四年級(jí)科學(xué)下冊(cè) 導(dǎo)體與絕緣體課件(1) 教科版

上傳人:痛*** 文檔編號(hào):51839025 上傳時(shí)間:2022-02-03 格式:PPT 頁數(shù):14 大小:953.50KB
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1、四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第四年級(jí)科學(xué)下冊(cè)第一單元第5課課導(dǎo)體與絕緣體導(dǎo)體與絕緣體1 1、觀察電路連接,說說電流在電路中是怎么流的。、觀察電路連接,說說電流在電路中是怎么流的。2 2、將電路中的導(dǎo)線剪斷,會(huì)出現(xiàn)什么情況,為什么、將電路中的導(dǎo)線剪斷,會(huì)出現(xiàn)什么情況,為什么? ?3 3、現(xiàn)在想使小燈泡重新亮起來,該怎么辦?、現(xiàn)在想使小燈泡重新亮起來,該怎么辦?簡單電路圖簡單電路圖 我們以橡皮擦為例,你們猜測(cè)橡皮我們以橡皮擦為例,你們猜測(cè)橡皮擦容不容易讓電流通過?擦容不容易讓電流通過? 思考:用什么工具檢測(cè)?思考:用什么工具檢測(cè)? 電路檢測(cè)器電路檢測(cè)器繼續(xù)思考:你是怎樣繼續(xù)思考:你是怎樣用電路檢測(cè)器檢測(cè)

2、?用電路檢測(cè)器檢測(cè)?(1 1)自檢:先檢查電路檢測(cè)器靈不靈。用兩個(gè)檢測(cè)頭的)自檢:先檢查電路檢測(cè)器靈不靈。用兩個(gè)檢測(cè)頭的金屬部分相互接觸,若小燈泡亮了說明電路檢測(cè)器是好的,金屬部分相互接觸,若小燈泡亮了說明電路檢測(cè)器是好的,若小燈泡沒亮說明電路檢測(cè)器是壞的。若小燈泡沒亮說明電路檢測(cè)器是壞的。(2 2)檢測(cè))檢測(cè)1 1:用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸橡皮的兩端,看看燈泡是:用兩個(gè)檢測(cè)頭接觸橡皮的兩端,看看燈泡是否發(fā)光。否發(fā)光。(3 3)檢測(cè))檢測(cè)2 2:為了防止偶然的失誤導(dǎo)致的檢測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確,:為了防止偶然的失誤導(dǎo)致的檢測(cè)結(jié)果不準(zhǔn)確,所以我們要重新再檢測(cè)一次。所以我們要重新再檢測(cè)一次。(4 4)判斷并記錄:將

3、兩次檢測(cè)的結(jié)果記錄在)判斷并記錄:將兩次檢測(cè)的結(jié)果記錄在1 1號(hào)記錄單上,號(hào)記錄單上,再在再在“檢測(cè)表明檢測(cè)表明”一欄得出結(jié)論。一欄得出結(jié)論。實(shí)驗(yàn)一:檢測(cè)橡皮擦是否容易讓電流通過實(shí)驗(yàn)一:檢測(cè)橡皮擦是否容易讓電流通過檢測(cè)橡皮擦是否容易讓電流通過的記錄表物體名稱預(yù)測(cè)檢測(cè)1檢測(cè)2判斷表明橡皮擦亮不亮亮不亮 亮不亮 容易通過不容易通過實(shí)驗(yàn)二:檢測(cè)實(shí)驗(yàn)二:檢測(cè)1010種物體的導(dǎo)電性種物體的導(dǎo)電性 物體名稱預(yù)測(cè)檢測(cè)1檢測(cè)2檢測(cè)表明亮不亮亮不亮亮不亮容易導(dǎo)電不容易導(dǎo)電木條回形針一角硬幣紙板 我們的檢測(cè)記錄我們的檢測(cè)記錄溫馨提示:1、在檢測(cè)的過程中,材料應(yīng)該從塑料袋內(nèi)拿出,待該材料檢測(cè)完畢后,放在桌子上,最后

4、全部檢測(cè)完,再將所有材料放回塑料袋內(nèi)。我們要養(yǎng)成良好的操作習(xí)慣;2、既有老師準(zhǔn)備的材料,又需要小組內(nèi)尋找身邊的其他材料,進(jìn)行檢測(cè),比一比哪個(gè)小組檢測(cè)的最多,盡量將表格填滿。限時(shí):6分鐘匯報(bào)員準(zhǔn)備匯報(bào)1、能導(dǎo)電的材料有哪些?不能導(dǎo)電的又有哪些?2、檢測(cè)中能使小燈泡發(fā)光的材料有( )種,它們一般都是些( ); 檢測(cè)中不能使小燈泡發(fā)光的材料有( )種,它們一般都是些( )。小組討論2分鐘注意:認(rèn)真傾聽同學(xué)匯報(bào),這是一種尊重他人的高尚品德。 像銅絲那樣容易導(dǎo)電的物體,叫導(dǎo)體。像銅絲那樣容易導(dǎo)電的物體,叫導(dǎo)體。 像塑料那樣不容易導(dǎo)電的物體,叫絕緣體。像塑料那樣不容易導(dǎo)電的物體,叫絕緣體。拓展思考拓展思考

5、:人體和水是導(dǎo)體還是絕緣體?:人體和水是導(dǎo)體還是絕緣體? 安全用電 1、找一找找一找:在我們的教室中,找找電器設(shè)備哪些地方用到了導(dǎo)體,哪些地方用到了絕緣體? 2、想一想想一想:絕緣體的用處是什么?導(dǎo)體的用處又是什么?我們利用導(dǎo)體把電送到人們需要的地方。我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方,因此我們要好好保護(hù)這些絕緣材料。思考:通過今天這節(jié)課的學(xué)習(xí),你覺得在安全用電方面,我們應(yīng)該注意哪些呢?我知道:1.用電路檢測(cè)器檢測(cè)橡皮是否導(dǎo)電時(shí),要先把電路檢測(cè)器的兩個(gè)檢測(cè)頭接觸一下,觀察燈泡是否發(fā)光。.( )2.金屬材料一般都是導(dǎo)體。.( )3.我們利用絕緣體阻止電流到人們不需要的地方,因此我們要好好的保護(hù)這些絕緣體。.( )4.電線外面用塑料包裹,是因?yàn)樗芰鲜墙^緣體。( )5.不要用濕布擦拭電器、插座和開關(guān),也不能用濕手觸摸它們。.( )

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