力，帶來了無窮的禍患。蘇洵正是針對這樣的現(xiàn)實撰寫現(xiàn)實撰寫六國論六國論的。的。 時代背景時代背景弊弊 在在 賂賂 秦秦賂賂 秦秦 力力 虧虧不賂者以賂者喪不賂者以賂者喪數(shù)量上數(shù)量上程度上程度上道理上道理上齊亡之事實齊亡之事實燕亡之教訓燕亡之教訓趙亡之悲劇趙亡之悲劇（總（總 分）分）（第一、二段）（第一、二段）（總分）（總分）（第三段）
16、（第三段）（總分）（總分）（第四段）（第四段）（過渡）（過渡）（分總）（分總） 為國者無為國者無 使為積威使為積威 之所劫哉之所劫哉（第五段）（第五段）（引古）（引古）（遞（遞 進）進） 毋從六國破毋從六國破 亡之故事亡之故事（第六段）（諷今）（第六段）（諷今）（并（并 列）列）總結(jié)：論證結(jié)構(gòu)論 證 方 法“古人云：古人云： ”引證法引證法加強論證說服力加強論證說服力六國滅亡史實六國滅亡史實例證法例證法證明觀點正確性證明觀點正確性秦與六國、六秦與六國、六國之間的對比國之間的對比對比法對比法證明破滅必然性證明破滅必然性因果論證（第一段）因果論證（第一段）比喻論證（第三段）比喻論證（第三段）假設論
17、證（第四段）假設論證（第四段） 字詞回顧字詞回顧古今異義古今異義 其實其實百倍百倍 那實際情況那實際情況 實際上實際上 思厥先思厥先祖父祖父 祖輩父輩祖輩父輩 指父親的父親指父親的父親 后秦擊趙者后秦擊趙者再再 兩次兩次 表示又一次表示又一次 始始速速禍焉禍焉 招致招致 指速度快指速度快 可謂可謂智力智力孤危孤危 智謀和力量智謀和力量 為一個詞，指人為一個詞，指人認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力認識、理解客觀事物并運用知識、經(jīng)驗等解決問題的能力 從六國破滅之從六國破滅之故事故事 前例、舊事前例、舊事 指真實的或虛構(gòu)的有人物有情節(jié)的指真實的或虛構(gòu)的有人物有情節(jié)的事情。事情。古古
18、今今至于至于顛覆顛覆，理固宜然：，理固宜然：到了到了的地步（程度）的地步（程度）表另提一事表另提一事滅亡。滅亡。翻倒；翻倒； 用陰謀從用陰謀從 內(nèi)部推翻合法的政府內(nèi)部推翻合法的政府六國六國破滅破滅 滅亡。滅亡?；孟牖蛳Ｍ淇栈孟牖蛳Ｍ淇杖缓笕缓蟮靡幌Π矊嫷靡幌Π矊?這樣之后這樣之后 連詞連詞刺客刺客不行不行 不去（刺秦王）不去（刺秦王）不可以，不被允許不可以，不被允許今今古古古今異義古今異義 暴暴霜露霜露 “暴暴”同同“曝曝”， 冒著冒著 暴秦之欲無暴秦之欲無厭厭 “厭厭”同同“饜饜” 滿足滿足 當當與秦相較，或未易量與秦相較，或未易量 “當當”通通“倘倘”，如果如果通假字通假字 日日割割月
19、月削削 名名狀一天天的、一月月的。狀一天天的、一月月的。 小小則獲邑，則獲邑，大大則得城則得城 形形名，名，?。ù螅┑姆矫嫘。ù螅┑姆矫?義義不賂秦不賂秦 名名動，堅持道義。動，堅持道義。 不能獨不能獨完完 形形動，完整地存在，保全動，完整地存在，保全 李牧連李牧連卻卻之之 動使動用法，使動使動用法，使-退卻；擊退退卻；擊退 惜其用武而不惜其用武而不終終也也 形形動，堅持到最后動，堅持到最后 以以事事秦之心禮天下之奇才秦之心禮天下之奇才名名動，禮遇，禮待動，禮遇，禮待 下下而從六國破亡之故事而從六國破亡之故事名名動，自取下策動，自取下策詞類活用詞類活用諸侯之所諸侯之所亡亡，與戰(zhàn)敗所，與戰(zhàn)敗所亡
20、亡者者是故燕雖小國而后是故燕雖小國而后亡亡喪失，丟失，動詞喪失，丟失，動詞滅亡，動詞。滅亡，動詞。一詞多義以荊卿以荊卿為為計計邯鄲邯鄲為為郡郡而而為為秦人積威之所劫哉秦人積威之所劫哉為為國者無使為國者無使為-作為，動詞作為，動詞成為，動詞成為，動詞被，介詞被，介詞治理，動詞治理，動詞一詞多義六國破六國破滅滅薪不盡，火不薪不盡，火不滅滅滅亡，動詞滅亡，動詞熄滅，動詞熄滅，動詞向向使三國各愛其地使三國各愛其地并力西并力西向向以前、向前，副詞以前、向前，副詞朝著，動詞朝著，動詞非非兵兵不利不利而秦而秦兵兵又至矣又至矣斯用斯用兵兵之效也之效也名詞，軍隊名詞，軍隊名詞，軍事、戰(zhàn)爭名詞，軍事、戰(zhàn)爭名，武器
21、名，武器燕趙之君，燕趙之君，始始有遠略有遠略始始速禍焉速禍焉才，副詞才，副詞起初，副詞起初，副詞終終繼五國遷滅繼五國遷滅惜其用武而不惜其用武而不終終也也終于，副詞終于，副詞堅持到底，動詞堅持到底，動詞 較秦之所較秦之所得得 此言此言得得之之 誠不誠不得得已已 得到，獲得，動詞得到，獲得，動詞適宜，得當，形容詞適宜，得當，形容詞能，能夠，動詞能，能夠，動詞1、有如此之勢，而、有如此之勢，而為為秦人積威之秦人積威之所所劫劫2、洎牧以讒誅、洎牧以讒誅3、舉、舉（之）（之）以予人以予人4、至丹以荊卿、至丹以荊卿（刺秦）（刺秦）為計為計5、趙嘗五戰(zhàn)于秦、趙嘗五戰(zhàn)于秦被動句被動句被動句被動句省略句，省略賓語省略句，省略賓語省略句省略句 省動賓短語省動賓短語介賓短語后置介賓短語后置特殊句式特殊句式
陜西省漢中市陜飛二中高中語文 六國論課件 新人教版
